下面是范文網(wǎng)小編整理的保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公共設(shè)施承諾書3篇(關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的倡議書)，以供參考。
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公共設(shè)施承諾書1
《愛護(hù)公共設(shè)施》主題班會活動教案
青龍三小三（3）班
活動時間：2012年3月20日 活動目的：
（1）通過活動，讓學(xué)生知道公共設(shè)施能給大家?guī)矸奖?。?）懂得公共設(shè)施是公共財物，人人都應(yīng)愛護(hù)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生從小遵守社會公德的意識，做一個遵守社會公德的小公民?；顒恿鞒?/p>
一、活動目的：（請出主持人）
（師：同學(xué)們，近段時間老師發(fā)現(xiàn)街上和我們校園的一些公共設(shè)施受到了不同程度的損壞，因此，今天老師想請同學(xué)們組織召開一次？《愛護(hù)公共設(shè)施》主題班會，號召大家都來愛護(hù)公共設(shè)施，好不好？讓我們擴(kuò)用熱烈的掌聲請出我們的班委。
二、學(xué)生組織開展活動
1．談話導(dǎo)入（主持人：同學(xué)們，說到公共設(shè)施，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它們的身影，它們?yōu)槲覀兊纳顜砹嗽S多方便，同學(xué)們說說，你們都知道哪些公共設(shè)施？）
2．創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行
主持人：聽聽它們的自述吧！它對我們的幫助可大了。
學(xué)生甲：（戴上頭飾）我是一只普通的垃圾桶，不好意思，我有一點臭。我的作用嘛，一句話：臭了我一個，幸福千萬個。
學(xué)生乙：（戴上公用電話標(biāo)志飾）我嘛，大家都認(rèn)識我。無論是在偏僻的農(nóng)村還是在繁華的城市，到處都可以看見我的身影，我的作用可大了?！拔?！急救中心嗎？我家有位病人需要急救?！薄?19嗎？這里有幢房子著火了。”??一件件急事，一個個消息，都是我來向大家傳遞。
學(xué)生丙、?。郝窡簟⑵囌九疲裕?/p>
主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么？同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧！學(xué)生：“公共設(shè)施的用處大?！薄敖o我們帶來了方便”??
主持人：如果沒有了這些公共設(shè)施，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子？ 學(xué)生：沒有了站牌，出門可能會迷路。”“沒有路燈，晚上走路可能會摔跤?！薄皼]有垃圾桶，瓜果皮不知往哪兒丟?！??
主持人：這些公共設(shè)施為我們的生活提供了很大的方便，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它，對不對？但是呀，在我們身邊卻時常有這樣的發(fā)生??
（1）學(xué)生甲、乙：上場表演“垃圾桶當(dāng)成靶子踢”、“亂砸公用電話機(jī)”（2）學(xué)生丙、?。盒∑繁硌荨敖淌依锸请u毛撣、掃帚大戰(zhàn)”
主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想？怎么做？
學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它修好”、“跟他們講道理”。。。主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢？
學(xué)生：“在課桌上刻畫”、“在墻壁上亂畫”、“攀折花草”??
主持人：這些行為都是很不好的，公共設(shè)施默默地為人們的生活做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它們才對。愛護(hù)公共設(shè)施，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我有個主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會的人們都來愛護(hù)公共設(shè)施，好不好？
講解昨天下午放學(xué)我校的同學(xué)到城南新區(qū)把剛栽好的樹木營養(yǎng)液破壞了的事。
3、出示倡議書 倡議書
親愛的同學(xué)們，朋友們：公共設(shè)施是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它們，讓我們行動起來，去關(guān)愛這些不說話的朋友吧！愛護(hù)公共設(shè)施，我們要做到：
（1）小心使用，不損壞。
（2）不在公共設(shè)施在亂涂亂畫，不搖晃、不攀爬公共設(shè)施。（3）利用周末，對公共設(shè)施進(jìn)行清洗。（4）看見破壞公共設(shè)施的行為，積極制止。（5）清除白色污染，隨手拾撿紙屑。（6）不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。（7）勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。
（8）遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生（9）在城南新區(qū)沒有竣工使用之前，禁止到哪里玩耍。
?? 青龍三小三（3）班全體同學(xué)
2012-3-26
4、宣布活動結(jié)束。
三、活動總結(jié)：（教師）
同學(xué)們，聽了你們的匯報，看了你們的表演，老師覺得這次班會開得非常成功。希望同學(xué)們能夠落實在行動上，做一個遵守社會公德的小公民，用我們的倡議，用我們的行動去帶動身邊的每一個人，讓大家都來愛護(hù)公共設(shè)施。
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公共設(shè)施承諾書2
“愛我烏拉蓋，保護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”
宣傳教育實施方案
為構(gòu)建和諧烏拉蓋，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，展示當(dāng)代少年兒童的良好精神風(fēng)貌，結(jié)合我校的實際情況，將通過開展宣傳教育活動不斷增強(qiáng)學(xué)生“熱愛家鄉(xiāng)、崇尚文明、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境”的文明意識，特制定“愛我烏拉蓋，保護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”活動實施方案。具體方案如下：
一、“愛我烏拉蓋，保護(hù)公共設(shè)施”活動啟動儀式3月24日（星期一）上午10：00在操場上舉行“愛我烏拉蓋，保護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”活動啟動儀式。啟動儀式主要內(nèi)容：
1、由學(xué)生代表宣讀“愛我烏拉蓋，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”倡議書。
2、組織班級進(jìn)行清潔和維護(hù)校園公共設(shè)施、撿拾垃圾等活動。
二、開展“愛我烏拉蓋，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”為主題的宣傳語征集活動，制作愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)環(huán)境的宣傳條幅。
三、在各班級開展“愛我烏拉蓋，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”主題班會活動。
四、組織一次全校環(huán)境衛(wèi)生清掃活動。
烏拉蓋管理區(qū)第一小學(xué)
2008年3月
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公共設(shè)施承諾書3
《教育孩子、愛護(hù)公物、遵守道德》
告示
尊敬的萬麓湖業(yè)主（住戶）：
大家好！最近，小區(qū)有一群孩子，在雙休日或放學(xué)之后，搞起惡作??；撬壞門禁讀卡器、致使個別樓棟門禁刷卡失靈刷卡不能使用，在架空層到處亂涂亂畫，影響小區(qū)美觀，故意破壞敲打信報箱、消防栓、園林燈、花草樹木撕毀小區(qū)安全提示牌等等不道德行為！
不僅給廣大業(yè)主帶來不便，破壞了小區(qū)優(yōu)美環(huán)境，也給物業(yè)工程維修人員帶來麻煩。小區(qū)公共設(shè)備設(shè)施是業(yè)主共同所有，任意破壞是行為規(guī)范所不允許的，請各位家長教育自家的小孩，自覺遵守社會公德。針對此類事件物業(yè)管理處會加強(qiáng)監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)破壞公共財物行為取得證據(jù)的同行，要求小孩監(jiān)護(hù)人對其損壞公共財物照價賠償維修并向當(dāng)?shù)貙W(xué)校報告。
關(guān)心孩子的健康成長是社會的共同責(zé)任，請廣大業(yè)主及家長們共同擔(dān)起這份責(zé)任，教育孩子愛護(hù)公物，遵守社會公德，美好生活環(huán)境由大家共同建造！謝謝大家支持！物業(yè)服務(wù)中心電話：0752-
惠州市錦湖物業(yè)管理有限公司
萬麓湖物業(yè)管理處 2016年3月25日
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