保護環(huán)境倡議書5篇(《保護環(huán)境倡議書》)

時間：2022-10-23 19:55:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的保護環(huán)境倡議書5篇(《保護環(huán)境倡議書》)，供大家參考。

保護環(huán)境倡議書1

尊敬的各位家長們：

　　您好！

　　環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，此刻有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，第一，人類要想征服可怕的大自然，就務(wù)必尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選取有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個完美的生活環(huán)境。我提出如下推薦：

　　1、節(jié)約資源減少污染

　　（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　?。?）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

　　2、綠色消費環(huán)保選取

　?。?）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　?。?）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復(fù)使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　5、保護自然萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！

　　倡議人：xxx

　　xx年x月x日

保護環(huán)境倡議書2

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名六年級的學(xué)生，在學(xué)校的五年間，我感受到學(xué)校的美好?？晌乙舶l(fā)現(xiàn)學(xué)校里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多，如壞習(xí)慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。

　　通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā)。家里沒有電腦的同學(xué)，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。

　　水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象，有時是因為同學(xué)洗手的時候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。學(xué)校可以把水龍頭改成自動感應(yīng)式的，一有人把手放進去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動關(guān)閉，這樣就不會出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費現(xiàn)象了。

　　空調(diào)，同學(xué)們再天氣并不是很熱的情況去開，是因為有時早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會感覺很熱，所以喜歡去開空調(diào)。學(xué)?？梢栽陬愃频募竟?jié)，提醒同學(xué)們早上穿上一件可以脫的外套，到中午的時候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會去開空調(diào)了。

　　我們的校園本來是完美無瑕的'，可就因為這些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點，所以向你提出以上環(huán)保建議，請校長能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！

保護環(huán)境倡議書3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?！伶?zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！

保護環(huán)境倡議書4

　　親愛的同學(xué)們，老師們：

　　大家好！當(dāng)你們吃完零食，就把袋子隨地亂扔，這時你們可知道你們在破壞環(huán)境？

　　現(xiàn)在我國到處都在倡導(dǎo)保護環(huán)境，相信大家也經(jīng)常在電視上看到一些與“保護環(huán)境”有關(guān)的廣告吧。記得有一次，我看到一位叔叔想把一個裝滿垃圾的袋子扔進垃圾桶，但沒有扔進去，反而落的滿地都是垃圾。那位叔叔卻視而不見，轉(zhuǎn)頭就走了。

　　你們還聽過這樣的故事嗎？在一個旅游景點，一位游客發(fā)現(xiàn)有一頭鹿死去了，這頭鹿是死在一處長滿青草的草地上，經(jīng)過醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這郵路是因不能進食而死亡的。這里長滿了青草，怎么會餓死呢？醫(yī)生們剖開鹿的肚子一看，里面塞滿了塑料袋，進食時，誤將把袋子吃了下去，便死去了。

　　你們知道嗎？這種種情況都是因為我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境而引起的。當(dāng)你走過一條路，卻攔到四周都是垃圾，還發(fā)出一陣臭味，你的感覺是什么？我們可是一位少先隊員，見到這樣的情況可能會想：這都是什么人啊？怎么吃完東西就把垃圾亂扔，難道你們就不懂得保護環(huán)境？但大家看到的是一片美好的環(huán)境，大家都會開心，但如果大家看到的是一片荒山野嶺，滿地垃圾，我相信大家都不會開心呀！

　　我們現(xiàn)在是一位小學(xué)生，環(huán)境保護從小做起。為了然我們有一片美好的環(huán)境，請大家動手起來吧，不要再亂扔垃圾了，一齊行動起來，我相信我們一定有一個美好的家園，美好的環(huán)境！

　　最后，我還想說一句話：保護地球就是保護自己。