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保護環(huán)境倡議書6篇(“保護環(huán)境倡議書”)

時間:2022-10-18 16:57:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的保護環(huán)境倡議書6篇(“保護環(huán)境倡議書”),以供借鑒。

保護環(huán)境倡議書6篇(“保護環(huán)境倡議書”)

保護環(huán)境倡議書1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。我們應該吸取教訓,保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議:

  1、共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。出去購物可自帶布袋。

  5、加強環(huán)保宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

  6、做一次環(huán)保義工。同學們在社區(qū)、家庭進行形式多樣的環(huán)?;顒?,可以是在社區(qū)宣講并落實垃圾分類,也可以是在農(nóng)村倡導秸稈禁燒等。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

保護環(huán)境倡議書2

親愛的同學們:

你們好!

一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。

  同學們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學校建設成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

保護環(huán)境倡議書3

各位同學:

  地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它??墒墙┠暌詠砦廴救遮厙乐?,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類生存發(fā)展構成極大的威脅。為了不讓白色垃圾再次污染我們的環(huán)境,所以我們大家一定要保護地球。為此,特提出以下倡議:

  1、不要亂扔垃圾,應該把垃圾放到指定的垃圾桶里。給垃圾進行分類:濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。

  2、不要浪費資源,甚至不浪費每一張紙。

  3、提高塑料制品的利用率,并盡自己的所能,讓別人也少用一次性塑料制品。

  4、強化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒、制止并教育。

  5、加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

  6、人們出行時盡量不開車,綠色出行,一方面減少大氣污染,另一方面給道路帶來通暢。

  作為社會的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責任和義務。如果人人環(huán)保,天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界。

  “琳瑯教育”六年級學生

  20xx年11月24日

保護環(huán)境倡議書4

  廣大團員青年、中小學生:

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富。植樹綠化不僅能夠涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調節(jié)溫度、降低噪音、維護生態(tài)平衡,而且能夠美化人居環(huán)境,改善生存質量。廣大團員青年、中小學生作為xx的主人,應當立即行動起來,爭當播種綠色的使者、保護綠化的衛(wèi)士。在此,我們向全區(qū)廣大團員青年、中小學生發(fā)出倡議:

  一、樹立綠色生態(tài)文明觀念,愛護一草一木。廣大團員青年、中小學生都有權享受綠色舒適環(huán)境,也有義務愛護花草樹木,自覺維護城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹木,不在綠地內停放各種車輛,人人愛護園林設施,珍惜綠化成果,人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭,制止違法行為。

  二、樹立責任意識,共建綠色生態(tài)xx。積極響應號召,抓住當前綠化黃金季節(jié),踴躍參加栽植紀念樹活動。栽下一棵紀念樹,植下一片綠蔭,用我們自己的雙手,改善我們的居住環(huán)境,為綠化美化我們的家園貢獻一份力量。凡參與“紀念樹”種植活動的人員,自愿自費購買城市園林綠化景觀苗木,并參與日常養(yǎng)護管理的,可在紀念樹上懸掛標有本人姓名的紀念卡。區(qū)風景園林局將為栽植紀念樹的廣大團員青年、中小學生提供栽植場地和技術指導。有意栽植紀念樹的團員青年和中小學生可以與團區(qū)委辦公室(電話:xxxx)、區(qū)教體局辦公室(電話:xxxxx區(qū)園林局辦公室(電話:xxxxx聯(lián)系。

  三、發(fā)揮表率作用,傳播綠色文明。廣大團員青年、中小學生要作綠色文明的傳播者,大力宣傳植綠、愛綠、護綠的重要意義,齊心協(xié)力,共建綠色生態(tài)文明家園。

  植下一片綠蔭,奉獻一片愛心。希望通過我們大家的共同努力,讓xx的天更藍、水更清、地更綠,為建設人與自然和諧相處的綠色生態(tài)xx貢獻一份力量!

保護環(huán)境倡議書5

廣大居民朋友們:

  當前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴重……這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現(xiàn)科學發(fā)展的重要內容之一。6月10日是20xx年全國低碳日,面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向居民朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。

從現(xiàn)在開始著手:

  1.照明用電。注意隨手關燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

  2.低碳烹調法。盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

  3.節(jié)水妙招。淘米水是很好的去污劑,能夠留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時,能夠加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都能夠收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

  4.愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,能夠延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

  5.家用電器的節(jié)能使用。購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

  6.循環(huán)再利用??垦h(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用,能夠減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環(huán)再利用,能夠避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,能夠少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境?;厥账芰霞敖饘僦破?,一公斤鋁的重新利用能夠避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

  7.節(jié)能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,能夠每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調能力。

  8.垃圾分類處理。垃圾分類能夠回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也能夠送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器能夠送到專門的廠家,進行分解回收。家里能夠準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習慣和自覺性。

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

  林蔭街道辦事處

  xx年xx月xx日

保護環(huán)境倡議書6

親愛的同學們:

  新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。 而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的.地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學生!

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

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