學校節(jié)水倡議書8篇(關于學校節(jié)約用水的倡議書)

時間：2022-10-05 17:32:00 倡議書

　　下面是范文網小編整理的學校節(jié)水倡議書8篇(關于學校節(jié)約用水的倡議書)，以供借鑒。

學校節(jié)水倡議書1

　　親愛的同學們：

　　身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災的關鍵時期，向同學們發(fā)出以下倡議：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

　　3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。

　　4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

　　5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

　　6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。

　　同學們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

　　節(jié)約用水，從我做起!從一點一滴做起!

　　祈禱旱情早點結束!

學校節(jié)水倡議書2

親愛的老師和同學們：

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:

　　一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

　　二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。

　　三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。

　　四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

　　五、請做到一水多用，充分利用水資源。

　　六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

　　七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

　　全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

　　最后，我們發(fā)自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

學校節(jié)水倡議書3

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的`國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。

　　在此，學校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

　　四、少用洗滌劑，減少水污染。

　　五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。

　　六、充分利用節(jié)水技術含量高、效果好的節(jié)水器具，對不符合節(jié)水的器具進行節(jié)水改造，切實做好節(jié)水工作。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責任！

學校節(jié)水倡議書4

　　“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國家。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名普通學生，我向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　1．提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式；

　　2．平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣，掌握科學的節(jié)水、用水知識，了解雨水、污水重復利用的基本知識；

　　3．節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；

　　4．除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；

　　5．積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的景范中學貢獻一份力。

　　敬愛的老師們、同學們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！

　　冶塘中心小學六（3）班全體學生

　　20xx年9月26日

學校節(jié)水倡議書5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　水，是人類生命的搖籃和象征，她滋潤了萬物，孕育了生命；電，是經濟發(fā)展和社會進步的生命線，她提供了能量，創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源、保護環(huán)境的今天，在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機，尤其當我們看到網上那張“云南一鄉(xiāng)村學校學生們喝臟水解渴”的照片時，讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然，我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況，但我們必須清醒地認識到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學院人來說，節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任?？茖W合理地使用寶貴的水電資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每個師生的光榮義務。為此，我們向全校師生提出如下倡議：

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷；

　　2、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；

　　3、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛；

　　4、不在寢室以及教室內使用大功率電器；

　　5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時制止浪費水電的行為。

　　老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發(fā)展出一份力。

學校節(jié)水倡議書6

親愛的老師、同學們：

　　厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，強化節(jié)水節(jié)電意識，樹立科學使用資源的觀念。

　　二、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭，請及時擰緊。

　　三、倡導循環(huán)用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)，一水多用，避免過量用水。

　　四、光線充足時，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。

　　五、教室晚自習學生人數(shù)較少時，只開部分照明燈具或主動調整到人數(shù)較多的教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調、照明開關。

　　六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉辦公設備和其他電器的電源。

　　七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調，使用空調時，夏季請將空調溫度調至26度以上，冬季控制在25度以內，并要關閉門窗。

　　八、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。

　　九、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。

　　老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設節(jié)約型校園的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學校改革發(fā)展做出應有的貢獻。

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學校節(jié)水倡議書7

　　節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來的優(yōu)秀品質，節(jié)約是一種美德，是一種創(chuàng)造，要從每一粒米，每一度電，每一滴水做起，積少成多，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。這是我們一生的功課，要做到人人都參與，節(jié)約每一點滴，才能為祖國，為我們的將來貢獻出自己的一份力量。

　　曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句回蕩在耳畔;曾幾何時，“一家節(jié)約一度電，萬家節(jié)電度難關”的標語已漸入人心;曾幾何時，“節(jié)約用水，利在當代，功在千秋”的宣傳語比比皆是……

　　在我們身邊，經常會看到這樣的現(xiàn)象：食堂里歸于寂靜，獨留雜亂的飯菜無聲哀鳴;教室里人群散去，燈光卻依舊打在旋轉的扇葉上;洗手間里細水長流，水花打在大理石上，漫開一汪苦澀……面對這些無處不在，浪費糧食，浪費水電資源的畫面，你是否看到人性丑陋的一面，這些的這些，又將給我們的生存環(huán)境帶來什么樣的滅頂之災?

　　你可知，多少人吃不上飯，多少人生活在黑暗中，又有多少人連口水也喝不上，你的每一點節(jié)約，每一天積累，都將挽救多少人的未來。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：

　　1.從節(jié)約一粒米，一滴水，一度電開始，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德。

　　2.節(jié)約每一粒糧食，共同參與“光盤行動”。

　　3.少開一次空調，還我們一片遼遠晴空。

　　4.用水避免長流水，用電避免晝夜燈。

　　5.點點滴滴匯成節(jié)電洪流，開開關關照亮萬家燈火。

　　6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法。

　　建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費的行為。節(jié)約更應該體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中，這些看似只是舉手之勞的小事，卻對我們的未來有著深遠的影響。

　　作為一名中職學生，節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務，更是我們的責任所在，在這盛夏里，相信我們莆田職業(yè)技術學校的全體師生，都能夠始終如一的落實好這項措施，共同構建“勤儉節(jié)約，人人參與”的良好氛圍。

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日