下面是范文網(wǎng)小編分享的低碳環(huán)保倡議書3篇(提倡節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書)，以供借鑒。
低碳環(huán)保倡議書1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好！
今日，我想作為新時代的主人向大家發(fā)出呼吁，希望大家可以一起環(huán)保生活，低碳出行。為我們這個新的時代打下良好的基礎(chǔ)，為今后的生活建設(shè)搭建起頂梁柱。美好的社會需要我們的共同努力，光芒四射的明天需要我們的行動和堅持，老師們，同學(xué)們，讓我們一起執(zhí)行起來吧！
低碳生活不應(yīng)該只是我們制約自己的一種方式，它應(yīng)該成為我們最應(yīng)該去習(xí)慣的一種生活方式。在我們當(dāng)今社會中，平時大家的學(xué)習(xí)和生活都非常的忙碌了，在運動方方面也越來越少，其實低碳生活是有助于我們鍛煉自身的，出門少開車，多走路，或者騎自行車。這些方式都是可行的。
在我們大學(xué)生活中，很多同學(xué)出門都會選擇打車，現(xiàn)在打車也不算很貴，所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環(huán)保的方式出行會不會對我們的環(huán)境更好呢？比如說坐公交車，或者是自己騎電動車自行車等等，其實這些都是我們可以去做到的，也希望大家今后可以和我一起，把低碳出行踐行起來，為我們這個環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量！
隨著我們生活豐富度越來越高，我們在環(huán)保方面也要更加去重視了?，F(xiàn)在我們的娛樂方式很多，生活方式也越來越豐富，大家在對環(huán)境的保護(hù)方面反而是降低了。比如說我們學(xué)校后面的那一排小吃店，整體衛(wèi)生環(huán)境就不是很好。有時候我們志愿者會過去幫忙清潔，但還是處于一個不太良好的狀態(tài)。面對這樣的情況，如若我們可以幫上忙的就盡量去幫忙，如若個人力量不足的，就可以提醒一下外面的店子，也可以給社區(qū)工作人員一些建議。環(huán)保還是需要實行的，不管是在什么地方，都應(yīng)該去做好，不能掉以輕心。
低碳和環(huán)保依舊是我們當(dāng)今社會的主題，我希望在場的同學(xué)們都能夠明白，這個地球是我們在居住，這個環(huán)境是我們在生存，我們所做的一切其實也是為了自己，為了更好的生活，也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學(xué)們，我們作為不同的身份，但是我們有同樣的義務(wù)，讓我們一起做好環(huán)保工作，踐行綠色出行，少開車，多走路，鍛煉身體，也保護(hù)著環(huán)境！希望我們的努力能夠給這個環(huán)境帶來一些改變！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
低碳環(huán)保倡議書2
廣大職工同志們：
節(jié)能減排，低碳生活是建設(shè)資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型社會的必由之路。對企業(yè)而言，降本增效、改善環(huán)境、持續(xù)發(fā)展是提高經(jīng)濟(jì)效益的重大舉措和履行社會職責(zé)的重要義務(wù)。在工作和生活中從我做起、從此刻做起、從點滴做起，節(jié)儉一滴水、一張紙、一度電、一塊煤，就是我們對節(jié)能減排、低碳生活的貢獻(xiàn)。
為此，我們特向全體職工發(fā)出以下倡議：
一、節(jié)儉用電
1.辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的條件下，拉開窗簾，關(guān)掉室內(nèi)照明燈。
2.走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開燈，夜間除生產(chǎn)和安全防范用途外，其余辦公區(qū)域一律關(guān)掉。
3.辦公室在使用計算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備時，要根據(jù)情景盡量減少開啟和使用數(shù)量，辦公室設(shè)備在不使用時要開啟省電模式。
4.下班前要關(guān)掉相關(guān)用電設(shè)備電源開關(guān)，做到“人走機(jī)關(guān)”，辦公室要做到“人走燈滅”，杜絕長明燈。
5.為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，短暫休息期使電腦自動關(guān)掉顯示器，較長時間不用，使用電腦自動啟動“待機(jī)模式”。
6.嚴(yán)格控制室內(nèi)空調(diào)溫度，辦公區(qū)域的空調(diào)只能在夏季室溫較高時開啟，空調(diào)溫度控制在26℃，在室內(nèi)空調(diào)開啟情景下不得隨意打開窗戶，下班后關(guān)掉空調(diào)。
二、節(jié)儉用紙
1.推行“無紙化辦公”。公文處理，文件傳閱(除需存檔或會簽的重要文件)盡可能經(jīng)過OA系統(tǒng)或電子郵件處理，以減少紙張使用。
2.打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應(yīng)采用單面廢紙打印，以減少紙張使用。
3.在辦公室內(nèi)把能夠再利用的紙張按大小不一樣分類放置，能用的一面朝同一方向，方便他人取用。
三、節(jié)儉用水
1.養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，避免“長流水”的情景發(fā)生。
2.各單位平時應(yīng)經(jīng)常檢查辦公區(qū)域內(nèi)公共場所用水用電情景，發(fā)現(xiàn)壞損、故障的水電設(shè)備要及時檢修。
3.進(jìn)取創(chuàng)造條件，實現(xiàn)循環(huán)用水，一水多用，不斷提高水的重復(fù)利用率。
四、辦公節(jié)支
1.日常辦公用品要由專人保管，避免丟失和浪費。
2.減少使用一次性中性筆，采用更換筆芯或使用鋼筆和墨水。
3.盡量使用軟皮本代替塑皮本。
4.將可回收的公文袋盡量重復(fù)利用。
5.對電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公用品要經(jīng)常進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，確保設(shè)備完好。
6.辦公電話費要嚴(yán)格控制，嚴(yán)禁公話私聊，最大限度降低通訊費開支。
五、固定資產(chǎn)
1.加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。
2.持續(xù)抓好修舊利廢工作，對能夠重復(fù)利用的'電器、儀表、設(shè)備、辦公物品等，要不報廢，不舍棄，構(gòu)成“節(jié)儉光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣。
3.合理調(diào)度公務(wù)用車，降低油耗低碳出行，不利用公車辦私事，不一樣部門公務(wù)出行時盡可能共用車輛。
六、日常生活
1.在工作和生活中重復(fù)利用水資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣，杜絕浪費。
2.職工在食堂就餐，要根據(jù)個人的飯量酌量食用，杜絕浪費。
3.在生活區(qū)和職工公寓居住的職工，必須要節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，珍惜資源。
一份倡議，一份承諾，一份職責(zé)。
公司各分會要進(jìn)取行動起來，帶動廣大職工做“節(jié)能減排、低碳生活”的組織者、傳播者、實踐者。從自身做起，進(jìn)取參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活。為實現(xiàn)國家節(jié)能減排目標(biāo)、建設(shè)節(jié)儉型社會、節(jié)儉型企業(yè)做出自我的努力和貢獻(xiàn)。
低碳環(huán)保倡議書3
尊敬的家長：
您好!
在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進(jìn)一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。
2.堅持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長步行接送。
3.倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。
5.即停即走。行路時遵守交規(guī)，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。
6.按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學(xué)校將協(xié)同交警部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結(jié)果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。
各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進(jìn)一步得到提升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長的良好精神風(fēng)貌!
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