下面是范文網(wǎng)小編收集的文明禮儀倡議書12篇(有關(guān)文明禮儀的倡議書)，歡迎參閱。
文明禮儀倡議書1
同學(xué)們：
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”，文明禮儀倡議書。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
一、明理誠信
1、求學(xué)明理，尊敬師長。
2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講
“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
3、文明禮儀，公共場合（在校）著裝大方、得體，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
4、誠實守信，杜絕考試作弊。踏踏實實做事，真誠友善待人。
5、愛護(hù)公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，倡議書《文明禮儀倡議書》。
6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
二、團(tuán)結(jié)友善
1、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，共同進(jìn)步。
2、積極參與學(xué)校的各項活動。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)于律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學(xué)
、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
5、學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
三、勤儉自強(qiáng)
1、自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。
2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動成果。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，以實際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚得更有力、更長久?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！毕蛲绺?，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
文明禮儀倡議書2
爭創(chuàng)全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)市是今年我市堅持科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)城市新跨越的宏偉目標(biāo)。作為泰州市民，既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設(shè)者。我們有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀，建設(shè)文明泰州、禮儀泰州、誠信泰州、和諧泰州，為我們朝夕相處的城市增光添彩。為此，我們特向全體市民發(fā)出如下倡議：
爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，提高文明禮儀修養(yǎng)，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映，處處表現(xiàn)泰州禮儀之城的風(fēng)采和泰州人謙謙君子的風(fēng)度。
爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀，傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、涉外禮儀規(guī)范，讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn) 、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，努力營造人人講文明、個個行禮儀的濃烈氛圍。要樹立社會主義核心價值觀，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，用真誠的實際行動奉獻(xiàn)社會。
爭做文明禮儀的實踐報告者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀，立足日常、注重細(xì)節(jié)，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，日積月累、久久為功，從言談舉止到日常行為，從公共場所到居民樓院，讓文明禮儀風(fēng)范成為城市最美麗的風(fēng)景線。
親愛的市民朋友，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧美好新泰州靠大家。讓我們攜起手來，以創(chuàng)建文明城市為己任，積極投身到“百萬市民學(xué)禮儀”教育實踐活動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明禮儀的泰州人，讓我們的泰州更加美麗，更加文明，更加和諧！
文明禮儀倡議書3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們演講的主題是：博學(xué)于文，約之以禮，內(nèi)修外顯，文明做人。
雄雞一唱天下白，丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬，迎來了明媚的春光。20xx年的春天，一場詩詞盛會讓我們縱橫古今感受生命的律動，這場視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華，同時也帶給我們巨大的震撼......
大家一定不會忘記，水墨點染浸潤成了遠(yuǎn)山、古鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、石橋；飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽。因為有了詩詞，我們在寒冷的北國卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔；因為有了詩詞，我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無邊光景一時新的美景；因為有了詩詞，我們沉浸在春節(jié)團(tuán)圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬斛閑愁。這個春天，我們的人生因為古典文化而從容，我們的腳步因為誦讀經(jīng)典而優(yōu)雅，我們的生命因為古風(fēng)古韻而充滿了無限的溫婉。
在書香里，我們學(xué)會了“為人性僻耽佳句，語不驚人誓不休”的執(zhí)著，體驗了“也無風(fēng)雨也無晴”的了然，更是砥礪了“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”的家國情懷，辛苦的人生變得春風(fēng)得意，坎坷的遭際變得逸興翻飛，平淡的旅途變得滿眼風(fēng)光。在這個余寒尤冽的春天里我們遇見了最美的自己，而這樣的遇見卻源自于最初的閱讀和積累。因為博學(xué)于文，我們懂得了苦樂都是人生最美的風(fēng)景，懂得了不惜金縷衣，珍惜少年時，懂得了文化的滋養(yǎng)能讓生命更加豐富而富有質(zhì)感的神奇。
大家也一定不會忘記，詩詞大會上的兩個重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因為博覽群書、深厚的積淀，還因為她們在舞臺上表現(xiàn)出來的風(fēng)度和氣質(zhì)：她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素；她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈；她們的笑容不勉強(qiáng)不造作而是自然燦爛；她們的發(fā)言不搶白不膽怯而是自信從容；在掌聲中，她們淡定平和，在贊美中他她們謙虛內(nèi)斂，在失敗時沒有急躁沉郁，成功時也沒有欣喜若狂。她們優(yōu)雅的表現(xiàn)成為了大會上又一道亮麗的風(fēng)景。也再一次將傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)之美完美展示。她們的一歌一詠，一顰一笑，一舉手一投足讓我們想起了傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)：對父母，教須敬聽、責(zé)須順承、呼必速應(yīng)、命必謹(jǐn)為；面對老師，當(dāng)色愈恭，禮愈至；面對朋友，當(dāng)己所不欲，勿施于人；面對他人，當(dāng)步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴；與人交往，應(yīng)該不卑不亢、誠信率真；面對孤獨，應(yīng)該靜坐常思自己過；面對食物當(dāng)思一粥一飯來之不易；面對強(qiáng)權(quán)不懼；面多弱小不欺……這些傳統(tǒng)的禮儀和節(jié)操曾經(jīng)讓多少平凡的軀體煥發(fā)出動人的表情和無窮的魅力，也必將在我們的時代繼續(xù)傳承和發(fā)揚。
老師們，同學(xué)們，詩書讓我們內(nèi)修心性，禮節(jié)讓我們文明舉止。唯有內(nèi)外兼修方能達(dá)到形如松、骨如梅、節(jié)如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無限的張力，才能擁有看庭前花開花落，觀天上云卷云舒的從容和淡定。
金鳳喚春歸，飛雪迎春到，暖泉灣紫氣東來，新希望春和景明，橙樓高筑接霄漢，濃墨重彩繪藍(lán)圖，文化活水賦春晴，文明之花處處開。希望大花苑，蘭澤多芳草。
老師們，同學(xué)們，在此，我們發(fā)出倡議：
讓我們一起吟誦千古華章，涵詠詩書情味，培養(yǎng)浩然正氣、傳承文明禮儀，博學(xué)于文，約之以禮，內(nèi)修外顯，展示優(yōu)雅，文明做人。我相信，風(fēng)流人物在今朝；我更相信，長風(fēng)破浪會有時。
最是一年春好處，恰是風(fēng)正揚帆時。
讓我們一起出發(fā)——
文明禮儀倡議書4
文明，為個人贏得尊嚴(yán)，為城市贏得尊重。禮儀，讓生活更加美好，讓社會更加和諧。
文明禮儀，是高貴的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，更是人性的尺度，文明的標(biāo)識。
深圳，三十而立，英氣勃發(fā)。大運會，舉世矚目，萬眾期待。迎接大運會、樹立新風(fēng)尚、創(chuàng)造新生活，向世界展示深圳文明城市形象，是全體市民的共同愿望。
我們是深圳人，我們向往文明，崇尚行動。
我們倡議：做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語，春風(fēng)拂面;文明舉止，優(yōu)雅大方。我們希望，每個深圳人都處處注重禮儀修養(yǎng)，禮貌待人，言語謙和，舉止得體。
我們倡議：做公共場合文明有禮的深圳人。己所不欲，勿施于人。文明禮儀，具體生動，簡單易行。我們希望，每個深圳人都處處為他人著想，愛護(hù)公共財物，保持公共衛(wèi)生，遵守公共秩序，主動排隊，主動讓座。
我們倡議：做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人，親如弟兄。尊重理解，互惠互利，鄰里和睦相處。我們希望，每個深圳人都以鄰為友，真情守望，互相交流，互相幫助，攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
我們倡議：做行路駕車文明有禮的深圳人。交通安全，關(guān)系你我。文明出行，恭謙有禮。我們希望，每個深圳人都感受禮讓的快樂，文明駕車，文明行路，共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議：做旅游觀光文明有禮的深圳人。文明旅游，彰顯城市文明形象。我們希望，每個深圳人都成為深圳的形象大使，在旅游觀光時，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗，維護(hù)景區(qū)秩序，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，展示深圳人的文明風(fēng)采。
我們倡議：做網(wǎng)上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨，無論現(xiàn)實與虛擬。我們希望，每個深圳人都爭當(dāng)文明網(wǎng)民，踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，以誠相待，以禮相待，以善相待，營造文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。我們希望，每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝愿，深圳人因為文明有禮，更加受人尊重;深圳因為市民的文明素養(yǎng)，而更加美麗!
倡議人：
20__年__月__日
文明禮儀倡議書5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們的家鄉(xiāng)，是一個富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民，我們也應(yīng)該從自身做起，增強(qiáng)文明禮儀意識，拓展文明禮儀傳播，加強(qiáng)文明禮儀實踐，形成全體中小學(xué)生“文明禮儀，從我做起”的良好風(fēng)尚。
值此之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，提高文明禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善，能促進(jìn)家庭和諧，能凈化社會風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀，讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極行動，經(jīng)常參加公益性的文明活動，在活動中將文明禮儀意識，內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細(xì)節(jié)，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書6
親愛的同學(xué)們：
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個民族的靈魂。
文明禮儀是我們路上相遇時的微笑；是我們傷心時的一句安慰；是困難時的熱情幫助；是遇見長輩的一聲問候；是不小心碰到的一句“對不起”；還是看見地上的垃圾，自覺撿起來的微小動作……
作為新時代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要知道怎樣做一個懂文明，行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè)；為了構(gòu)建一個干凈、文明、和諧的育人環(huán)境，機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、文明學(xué)習(xí)，舉止優(yōu)雅
1、文明用語，言行謙虛禮讓，不講臟話粗話。做到儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)教室，做一個有氣質(zhì)，有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時睡覺，按時起床，按時上課，做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀(jì)律，不違反校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項活動、比賽。
2、杜絕在室內(nèi)抽煙，禁止大聲喧嘩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙卑禮讓。行為舉止得體，不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去，保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，做到以校為家，共同營造干凈和諧校園。
二、熱愛生活，關(guān)心他人
珍惜身邊的朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，做到“己所不欲，勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長發(fā)，不打耳洞，女生不染發(fā)，衣裝整齊大方。學(xué)會寬容、理解、換位思考，熱愛生活，關(guān)愛弱小，關(guān)愛老人，懂得感恩，心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學(xué)生。
三、勤儉節(jié)約，誠信待人
勤儉節(jié)約，不浪費糧食、水電，保持宿舍干凈，自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐，排隊購飯，自覺把餐盤放回餐盤回收處，杜絕外賣，嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費制度，拒絕現(xiàn)金消費。做一個誠實守信，樂觀向上，積極進(jìn)取的人。
親愛的同學(xué)們！花兒用美麗裝扮了整個世界，我們用行動美化校園。從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動構(gòu)建道德文明，積極營造和諧校園，做到“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個角落，從而打造文明，溫馨，和諧，有愛，富有活力的校園，讓我們共同譜寫大學(xué)生的文明禮儀新篇章！
文明禮儀倡議書7
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
親愛的同學(xué)們：
言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時代賦予我們的使命。同時，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”，我校即將迎來的教育部本科教學(xué)工作水平評估對學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園環(huán)境氛圍，校團(tuán)委、校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時間，按時上課自習(xí)，不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;
3、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費;
4、遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì);
在旅行途中，我們應(yīng)從自身做起，守公德，講禮儀，文明游覽。拒絕在公共場所大聲喧嘩，亂扔垃圾。自覺遵守景區(qū)管理的有關(guān)規(guī)定，尊重旅游目的地的文化習(xí)俗，主動提醒制止他人的不文明行為，爭做文明和友誼的傳播者，以文明的言行舉止為自己點贊，為玉龍雪山添彩。
5、友愛同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
文明禮儀倡議書8
親愛的老師、同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果；皇皇華夏，集聚五十六個民族，有著豐富的人文資源，對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們就要做德智雙全的高素質(zhì)人才。為此，宜陽小學(xué)向全體師生鄭重地發(fā)出倡議：
老師們應(yīng)以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生，以扎實的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
少先隊員們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。自尊自愛，注重儀表。真誠友愛，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤儉節(jié)約，孝敬父母。在校園里，我們要做文明的學(xué)生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會上，我們要做文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
我們宜陽小學(xué)全體師生要從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我校成為文明禮儀之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土，成為展示當(dāng)代師生風(fēng)采的舞臺！
親愛的老師、同學(xué)們：讓我們攜起手來！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個師生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們攜手努力，爭當(dāng)社會文明先鋒。最后，我們莊嚴(yán)宣誓：“文明禮儀，從我做起！”
文明禮儀倡議書9
親愛的同學(xué)們：
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年學(xué)子是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍，大學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成，對自身成長和社會發(fā)展有著重要作用。為傳承文明禮儀，抵制校園不文明行為，營造健康文明的校園環(huán)境，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
規(guī)范學(xué)習(xí)行為，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不遲到、不早退，不曠課、不帶食物進(jìn)教學(xué)樓。節(jié)約用水用電，保持教室整潔。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造濃厚學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理制定有效學(xué)習(xí)計劃，掌握學(xué)科發(fā)展動向。
維護(hù)教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)業(yè)水平。積極參與課堂互動，不做低頭族，勤思敏學(xué)，教學(xué)相長。
二、規(guī)范行為舉止
遵守社會公德，維護(hù)公共秩序。愛護(hù)公物和校園環(huán)境，不在公共場所大聲喧嘩。
注重禮貌用語，規(guī)范文明舉止。尊敬師長，禮讓同學(xué)，主動向師長問好，寬容待人。
注意儀容儀表，衣著大方得體。著裝整潔，儀表端莊，不穿拖鞋背心進(jìn)入公共場所。
遵守飲食禮儀，愛護(hù)公共衛(wèi)生。文明就餐，自覺排隊，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，合理搭配飲食。
男女文明交往，同學(xué)和睦相處。男女同學(xué)交往不過分親昵，行為舉止文雅大方。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
遵守作息時間，嚴(yán)守管理規(guī)定。爭創(chuàng)“文明宿舍”，養(yǎng)成良好作息行為，保持宿舍安靜整潔，無不良嗜好行為。
三、助推審核評估
做到應(yīng)知應(yīng)會，迎接審核評估。主動學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作審核評估應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)手冊》，領(lǐng)會手冊精神，做好迎評工作。
樹立文明形象，助力評建工作。高度重視學(xué)生訪談，規(guī)范言行，健康向上，積極主動發(fā)言，以飽滿的熱情參與其中，傳播正能量。
請同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)文明意識，規(guī)范行為禮儀，積極營造濃厚校風(fēng)學(xué)風(fēng)，為迎接新中國成立70周年和我校審核評估做出自己的一份貢獻(xiàn)!
學(xué)生處
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書10
各位居民：
平安祥和的居住環(huán)境是大家所期盼的，也是靠大家共同努力創(chuàng)造的，一棟樓是一片小天地，一個樓道是一個大家庭，正所為“平安連著你我他”，大家有著許多共同的利益，為了促進(jìn)小區(qū)居民之間更加相互關(guān)心，相互幫助，增進(jìn)友誼和溝通，增強(qiáng)居民群眾的歸屬感、認(rèn)同感和幸福感，共同維護(hù)好本棟樓、本樓道的安全，竹山園社區(qū)決定開展“鄰里同守望，幸福一家人”活動，并發(fā)出如下倡議，望大家自覺遵守，共同履行。
一、樹立“小區(qū)是我家，防范靠大家”的責(zé)任意識，看到陌生人在樓下或樓棟內(nèi)要主動問一下，聽到陌生人敲鄰居門要主動詢問找誰。
二、逢年過節(jié)、走親串友或出差出遠(yuǎn)門，主動給鄰居打招呼，相互照看一下，要使外人看不出誰家沒人。
三、發(fā)現(xiàn)火情、警情、險情、鄰里之間要及時報警，相互救助，見義勇為。
四、相互關(guān)心，搞好團(tuán)結(jié)，一家有難，大家齊救。
五、居住在樓上，不向樓下亂拋雜物、不亂丟煙頭、不亂潑臟水，以防碰傷行人，損害環(huán)境和發(fā)生火災(zāi)。
六、不讓毒品進(jìn)我家、進(jìn)我樓、進(jìn)我社區(qū)。關(guān)愛生命，關(guān)愛家庭，及時舉報販毒、吸毒人員，幫助他們走正道。
七、不參毒，不聚賭，徹底拋棄“黃、賭、毒”，做一個健康的公民。
八、孤寡老人，精神病人，鄰里照應(yīng);家庭美德、社會公德、互敬互愛，從我做起。
九、樓道內(nèi)不亂堆雜物，以免影響行走;共同維護(hù)文明整潔，進(jìn)出及時關(guān)閉防盜門，消除安全隱患。
十、干部帶頭、黨員做起，主動承擔(dān)鄰里守望義務(wù)。
“鄰里守望，大家受益”，有付出就會有回報，讓我們團(tuán)結(jié)起來，從自己開始，從小事做起，編織起嚴(yán)密的安全防范網(wǎng)絡(luò)，為我們自己造就文明、平安、祥和的生活。
文明禮儀倡議書11
親愛的家長朋友：
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，向家長朋友提出倡議：
文明形象：
儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話;
公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
文明行為：
講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
幫助孩子學(xué)會自己的`事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致;
遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊;
愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪;
鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往：
小朋友之間學(xué)會相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會助人為樂;
學(xué)習(xí)簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
一句文明的話語;一個得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心!
文明禮儀倡議書12
泱泱中華，素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。為此，借“文明禮儀教育”活動開展之際，初中部德育處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會審美、有特長”為目標(biāo)，爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者、傳播者和實踐者！
校園禮儀，更為繁多和重要：不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見老師和客人要主動問好；愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，講清潔愛衛(wèi)生，服從老師管理，接受值崗教師、學(xué)生的批評勸阻；得到幫助主動說謝謝等等。
知禮懂禮，注重禮儀，可以使我們規(guī)范言談舉止，學(xué)會做人；塑造良好形象，贏得尊重。禮儀無處不在，它不僅體現(xiàn)了個人魅力，還突顯了個人的內(nèi)在修養(yǎng)，對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。
同學(xué)們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣，傳承優(yōu)良美德，為創(chuàng)設(shè)和諧人文學(xué)校而努力。
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