【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)四篇

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇1

　　“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球??！而今，話語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。

　　保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛(ài)護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語(yǔ)、垃圾分類宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長(zhǎng)草，不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救；樹(shù)上開(kāi)了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

　　同學(xué)們，在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:

　　1、本周（三月份的第三周）定為我?！熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；

　　2、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的`同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競(jìng)賽中；

　　3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng)；

　　4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；

　　5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)你在操場(chǎng)上一圈一圈的慢跑、當(dāng)你坐在校園的木椅上、當(dāng)你漫步在校園中、這時(shí)你看到了上述照片上的‘景色’你會(huì)作何感想?你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思，投了多少財(cái)力? 剛開(kāi)學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，廣場(chǎng)上一塵不染，整個(gè)校園潔凈如新。可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒(méi)有了，操場(chǎng)上處處都是白色垃圾，垃圾出現(xiàn)在跑道上，天空中飛舞著紙屑，這難道是我們想要見(jiàn)到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：

　　1、操場(chǎng)內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。

　　2、積極、認(rèn)真參加校園的綠化、美化和凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　3、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

　　各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新財(cái)大”。

　　倡議人:XXX

　　XX年X月X日

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材，大約相當(dāng)于10年生樹(shù)木2億株，生產(chǎn)一噸紙大約要10年生樹(shù)木20株。

　　在保護(hù)環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)樯帜軌蛭沼泻ξ镔|(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘，萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。我國(guó)森林覆蓋率不足13%，僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料，為了保護(hù)森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施，不管節(jié)約多少?gòu)埣垼家獜囊粡埣堊銎穑?jié)約一張紙就可以減少造紙，就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

　　節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此，我倡議，從自身做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：

　　1、讀書(shū)要保護(hù)課本，循環(huán)使用，延長(zhǎng)它們的使用壽命。

　　2、寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完，也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)裝訂起來(lái)做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來(lái)做草稿紙。

　　3、節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。

　　4、繪畫(huà)可以用普通紙打草稿，因?yàn)閳D紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

　　5、把廢書(shū)報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

　　6、減少不必要的用紙，如：擦玻璃應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。

　　7、減少送賀卡，就是拯救森林，4000個(gè)賀卡就要一棵大樹(shù)，會(huì)破壞環(huán)境。

　　8、廢紙回收，用做造紙?jiān)稀?/p>

　　9、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹(shù)，保護(hù)大自然。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙，它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化！我們每一個(gè)人，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙，以保護(hù)地球資源。保護(hù)大樹(shù)，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓四季長(zhǎng)綠，讓鮮花常開(kāi)，讓地球成為我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園吧！

　　20xx、5、11、

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇4

父老鄉(xiāng)親們：

　　改善人居環(huán)境，建設(shè)美麗家園，是加快提升我鎮(zhèn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)水平的重要舉措，對(duì)實(shí)現(xiàn)郭陸灘科學(xué)發(fā)展、跨越趕超、加速崛起具有重大而深遠(yuǎn)的意義。但是，美麗鄉(xiāng)村目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每一位村民的參與，需要大家一起努力，共同營(yíng)造和諧美麗的家園，因此，鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)廣大朋友發(fā)出如下倡議：

　　從今天起，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村活動(dòng)中去。關(guān)心、支持、參與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建，主動(dòng)為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　從今天起，讓我們把美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)融入到日常生活中，從我做起，遵守公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，保持村容環(huán)境整潔，倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔亂倒。自覺(jué)提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和公共交通意識(shí)，積極開(kāi)展健康教育，養(yǎng)成文明健康的生活方式。

　　從今天起，讓我們弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，參與社會(huì)監(jiān)督，主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生行為，主動(dòng)清理衛(wèi)生死角和臟、亂、差現(xiàn)象，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人參與、事事支持的美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建良好氛圍。

　　從今天起，讓我們弘揚(yáng)博愛(ài)精神，熱愛(ài)腳下的故土，無(wú)論你是漂泊他鄉(xiāng)的游子，還是身在異鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)成功人士，請(qǐng)你滿懷大愛(ài)之心，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、投資、幫扶、捐助支持家鄉(xiāng)建設(shè)，故土永遠(yuǎn)是我們的家，永遠(yuǎn)是我們的根，鄉(xiāng)親更是我們牽掛的親人。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，把我們的家園裝扮得更加亮麗;讓我們團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

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