下面是范文網(wǎng)小編整理的學校愛心捐款倡議書范文6篇(學校愛心募捐倡議書)，供大家參閱。
學校愛心捐款倡議書范文1
尊敬的各位老師：
擁有健康和快樂是我們每個人的幸福。當我們健康快樂迎接新學期到來時，誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師，此時卻躺在病榻上與白血病魔做著搏斗，承受著常人所不能忍受的熬煎折磨……
胡老師是20xx年8月到崇義中學任教的，多年來一直任高三年級的地理課，他教學認真，愛生如子，教過的學生都十分敬佩他；他和藹可親，樂于助人，同事們都喜歡與他相處；他工作負責，工作兢兢業(yè)業(yè)，歷年高考成績名列前列，得到了家長們的一致好評。
就是這樣一位風華正茂的好老師，就是這樣一位年僅33歲的地理骨干教師，正在與病魔抗爭，我們?nèi)绦膩G下他嗎？
都說“天有不測風云”，這樣的厄運發(fā)生在胡老師身上，我們?yōu)橹葱摹：蠋煬F(xiàn)在贛南醫(yī)學院附屬醫(yī)院治療，需進行骨髓移植手術，需要高額手術費。驚人的費用對于一個收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔。
為了挽救一個年輕的生命，挽救一位可親的人民教師，在此，我們倡議：為胡洪劍老師捐款，為他獻出一份愛心！請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助胡洪劍老師治好病，走出困境，回到他那摯愛的三尺講臺。您的愛心和真情，將如春風一般為他送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃心中希望的曙光！在您將這一份愛心注入這個生命的時候，也許這個世界會因您而改變！
滴水匯成大江，碎石堆成海島，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵！
學校愛心捐款倡議書范文2
親愛的老師、同學們：
生命如此可貴，人生僅此一次。當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗，無情的病魔改變了他的生活
冷水江市英才實驗學校初一(16)班的劉強勇同學于3月25日被確診為嗜血細胞綜合癥，現(xiàn)正在長沙附二醫(yī)院接受治療。目前已經(jīng)出現(xiàn)全身浮腫、貧血、高血壓、肺積水、高燒不止等一系列癥狀，，病魔正步步緊逼地吞噬著他的生命倘若停止治療，14歲的燦爛花蕾行將凋謝。劉強勇同學的父母都已年近半百，生活拮據(jù)，無法湊齊挽救他生命所需的巨額醫(yī)藥費。在這個關鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個鮮嫩的生命離我們而去呢? 也許你與他素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助劉強勇同學戰(zhàn)勝病魔!也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回劉強勇同 學和你一樣陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生活中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻出自己的一點愛心，他就多了一份生存的希望。 生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。讓我們樹立社會主義榮辱觀,以實際行動踐行“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,用我們的愛心來幫助劉強勇同學。您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，都將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他的心胸。雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校、向全市、向全社會發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為劉強勇同學提供關懷和幫助，為劉強勇同學的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人，為劉強勇同學的早日康復攜起手來，奉獻愛心。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮劉強勇同學的人生前程!
學校將于4月23日上午10時在學校操場舉行“獻愛心”捐款儀式，望全校師生員工伸出您的援助之手，奉獻您的愛心!
我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者，人恒愛之!”感知您的關愛，致以誠摯的謝意!
冷水江市英才實驗學校
倡議人：
某年某月某日
學校愛心捐款倡議書范文3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口。很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父溫母暖的時候，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下，孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來，同樣承載著民族的希望，他們不僅關系到現(xiàn)實社會的安寧與和諧，還關系到祖國下一代的`整體素質(zhì)。
我們需要關注這些留守兒童，讓他們在歡樂、和睦、關愛，健康的環(huán)境中成長，讓其感受到社會大家庭的溫暖，讓他們共享一片成長的天空，是我們每一個人的責任和義務。我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧困。但是，我們一定能盡自己的力量去做點什么。
其實社會不是缺乏愛，只是缺少把愛心匯集起來的倡導者，缺乏一個讓愛心流淌的渠道。關注留守兒童，關注祖國未來。同在藍天下，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，同學們、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌鞋。
慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧，用我們的愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心，一定能令這些留守兒童，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心家園。
伸出您的雙手，獻出一份愛心
倡議人：
某年某月某日
學校愛心捐款倡議書范文4
全體師生員工：
大家好!
新的學期已經(jīng)開始，當所有人回歸美麗的校園，繼續(xù)學習、工作，享受美好的校園時光，書寫人生新篇章時，有一名xx學子卻不得不留在北京解放軍xx醫(yī)院血液腫瘤科的病床上，用自己的堅強意志和樂觀精神與白血病抗爭。
xx，安徽xx縣人，我校新聞傳播學院新聞學專業(yè)20xx級碩士研究生。在學期間，xx同學成績優(yōu)異，為人坦誠，博學善思，詼諧睿智。今年暑假，xx赴北京經(jīng)濟日報社實習，抵京之后，他常感身體不適，但依然帶病實習。然而，后期xx的病情加重，終于在8月12號晚，他突然暈厥，后被送往北京解放軍xx醫(yī)院，經(jīng)搶救度過危險期，但隨后被確診為白血病M3型(急性早幼粒細胞白血病)，目前處于化療初期，病情仍不穩(wěn)定。
白血病無疑給本身經(jīng)濟條件就不是很好的xx一家?guī)砹穗y以承受的重負。xx父母均為農(nóng)民，且年過六旬，目前暫住于廣東東莞xx的三哥家，全家僅靠三哥的微薄薪資生活;大哥在安徽老家辛苦經(jīng)營一家豆腐作坊，生活拮據(jù);二哥早年因故去世。目前，由于經(jīng)濟緊張，解家無力承擔雇用專業(yè)看護人員的費用，而兩個哥哥既要忙于生計，又要四處奔走，向親戚朋友借款以填補醫(yī)療費用。治療不到一個月，合計已經(jīng)花費15萬元，按照醫(yī)生的預估，后期的治療費用仍是一個不小的數(shù)目。
為了xx能夠早日戰(zhàn)勝病魔，重新回到xx學習生活，順利完成學業(yè)并健康地迎接未來的日子，我們在此倡議為xx同學捐款，希望大家能伸出援助之手，獻出一份愛心，也將一份生活的信念傳遞給xx同學，幫助他度過生命的難關。
微薄之力，傳遞愛心。
學校愛心捐款倡議書范文5
尊敬的老師、親愛的同學們：
幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭?？僧斘覀兣踔煌霟釟怛v騰的午餐，還念叨它的不可口時;當我們躺在溫暖的被窩，還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿著嶄新的衣服，還嘆息它的不時尚時;我們可曾知道，在我們的身邊有一個渴望上學的孩童，還在歇斯底地唉盼：有一個可以容身的家呀。
這個孩子名叫蘇軍紅，男，14歲，xxxx年出生，是我校七年級2班學生，家住韓店鎮(zhèn)王崖村二社，家里現(xiàn)有3口人。他9歲那年父親因病去世，母親帶著年幼的妹妹離家出走，至今杳無音訊，扔下他由爺爺照看，但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開人世。撫養(yǎng)的責任應由其二叔、三叔承擔，但其二叔、三叔先天智障，神志不清，情緒時常不穩(wěn)定，多次將小軍紅趕出家們，無家可歸。06年秋天，村上出面將其托付于一遠房堂叔，后又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學，由于飯館生意蕭條前幾天被辭退，回家后又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校，將其暫時安排在同班住宿生處，亟待解決衣食住宿等生計問題。
尊敬的老師、親愛的同學們，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，在他最困難，最需要人幫助的時候，用您微薄之力去溫暖他的心。您的愛心和真情將如冬天里的一縷陽光為他送去貼心的溫暖，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。
無助的孤兒需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手，獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間。
韓店中學
年月日
學校愛心捐款倡議書范文6
各年段、班級、團支部:
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《關于認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展主題為“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”，每人捐獻一天零用錢的愛心助殘活動。我們在此向全校師生發(fā)動愛心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你于5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。
xxxx學校政教處、團總支、少先大隊
學校愛心捐款倡議書范文6篇(學校愛心募捐倡議書)相關文章：
★ 學校節(jié)約糧食倡議書3篇(學校節(jié)約糧食倡議書怎么寫)
★ 學校獻愛心活動總結(jié)模板3篇(到學校獻愛心活動講話)
★ 學校節(jié)約糧食倡議書3篇 學校節(jié)約糧食宣傳內(nèi)容