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讀書倡議書匯總3篇 關(guān)于讀書的倡議書

時(shí)間:2023-01-27 09:00:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書倡議書匯總3篇 關(guān)于讀書的倡議書,供大家參閱。

讀書倡議書匯總3篇 關(guān)于讀書的倡議書

讀書倡議書匯總1

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  本月是我園的讀書月,其主題是“與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”,活動(dòng)的方案我已放到了博客中,如果大家能以在博文下方發(fā)評(píng)論的形式,積極討論對(duì)開展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法,能互動(dòng)參與一下的話,我想那一定會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有所促進(jìn)的,因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜?,迫切需要家長(zhǎng)們的支持和配合,很是期待哦。

  這次的活動(dòng),我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線引領(lǐng),然后展開,因?yàn)橛袗?ài)讀書的爸爸媽媽和老師,才會(huì)有愛(ài)讀書的孩子啊。

  那么,這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備,請(qǐng)先給自己和孩子選書并添置新書吧,(我的方案中有供家長(zhǎng)參考的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請(qǐng)一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書的小計(jì)劃,寫下來(lái)貼在方便看到的地方,有博客的請(qǐng)建立“讀書月記錄帖”,(特別表?yè)P(yáng)吳夢(mèng)彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長(zhǎng),在博客中已經(jīng)建了圖書漂流活動(dòng)記錄帖,真心希望更多的家長(zhǎng)也能建起來(lái),因?yàn)閷懴聛?lái)的過(guò)程是梳理和反思的過(guò)程,這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒(méi)有博客的也請(qǐng)書面記錄下來(lái),到學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選“書香家庭”的資料留存。

  讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀,培養(yǎng)孩子從小就愛(ài)讀書的習(xí)慣。讀書的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處自不用說(shuō),相信重視孩子教育的您一定會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)吧!

讀書倡議書匯總2

  各位同學(xué):

  你們好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

  1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

  2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

  3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。

  4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!

  5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

  6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

  7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  8、與老師、同學(xué)分享讀書樂(lè)趣:學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。

  親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

  倡議人:___

  2020年_月_日

讀書倡議書匯總3

  老師和同學(xué)們:

  10年前,聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日(又稱“世界讀書日”)。2007年4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來(lái),每年的這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下,出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書館、社區(qū)等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動(dòng),把讀書日的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)日。

  但是,在中國(guó),這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被社會(huì)公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站2006年調(diào)查顯示:知道“世界讀書日”的人僅占6%,27%的人雖聽說(shuō)過(guò)但不知詳情,67%的人從未聽說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。

  中國(guó)出版科學(xué)研究所調(diào)查顯示,6年來(lái),國(guó)民圖書閱讀率持續(xù)走低,已從1999年的60.4%下降到2007年的46.7%,有四分之一的讀書人讀書時(shí)間在減少,其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó)識(shí)字者圖書閱讀總體中,每人每年平均閱讀圖書僅為4.5本,而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族,為64本,平均每人每年讀書最多的國(guó)家是俄羅斯,為55本,美國(guó)現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書50本的計(jì)劃。

  隨著科技的發(fā)展,生活節(jié)奏在加快,網(wǎng)絡(luò)使新聞的知曉與發(fā)生幾乎同步,中間沒(méi)有‘時(shí)差’,火車也不斷提速,整個(gè)社會(huì)物理的、心理的速度都在加快。功利性讀書正是個(gè)體為了應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的環(huán)境,為了生存的需要,而采取的閱讀方式。但是“即便時(shí)代如此匆忙,我們?nèi)匀徊荒芊艞壸非笸暾拈喿x”。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情;為共建學(xué)習(xí)型校園,使學(xué)習(xí)成為我們的習(xí)慣。為此,學(xué)校發(fā)出倡議:為滿足心靈的需求,讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!

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