下面是范文網(wǎng)小編收集的表?yè)P(yáng)信作文4篇 寫表?yè)P(yáng)信，供大家品鑒。

表?yè)P(yáng)信作文1

親愛的動(dòng)物王國(guó)子民們：

　　大家好！今天，我要公開表?yè)P(yáng)大家！是你們讓我們擁有了美麗的家園。

　　原本，我們的家園非常美麗。藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，林中小河清澈見底，像一面明亮的大鏡子。動(dòng)物們都在這里快樂(lè)地玩耍，青蛙歌唱團(tuán)蹲在小石頭上“呱呱”地唱著動(dòng)聽的歌曲，小魚們圍著青蛙高興地舞蹈，還時(shí)而露出水面東張西望，可愛的小鳥站在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在開音樂(lè)會(huì)呢！

　　可是，時(shí)間一天又一天過(guò)去了，一條清澈的小河似乎像變魔術(shù)一樣，變成了一條黑不溜秋的小河。動(dòng)物們各個(gè)都急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。經(jīng)過(guò)大家開會(huì)討論，決定一起來(lái)拯救小河。

　　瞧！大象用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子慢慢地吸著垃圾，青蛙們使出九牛二虎之力把垃圾一個(gè)個(gè)運(yùn)上來(lái)，小鳥們飛到城里告訴人類一起幫忙。有些好心的人們跟著小鳥來(lái)到森林。清潔工人拿出網(wǎng)用力拋出去，把魚兒撈上來(lái)，再用車把臭烘烘的垃圾運(yùn)走。他們還叫工廠不要把污水排到河里，警告人類不要往河里亂扔垃圾。小猴們還在森林里立了一個(gè)牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?/p>

　　通過(guò)大家的共同努力，河水逐漸清澈起來(lái)，我們的美麗家園又回來(lái)了。這真是一件令人振奮的事！這是我們共同努力的結(jié)果！這是我們團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果！

　　動(dòng)物王國(guó)的子民們，我們會(huì)與人類和諧共處，過(guò)上好日子的！我保證！

表?yè)P(yáng)信作文2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！今天我寫這封信給您，是想表?yè)P(yáng)我們班主任廖老師。

　　我們班住讀生一共有十多個(gè)，都有點(diǎn)小可愛。廖老師就像我們的媽媽，關(guān)心我們的衣食住行，有時(shí)問(wèn)我們吃飽沒？有時(shí)規(guī)定我們星期幾必須要洗澡。一句話，一個(gè)問(wèn)侯，不是我們的媽媽常常提醒我們的嗎？

　　雖然我們班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h排名第二，但是這學(xué)期以來(lái)，廖老師還是每天抽出她的休息時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)課。記得有一天，晴空萬(wàn)里，到處桃李競(jìng)放。我就對(duì)廖老師說(shuō)：“廖老師，您太累了，今晚就不要來(lái)給我們補(bǔ)課了，去外面走走吧！”開始我們以為廖老師會(huì)很高興，因?yàn)槲乙埠蛶讉€(gè)同學(xué)約好去看桃花。過(guò)了一會(huì)兒，廖老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我不想去散步，說(shuō)好每天堅(jiān)持補(bǔ)一節(jié)課，必須堅(jiān)持?！蔽液蛶讉€(gè)同學(xué)約好的事就這樣泡湯了，我又失望又感嘆：我們的廖老師為我們這般堅(jiān)持，我們?cè)跄懿缓煤门?，以最好的成?jī)回報(bào)我們的老師呢？從此，我那顆貪玩的心也收斂了很多，我一定好好努力，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的廖老師。

　　所以，在此，我贊揚(yáng)我們的廖老師，還望校長(zhǎng)給予廖老師表?yè)P(yáng)。廖老師這種敬業(yè)、負(fù)責(zé)的精神讓我非常感動(dòng)，希望校長(zhǎng)能表?yè)P(yáng)她。

此致

敬禮！

　　五二班一名少先隊(duì)員

　　20xx年3月31日

表?yè)P(yáng)信作文3

　　雖然最近因?yàn)閰⒓芋w操訓(xùn)練讓我疲憊不堪，但今天意外收到的三封“表?yè)P(yáng)信”卻讓我精神不禁為之一振，頓覺輕松不少。

　　朋友你一定會(huì)好奇我收到了什么樣的表?yè)P(yáng)信，而且還同時(shí)三封吧！其實(shí)這些“表?yè)P(yáng)信”是我們劉老師在班級(jí)活動(dòng)中給我們頒發(fā)的小獎(jiǎng)狀（5*6cm），只不過(guò)獎(jiǎng)狀上印的是“表?yè)P(yáng)信”三字而已。下面我給大家介紹一下我收到的這些表?yè)P(yáng)信吧！

　　第一張是我制作的閱讀記錄卡獲得了精美獎(jiǎng)，想想我為了做好我的記錄卡可是花了整整一個(gè)周日的時(shí)間，今天收到老師的這張“表?yè)P(yáng)信”更是讓我受益匪淺，“信”上兩個(gè)小孩坐在書包上愉快地閱讀，下面一行字：“讀書有三到：心到、眼到、口到”，我平常愛默讀，看來(lái)我以后一定要改掉這個(gè)習(xí)慣把扣也帶到。

　　第二張是表?yè)P(yáng)我的國(guó)慶手抄報(bào)獲得班級(jí)一等獎(jiǎng)，雖然我反復(fù)修改占用了自己不少玩耍的時(shí)間，但我的作品得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我還是很開心的！

　　第三張是老師表?yè)P(yáng)我積極上傳博文，這張“表?yè)P(yáng)信”的畫面很是讓我深受啟迪，畫面上是兩個(gè)孩子翻過(guò)了幾座山，走過(guò)了很長(zhǎng)的蜿蜒小路終于爬上了山頂，下面有一句話：不為失敗找理由，要為成功找方法！我想這也是老師對(duì)我們的殷切希望！

　　這就是我今天收到的三封“表?yè)P(yáng)信”，雖然它版面不大，也沒有大獎(jiǎng)狀那么醒目，但我知道這“信”里飽含了老師對(duì)我們的愛和殷切希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)努力，來(lái)報(bào)答老師的恩情！

表?yè)P(yáng)信作文4

親愛的表妹：

　　你好，好久不見。你身體好嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?舅母、舅舅怎么樣?就讓我們來(lái)談?wù)勑陌?

　　前幾個(gè)月，我們學(xué)校組織了水果分享會(huì)，在水果分享會(huì)上到處都是笑聲。我們小組也帶來(lái)了許多水果。有的同學(xué)邊吃邊給大家講笑話，笑得大家連腰也挺不起來(lái)了，有的`同學(xué)表演節(jié)目，我們開心得連連拍手……那天我們吃的水果格外的甜，因?yàn)檫@是大家一起分享的。如果你也能來(lái)參加那該多好啊!

　　在同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會(huì)了中國(guó)象棋。有一次，我和一個(gè)女同學(xué)一組，另外三個(gè)男同學(xué)一組下象棋。最后男同學(xué)那組贏了，他們用驕傲的目光看著我，我心里還真是不服氣。我想我要再接再厲爭(zhēng)取下次反敗為勝，你說(shuō)對(duì)嗎?寒假回去我一定教你象棋，等你會(huì)了，咱倆再來(lái)賽一盤，看誰(shuí)厲害，好嗎?

　　這一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還組織了秋游活動(dòng)，秋游的地點(diǎn)是百萬(wàn)葵園。剛踏進(jìn)葵園的大門，陣陣葵花香撲鼻而來(lái)，使人感到格外的精神。我們來(lái)到了葵花園，當(dāng)我看到這么多葵花的時(shí)候高興得差點(diǎn)流出眼淚，有的葵花把頭抬得高高的，好像再炫耀著自己的美麗，有的葵花耷拉著腦袋，好像正為我們的到來(lái)而鞠躬，有的葵花昂頭挺胸，就像一個(gè)豎立的哨兵……我們還到了蝴蝶園，里面的蝴蝶還真是多，花的、白的、紅的……那么多蝴蝶在翩翩起舞，看得我眼花繚亂。這次秋游不但豐富了我的課余生活，還讓我增加了許多知識(shí)。今天，我們就談到這里。

　　祝：

　　身體健康!

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步!

表姐：毛陶然

　　20xx年12月12日

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