下面是范文網(wǎng)小編整理的高二政治備課組教學計劃(高三數(shù)學備課組會議記錄),供大家參考。
高二政治備課組教學計劃
一、工作的指導(dǎo)思想和目標
根據(jù)學校工作要點和高中工作要求,以政治教研組工作計劃為指導(dǎo),以不斷提高教學質(zhì)量為工作重心,堅持“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在備課組活動中認真研究教學教法,積極開展各類學習、研討活動,研究教學過程的優(yōu)化,提高思想政治課堂教學的針對性、主動性和實效性,為學生的全面發(fā)展和高二年級的政治教學水平的進一步提高而努力!
二、主要工作和完成工作的相關(guān)措施:
1、采取集體教研和自主備課相結(jié)合的方式,通過認真研讀課標和高二會考綱要,準確把握新課程的總目標和分類目標,細心地把握新高考方案及其可能帶來的問題,為有效地實施課堂教學提供正確的方向。
2、按照教學常規(guī)要求做好教學工作:
備課組堅持每周教研一次。每次確定中心發(fā)言人,講求活動實效,集體備課每課1次,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在集體備課的基礎(chǔ)上,每單元由一個人負責執(zhí)筆,制作課件,各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下,可根據(jù)班級實際和個人教學特長,在教學過程中作適當?shù)?、靈活的處理,這樣,既充分發(fā)揮了集體智慧,又充分發(fā)揮個人特長,確保課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。
3、備課組成員間相互認真聽課,多交流、多研討,形成良好的教學研討氛圍。備課組成員每人正式開課一次,要求各成員認真上課,同時加強理論和業(yè)務(wù)學習,及時交流各種有價值的信息,在提高教學質(zhì)量方面發(fā)揮備課組的合力作用。
4、抓好課堂教學,提高課堂教學實效。
任課教師要認真分析所教班級的學情,特別是文理分科,教學要求有所不同,文科班由于層次不同,學習能力也有所差別,要做到因材施教、因人施教,認真上好每一節(jié)課,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,講究課堂教學效率,實施“有效教學”,全面提高教學質(zhì)量。課后認真做好教學后記工作,及時總結(jié)、反思,交流,改進教學。
5、結(jié)合新課程,進行案例教學的研究,使課堂的學生活動多樣化、規(guī)范化,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,課堂節(jié)節(jié)達標,精心命題和布置作業(yè),重視對學生的學法和答題指導(dǎo),強化對學生答題能力的培養(yǎng)。根據(jù)普通班和實驗班學生的不同特點,降低起點,因材施教,采用有效的方法夯實基礎(chǔ)和提升能力。
6、備課組長認真做好組內(nèi)活動的組織協(xié)調(diào)工作。認真參與校主管部門主持召開的備課組長會議并及時向組員傳達相關(guān)的會議內(nèi)容和精神。
本學年教學進度安排如下:
周次 | 課時 | 教學內(nèi)容 |
1 | 2 | 第七課 我們的民族精神 |
2 | 2 | 綜合探究 第八課 走進文化生活 |
2 | 2 | 第九課 建設(shè)社會主義文化強國 |
3 | 2 | 第四單元第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)第四單元綜合探究 |
4 | 3 | 《生活與哲學》第一單元 第一課 美好生活的向?qū)?/p> 《生活與哲學》第二課百舸爭流的思想 |
5 | 2 | 《生活與哲學》第三課時代精神的精華 |
6 | 2 | 第二單元 第四課探究世界的本質(zhì) |
6 | 2 | 第五課 把握思維的奧秘 |
7 | 2 | 第六課 求索真理的歷程 |
8 | 2 | 第三單元 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 |
8 | 2 | 第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀 |
9 | 2 | 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心 |
9 | 2 | 第十課 創(chuàng)新意識與社會進步 |
10 | 2 | 第四單元 第十一課 尋覓社會的真諦 |
11 | 2 | 第十二課 實現(xiàn)人生價值 |
12 | 2 | 學業(yè)水平測試復(fù)習 |
12 | 2 | 學業(yè)水平測試復(fù)習 |
13 | 2 | 學業(yè)水平測試復(fù)習 |
14 | 2 | 學業(yè)水平測試復(fù)習 |
15 | 4 | 文化生活第一、二單元復(fù)習 |
16 | 4 | 文化生活第三、四單元復(fù)習 |
17 | 4 | 哲學第一、二單元復(fù)習 |
18 | 4 | 哲學第三單元復(fù)習 |
19 | 4 | 哲學第四單元復(fù)習 |
20 | 4 | 期末總復(fù)習 |
如果遇到法定假日或?qū)W校重大活動的安排,會隨時變動,也可能由于實際的授課中根據(jù)學生的實際情況做出調(diào)整。
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