下面是范文網(wǎng)小編整理的~學(xué)年度八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃3篇 八年級(jí)物理下學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，供大家閱讀。

~學(xué)年度八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1

　　八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一

　　一教材編排與內(nèi)容設(shè)計(jì)

　　教科書(shū)從第七章到第十二章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座，每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題，點(diǎn)明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。許多節(jié)還編排了“自我評(píng)價(jià)”和“家庭實(shí)驗(yàn)室”，提些值

　　得思考討論的問(wèn)題，促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。

　　二教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)

　　和社會(huì)發(fā)展中的重要作用；培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知

　　識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考，才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識(shí)，獲得相應(yīng)的能力。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ).三 教學(xué)方法與輔導(dǎo)措施基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)對(duì)潛能生的幫扶，盡量多用實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，并體驗(yàn)到在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的快樂(lè)，獲得樂(lè)享學(xué)習(xí)的感受，提高學(xué)習(xí)的興趣；

　　4和生活相結(jié)合；平等對(duì)待學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，多鼓勵(lì)，尤其是潛能生；

　　6單元知識(shí)及時(shí)梳理，便于查缺補(bǔ)漏。

　　四教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排

　　上學(xué)期期末試卷講評(píng) 1節(jié)

　　第七章 力6節(jié)

　　第八章 力與運(yùn)動(dòng)6節(jié)

　　第九章 壓力與壓強(qiáng)6節(jié)

　　期中階段性復(fù)習(xí)與測(cè)試4節(jié)

　　第十章 浮力5節(jié)

　　第十一章 功與簡(jiǎn)單機(jī)械 8節(jié)

　　第十二章 機(jī)械能4節(jié)

　　期末復(fù)習(xí)與測(cè)試6節(jié)

~學(xué)年度八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2

　　八年級(jí)下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃

　　興安鎮(zhèn)中學(xué) 張盼盼

　　一、指導(dǎo)思想

　　八年級(jí)下學(xué)期物理是整個(gè)初中物理的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)感到非常吃力，如何把本學(xué)期的課程上好，讓學(xué)生學(xué)好就成為了本學(xué)期的教學(xué)工作中心。我根據(jù)上學(xué)期的期末成績(jī)分析情況制定了工作計(jì)劃。

　　二、教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求

　　1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)與技能

　　A、初步認(rèn)識(shí)力學(xué)的基本內(nèi)容。

　　B、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折。

　　2、過(guò)程和方法

　　A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過(guò)程，能簡(jiǎn)單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。

　　B、通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理能力。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　A、能保持對(duì)自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對(duì)大自然有親近，熱愛(ài)和諧相處的情感。B、具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然界和日常生活中的物理道理。

　　四、學(xué)情分析

　　1.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考，才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識(shí)，獲得相應(yīng)的能力。

　　2.要注意研究學(xué)生的心理特征，了解他們的知識(shí)、能力基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排。

　　3.從上學(xué)期期末考試情況看，3班、4班、5班、6班四個(gè)班雖平均分拉距為1-10分，不太理想，故本學(xué)期一定要注意均衡施壓，松緊得當(dāng)。嚴(yán)格按照“基礎(chǔ)——強(qiáng)化——基礎(chǔ)”的策略進(jìn)行。

　　五、教材分析

　　教科書(shū)采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。每章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題，點(diǎn)明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。

　　本期教學(xué)7——12章6章內(nèi)容，包括：第七章力，第八章運(yùn)動(dòng)和力，第九章壓強(qiáng)，第十章浮力，第十一章功和機(jī)械能，第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械。

　　六、教學(xué)措施

　　1、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)：在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。

　　2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道，在教學(xué)過(guò)程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識(shí)，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是至關(guān)重要的。

　　3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

　　5、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。

　　6、將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)。

　　7、對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。

　　8、嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。

　　9、認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。

　　10、開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　11、積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

　　七、教學(xué)進(jìn)度：

　　第1周

力 彈力

　　第2 周 重力 單元復(fù)習(xí) 第3 周

　　第七章單元檢測(cè)與講評(píng)

　　第4 周 牛頓第一定律 二力平衡

　　第5 周 摩擦力 單元復(fù)習(xí) 第6 周 第八章單元檢測(cè)與講評(píng)

　　第7 周 壓強(qiáng) 液體壓強(qiáng)

　　第8 周 大氣壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 第9 周 單元復(fù)習(xí)第八章單元檢測(cè)與講評(píng)

　　第10 周 期中考試

　　第11 周 浮力 阿基米德原理

　　第12 周 物體的浮沉條件及應(yīng)用 單元復(fù)習(xí)

　　第13 周

　　第十章單元檢測(cè)與講評(píng) 第14 周 功 功率

　　第15 周 動(dòng)能和勢(shì)能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 第16 周

　　單元復(fù)習(xí) 第十一章單元檢測(cè)與講評(píng)

　　第17 周 杠桿 滑輪

　　第18 周 機(jī)械效率 單元復(fù)習(xí)

　　第19 周 第十二章單元檢測(cè)與講評(píng) 第20 周-----期末復(fù)習(xí)、期末考試

~學(xué)年度八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃3

　　2017學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課標(biāo)為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，以學(xué)生為主體，全面提升學(xué)生的綜合能力。運(yùn)用PPT、多媒體、黑板板書(shū)等教學(xué)工具，更好地展示知識(shí)內(nèi)容。針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，采用實(shí)驗(yàn)、小組討論、合作探究等多種方式，提高學(xué)生課堂的參與度和加深學(xué)生的理解。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力以及表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系社會(huì)生活，插入科技，文化，生活等元素，讓學(xué)生學(xué)以致用，提升學(xué)生學(xué)而有用的思想觀念。

　　二、基本情況

　　我擔(dān)任八年級(jí)的物理教師，通過(guò)上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來(lái)作大致評(píng)估，班級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)普遍較薄弱，接受能力較差，計(jì)算能力很差，自主學(xué)習(xí)能力弱。這就需要多布置作業(yè)讓學(xué)生練習(xí)，及時(shí)監(jiān)督好學(xué)生的完成情況。注重培養(yǎng)學(xué)生做應(yīng)用題的能力，克服做應(yīng)用題的畏懼心理。在本學(xué)期里加倍努力，在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，增加基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固練習(xí)，利用晚自習(xí)提問(wèn)基礎(chǔ)知識(shí)的方式讓學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行鞏固，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、本期內(nèi)容：

　　本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為7—12章，包括力、力和運(yùn)動(dòng)、壓強(qiáng)、浮力、功和機(jī)械能、簡(jiǎn)單機(jī)械。

　　四、教改措施：

　　在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。

　　五、具體措施： 1.鼓勵(lì)學(xué)生上課發(fā)言。

　　鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手和思考，然后發(fā)表對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的概念的解釋并能夠舉出生活中的實(shí)際例子。從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解

　　2.按時(shí)完成作業(yè)。

　　充分利用課堂，讓學(xué)生在課堂就完成相關(guān)的知識(shí)的作業(yè)，防止學(xué)生課下拖延抄襲。對(duì)于課后作業(yè)，要及時(shí)收取做出批閱。

　　3.重視探究活動(dòng)中的交流與合作。

　　個(gè)人和團(tuán)體的團(tuán)結(jié)合作在未來(lái)的社會(huì)生活里極其重要。課堂加入同桌，前后桌，小組的討論，有利于培養(yǎng)學(xué)生間的合作精神。在探究活動(dòng)中注意課堂的紀(jì)律和目的的明確性。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思的能力

　　在學(xué)習(xí)中反思能夠很好地提高學(xué)生成績(jī)。一章結(jié)束后要求學(xué)生用一兩百字總結(jié)學(xué)到的知識(shí)、技巧和方法。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生要有一個(gè)物理的錯(cuò)題本，把每次作業(yè)，測(cè)試的錯(cuò)題都重新做一遍，并分析錯(cuò)誤的原因。

　　5．教學(xué)聯(lián)系生活

　　平時(shí)注重生活中科技、文化和軍事等知識(shí)的信息的收集、整理和分類(lèi)。在相關(guān)的物理知識(shí)中給學(xué)生做知識(shí)面的擴(kuò)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　六、課時(shí)計(jì)劃：

　　第七章：力

　　第一周到第二周 第八章：運(yùn)動(dòng)和力

　　第二周到第三周 第九章：壓強(qiáng)及第一次月考

　　第三周到第七周 第十章：

　　第八周到第九周 期中考試復(fù)習(xí)

　　第十周

　　第十一章：功和機(jī)械能

　　第十一周到第十三周 第十二章：簡(jiǎn)單機(jī)械及第二次月考

　　第十三到第十五周 期末復(fù)習(xí)：

　　第十六周到第十九周

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