【精華】個人教學計劃模板合集五篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的個人教學計劃5篇，希望對大家有所幫助。

個人教學計劃 篇1

　　一、情況分析

　　四年級共有同學二十人，他們都很聰明活潑、好學上進，正在向獨立性、自主性過渡，經(jīng)過前面的學習，他們已基本掌握日常禮儀，懂得尊敬師長，熱愛勞動等優(yōu)秀品質(zhì)。但也有局部同學還未養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，這將有待于在本學期作較大程度提高。

　　四年級是小同學知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不時擴大，進一步認識了解社會和品德的形成已成為他們迫切的需要。課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大局部同學樂于這一門課程的學習，都能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學習活動中去。

　　二、目的與要求：

　　1、引導(dǎo)同學樹立自覺遵守公共秩序的意識，做一個文明有教養(yǎng)的人；知道殘疾人的困難，感受殘疾人身殘志不殘的可貴品質(zhì)，從而能尊重殘疾人，積極主動協(xié)助他們；引導(dǎo)同學逐步養(yǎng)成主動關(guān)愛處境困難或者倒霉人的行為；引導(dǎo)同學明白參與集體活動、熱心為集體服務(wù)是熱愛集體的表示，做到主動為集體做好好事，感受到只有集體中的每個成員發(fā)揮各自作用，集體才干得到不時發(fā)展和進步。

　　2、了解一些生態(tài)環(huán)境問題的發(fā)生和發(fā)展；感知這些環(huán)境問題帶來的危害，學會從身邊的小事做起；了解家鄉(xiāng)的巨大變化；知道獨特的民風民俗是中華民族的重要組成局部，在了解家鄉(xiāng)風俗來歷的基礎(chǔ)上，觀察生活中存在的迷信現(xiàn)象，樹立移風易俗的觀念，增強社會責任感。

　　3、知道交通工具的作用，真切感受它給人們的生產(chǎn)和生活帶來的方便；選擇中知道幾種常用的交通工具的特點，學會根據(jù)實際情況選擇合適的交通工具順利到達目的地；了解從古到今我國交通運輸設(shè)施和交通運輸方式的巨大變化，感受交通運輸業(yè)的`迅速發(fā)展，激發(fā)同學對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。

　　教學重點：

　　1、引導(dǎo)同學在生活中養(yǎng)成文明禮貌、老實守信、友愛寬容、公平公正、團結(jié)合作、有責任心的品質(zhì)。指導(dǎo)同學參與社會生活，能夠清楚地表達自身的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流和合作。

　　2、嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題，學習對生活中的道德問題作出正確的判斷和選擇。初步了解個人的基本權(quán)利和義務(wù)，初步理解個體與群體的互動關(guān)系。了解一些社會組織機構(gòu)和社會規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對于社會公共生活的重要意義。

　　3、知道一些不同文化背景下人們的生活方式和風俗習慣。

　　教學難點：

　　在了解家鄉(xiāng)風俗來歷的基礎(chǔ)上，觀察生活中存在的迷信現(xiàn)象，樹立移風易俗的觀念，增強社會責任感。

　　三、具體措施

　　1、課前認真鉆研教材，充沛?zhèn)湔n，按時上好每節(jié)課。

　　2、針對各個班的實際情況，有的放矢，因材施教。

　　3、鼓勵先進，帶動后進，形成良好的班風與學風。

　　4、加強對后進生的思想教育，使他們能找出自身的缺乏，在不長的時間里取得長足的進步。

　　5、積極組織各種課外活動，豐富同學生活，在活動中提高同學思想認識，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣。

　　四、教學布置表：

　　周次 教學內(nèi)容 周次 教學內(nèi)容

　?。保?1、在公共汽車上 １１－１２ 7、家鄉(xiāng)的變化

　?。玻?2、想想他們的難處 １２－１３ 8、怎樣到達目的地

　　４－５ 3、伸出我的手 １４－１５ 9、媒體連著我和你

　?。担?4、我們贏了 １５－１６ 10、辦一張自身的報紙

　　６－７ 5、綠色小衛(wèi)士 １６－１７ 11、怎樣和他聯(lián)系

　　８－９－ 6、我們的民風民俗 18 組織復(fù)習與測試

個人教學計劃 篇2

　　冬去春來，回顧過去，展望未來，更要把握現(xiàn)在，作為一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影響人的一生。于是用真心、真誠、真語去解讀人生便是我無悔的追求。新時期教師應(yīng)該是具備崇高的師德，廣博的知識，精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。為了認真落實學校的工作計劃，為了使本學期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際情況，特制定以下教學工作計劃。

　　一、專業(yè)提升，搬他山之石。筑我方高墻。

　　1、學習交流，提高師德修養(yǎng)，本學期，我將通過參加學校及局里的培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

　　2、自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓(xùn)、學習，并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告。

　　3、專業(yè)發(fā)展，提高自我。不斷充實自己的博客，虛心向老教師們請教教育教學及與學生們?nèi)绾蜗嗵幍姆椒?，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進提高。

　　二、教育教學

　　1、繼續(xù)帶領(lǐng)學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

　　2、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。本學期繼續(xù)利用家訪、QQ群和校訊通以及電話聯(lián)系的方式與家長們對于學生在校的學習情況進行及時的溝通，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)以便及時教育和提高。

　　3、養(yǎng)習慣，抓成績。首先，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵。我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中，李雨豪、由鑫宇、張汐露是幫輔的重中之重。

　　4、常規(guī)業(yè)務(wù)。認真進行二次備課，為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時進行認真的反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

　　三、班級管理

　　1、嚴抓學生紀律。要求并引導(dǎo)學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧；自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣，從而人人爭做文明守紀的好學生。

　　2、值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。

　　四、其他方面

　　1、警鐘長鳴，安全第一。認真配合學校安辦的安全教育月的活動，對孩子們進行必要的各方面的安全教育活動，讓孩子們把安全牢記心中。

　　2、力爭按時完成各項任務(wù)。嚴格要求自己，做到“今日事今日畢”，絕不拖沓，給孩子們做個好榜樣。

個人教學計劃 篇3

　　新的學期又開始了，本學期我擔任八年一班的班主任，八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(17)班經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%，,班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃：

　　一.第一周工作：

　　1.召開班委會議，聽取班干部的班級建設(shè)計劃，明確每個人的具體分工，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

　　2.結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學生的座位，每名學生制定本學期要達到的目標，期末達到的給予獎勵。

　　3.從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級量化考核，兌現(xiàn)上學期末的承諾，完成一項假期作業(yè)或任務(wù)。

　　4.完成班級環(huán)境布置，達到學生儀容儀表過關(guān)。

　　5.班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。

　　二.日常工作：

　　1.及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.

　　2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

　　3.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　4.繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

　　5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見，及時把握學生的心里狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

　　6.以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育，開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力，對學生進行各科學法指導(dǎo)。

　　7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

　　8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度，進一步約束同學們的思想行為。

　　9.嘗試實施班干部輪換制度。

　　10.嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

　　11.大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

　　12.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　13.開展心里健康教育，增強學生的心里品質(zhì)，擺正學生的同學交往的觀念，確保主要精力放到學習上。

　　14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

　　15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　16.堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

　　17.做好班費的公開明細工作，嚴格班費的使用制度。

　　18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

個人教學計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學期繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)，根據(jù)我校工作要點，認真貫徹《新課程標準》精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導(dǎo)和教學服務(wù)功能，引領(lǐng)教師參與教學研究，進一步推進課堂教學改革，提高新課程實施水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。積極開展課堂教學研討，全面提高課堂教學質(zhì)量和效率。組織開展學校興趣小組活動并付諸實踐。

　　二、這學期的任務(wù)目標：

　　1、督促教師開展正常的教學工作，做到按表上課，不要把美術(shù)教學當成虛設(shè)，把美術(shù)教學落到實處。

　　2、通過聽課和評課，督促教師做好每節(jié)課的準備和教學，努力提高教學藝術(shù)水平。

　　3、通過組織藝術(shù)研討會和交流活動，所有美術(shù)教師可以相互學習，取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過開展各種藝術(shù)競賽，激發(fā)學生學習藝術(shù)的興趣，讓他們學習知識，陶冶情操，提高品味，使校園充滿生機和活力，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過課堂教學活動和有組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生，帶動其他學生學好藝術(shù)，從而全面提高藝術(shù)教學質(zhì)量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據(jù)教學部門的教學要求，結(jié)合學科特點，安排和組織教研活動。

　　2、杜絕上課不備課的現(xiàn)象，讓美術(shù)教學正常進行。

　　3、通過聽課和評課、研討班，促進全體美術(shù)教師之間的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的專業(yè)水平。

　　4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的模具和自制教具，發(fā)揮直觀教學的作用。

　　5、根據(jù)我校的實際情況，組織各種藝術(shù)活動，激發(fā)全體師生對藝術(shù)創(chuàng)作的興趣，豐富校園文化生活。

　　6、成立藝術(shù)興趣小組，積極開展良好的活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生的專業(yè)。

　　四、教研活動：

　　9月：

　　1、制定和收集美術(shù)教學計劃。

　　2、建立一個藝術(shù)興趣小組。

　　10月：

　　1、舉辦國慶書畫展覽。

　　2、興趣小組活動

　　11月：

　　1、參加小組講座和評價活動。

　　2、優(yōu)秀案例評價。

　　12月：

　　1、組織美術(shù)期末考試。

　　2、寫一篇美術(shù)教學總結(jié)。

個人教學計劃 篇5

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　堅持以總課題組“發(fā)展能力，對接未來”“今天發(fā)展學習，明天創(chuàng)造人生”為目標，以我校課題組指導(dǎo)思想為要求，用案例研究為載體，以課堂教學為主要陣地，經(jīng)常到實驗班級觀摩學習，使自己逐步向?qū)I(yè)化發(fā)展，從而提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　二、研究措施：

　　1、明確總課題組要求，認真研究五環(huán)節(jié)的操作步驟，多到課題組博客上瀏覽，努力汲取教育教學的新知識、新經(jīng)驗、新方法，及時給自己充電。提高理論素養(yǎng)，從理論上指導(dǎo)課題研究的實施和課堂教學的改進。

　　2、認真上好每一節(jié)課，尤其是課題組的研討課，努力做到在教中學，學中教。善于發(fā)現(xiàn)問題，努力找出不足，及時寫成案例并進行深入的研究分析，爭取在今后的教學工作中不斷改進，不斷優(yōu)化，從而促成教學質(zhì)量的提高。

　　3、積極參加課題研討，每次組里活動時，本人打算將自己平時積累的經(jīng)驗在組里進行交流，并認真聽取同事的意見和建議，虛心向大家學習，作好側(cè)記。

　　4、堅持參加片區(qū)沙龍活動，認真做好學習筆記，寫好反思，用科學的、先進的理論來指導(dǎo)教育教學實踐，爭取使我班學生的綜合素質(zhì)有所提高。

　　5、勤于總結(jié)，每月撰寫一篇案例，并積極在課題組博客上推廣自己成功的經(jīng)驗，同時把自己在教學中的困惑發(fā)到博客上讓大家參與討論并得到解決。

　　6、學期末寫好課題階段研究總結(jié)。

　　三、工作重點

　　語文發(fā)展性閱讀教學模式實驗課題主要有五個環(huán)節(jié)，但本期重點落實第一環(huán)節(jié)——帶疑初讀，讓學生知道怎么利用十注法清障，明白每一注應(yīng)怎么做，為來期研究后面四個環(huán)節(jié)的操作步驟打好基礎(chǔ)。

　　四、 具體活動內(nèi)容：

　　九月份

　　1.學習研究校課題活動計劃，明白本期的工作目標。

　　2.制定個人課題研究計劃。3.參加課題理論學習沙龍。

　　十、十一月份

　　1.認真瀏覽課題組博客上的博文，學習其他老師的經(jīng)驗。

　　2.參與課題組上課、課題組成員之間的聽課、評課活動。

　　3.及時上交研究課案例、評課記錄等相關(guān)資料。

　　4.認真撰寫教學案例反思，及時上傳資料。

　　十二月、一月份

　　1.繼續(xù)瀏覽課題組博客上的博文，反思自己的不足。

　　2.及時總結(jié)課題研究經(jīng)驗與教訓(xùn)。

　　3.撰寫課題研究論文與案例。

　　4.撰寫課題階段總結(jié)。

個人教學計劃相關(guān)文章：

★ 教師個人教學計劃

★ 新學期個人教學計劃

★ 個人教學計劃