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托班母親節(jié)教案2篇(幼兒園托班母親節(jié)手工教案)

時(shí)間:2023-02-04 15:08:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的托班母親節(jié)教案2篇(幼兒園托班母親節(jié)手工教案),以供參考。

托班母親節(jié)教案2篇(幼兒園托班母親節(jié)手工教案)

托班母親節(jié)教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒理解母親節(jié)的意義,明白母親節(jié)送媽媽禮物的意思。

  2、幼兒在制作愛心手鏈的過程中,體驗(yàn)穿珠子游戲的趣味性。

  3、鍛煉幼兒的`手部靈活能力、觀察能力,思維創(chuàng)新力,鍛煉幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)靈活性發(fā)展。

  4、引導(dǎo)幼兒按照一定的串珠規(guī)律制作精美漂亮的愛心手鏈。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒有基本的穿孔經(jīng)驗(yàn)

  2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子

  3、教師提前做一根愛心手鏈作參考樣本

  4、母親節(jié)相關(guān)手工手鏈禮物

  三、活動(dòng)過程

  1、教師出示母親節(jié)相關(guān)手工禮物,引導(dǎo)幼兒觀看,通過觀看母親節(jié)手工禮物,激發(fā)幼兒主動(dòng)為媽媽制作愛心手鏈的愿望。

 ?。?)小朋友們,請(qǐng)看圖片,這些都是其他小朋友做的母親節(jié)禮物,小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節(jié)日禮物,他們的媽媽很開心。

 ?。?)教師繼續(xù)出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀看手鏈制作的相關(guān)材料。鼓勵(lì)幼兒大膽描述。

 ?。?)你們帶過手鏈嗎?你們喜歡手鏈嗎?你們的媽媽有沒有手鏈呢?你們想不想做一個(gè)手鏈送給自己的媽媽呢?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入DIY環(huán)節(jié),出示DIY制作手鏈的基本材料。

  (1)教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)材料包里的物品。

 ?。?)教師出示珠子,引導(dǎo)幼兒觀察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子,告訴幼兒相關(guān)注意事項(xiàng)。

  3、教師邊演示制作步驟,邊講解注意部分。

 ?。?)教師引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的穿珠子,現(xiàn)在繩子的尾部打好一個(gè)節(jié),以免珠子從后面滑落。

 ?。?)幼兒穿珠子,教師注意引導(dǎo)幼兒按照規(guī)律穿珠子。第一個(gè)穿哪個(gè)顏色的珠子,第二個(gè)穿哪個(gè)顏色……

 ?。?)教師注意引導(dǎo)幼兒按照ABAB的規(guī)律進(jìn)行串珠子。

  4、幼兒完成作品后,教師請(qǐng)幼兒分享自己制作手鏈的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  小朋友們,母親節(jié)到了,你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧!

托班母親節(jié)教案2

  活動(dòng)目的:

  1、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  3、幼兒用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《我的好媽媽》

  2、圖片

  3、收集媽媽勞動(dòng)的照片及幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:(配樂《媽媽的吻》)

  師:寶貝們,今天老師帶來了一首關(guān)于媽媽的歌,你們想聽聽嗎?(想)

  師:為什么要聽這首歌呢?

  幼: 因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:對(duì)了,因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,今天我們就要來學(xué)習(xí)媽媽過的這個(gè)日子哦,我們給這個(gè)日子取個(gè)名字吧。

  幼:……

  師:母親節(jié)

  二、基本部分

 ?。ㄒ唬┬蕾p圖片————懷孕媽媽

  1.師:寶貝們,看看這圖片上有什么?

  幼:……

  師:我們的媽媽肚子里有個(gè)小房子,小小的你就住在里面,你慢慢的一天一天的長大了,媽媽的房子太小了就住不下了,媽媽就去醫(yī)院找醫(yī)生幫忙,把你們從媽媽的小房子里抱了出來,就變成了現(xiàn)在的你了。當(dāng)你在媽媽的肚子里的時(shí)候,媽媽走路會(huì)好累,你們還會(huì)每天都踢媽媽的肚子,媽媽每天都挺著大肚子還要做家務(wù),辛苦嗎?

  2.出示圖片——小鳥喂食

  師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。

  3、出示圖片——媽媽喂奶

  師:寶貝們,這張圖片你們看到了什么?

  幼:小寶寶在喝奶

  師:對(duì)了,這個(gè)小寶寶剛出生還不能吃飯所以他就喝媽媽的奶,等他長大可以吃飯的時(shí)候他的媽媽也像鳥媽媽一樣一口一口喂他吃飯。寶貝們當(dāng)你們還不會(huì)用調(diào)羹吃飯的時(shí)候你的媽媽也是這樣喂你的哦,在媽媽的喂養(yǎng)下,寶貝們就一天天的長大了。

  3.出示圖片——雞媽媽保護(hù)小雞

  師:小朋友們快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?幼:是它的寶寶。

  師:對(duì),是小雞寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn),也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看雞媽媽是怎樣做的?

  幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

  師:對(duì),雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的?

  師:小朋友,你看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。

 ?。ǘ┘彝セ顒?dòng)展示1———感知媽媽一天的勞動(dòng)

  師:寶貝們,看看這是誰?她在做什么呢?

  幼:……

  師:寶貝們,你們知道了媽媽是非常辛苦的,那你們?cè)诩揖鸵怨缘模灰菋寢屔鷼?,你是怎樣感謝和關(guān)心照顧媽媽的呢?

  幼兒:我會(huì)給媽媽倒水喝,我會(huì)給媽媽捶捶背,媽媽下班后給媽媽拿拖鞋。親親媽媽,給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。

  活動(dòng)展示2——做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  幼兒幫媽媽做事的照片。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  三、結(jié)束部分

  表演活動(dòng)————祝媽媽節(jié)日快樂

  歌曲《我的好媽媽》

  師:小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。

  最后寶貝們回家后要幫助媽媽做力所能及的勞動(dòng),回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

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