小學(xué)元旦主持稿（適合小學(xué)生元旦主持詞）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于小學(xué)元旦主持稿（適合小學(xué)生元旦主持詞）的最新文章，供大家參考。

>小學(xué)元旦主持稿1

　　主持人：王偉A、蔣盛莊B

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，

　　A：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，

　　B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

　　A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，

　　B：今天，我們送去我們的祝福！

　　合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　A：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，假期結(jié)束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》，掌聲歡迎。

　　A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，

　　B：我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。

　　A：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)感恩了嗎？

　　B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請(qǐng)！

　　A：著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò)，有德有才，破格錄用；有德無(wú)才，培養(yǎng)錄用；有才無(wú)德，限制錄用，無(wú)德無(wú)才，堅(jiān)決不用。

　　B：可以看出人才實(shí)在是難得??！六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢？下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？

　　A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？

　　B：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》，有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng)，掌聲響起來(lái)。

　　A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了嗎？

　　B：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢？有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲。

　　A：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

　　B：一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》，一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái)，掌聲鼓勵(lì)！

　　A：小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

　　B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。 合：掌聲有請(qǐng)！

　　A：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎？

　　B：好的，接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目，下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？

　　A：是的，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？

　　B：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們！

　　A：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的'集體。

　　A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　B：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

　　A：再次祝愿各位老師：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)！今天的文藝匯演到此結(jié)束！

>小學(xué)元旦主持稿2

　　魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

　　珍：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家新年好!

　　魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至。

　　魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

　　珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

　　魯：20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

>小學(xué)元旦主持稿3

　　男：尊敬的各位老師

　　女：各位同學(xué)

　　合：上午好!

　　男：時(shí)光荏苒，

　　女：歲月如梭!

　　男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　女：擁抱盛夏的熱情

　　男：收獲秋天的碩果

　　女：感受嚴(yán)冬的凜冽

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!

　　女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

>小學(xué)元旦主持稿4

　?。ㄅ┻^(guò)新年，喜洋洋，穿新衣，放鞭炮。

　?。校┬履甑蔫尮那庙懥耍履甑亩Y花燃放了。

　?。ㄅ?0xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里舉辦課本劇匯演的活動(dòng)。

　　（男）蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演，第一場(chǎng)，

　?。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！

　　結(jié)尾：

　　（女）難忘今日，今日難忘。短暫的時(shí)光匆匆而去。

　?。校┒裉?，將成為我們永久的回憶。

　?。ㄅ┰谶@優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束。

　?。校┳Ｔ复蠹倚履昕鞓?lè)，在新的一年中

　　（合）有新的收獲！

>小學(xué)元旦主持稿5

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

　　甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

　　乙：本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

　　甲：我是主持人卓柳潔

　　乙：我是主持人曾鴻宇

　　二、明來(lái)歷

　　甲：鴻宇啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

　　乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20~~年了!

　　甲：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們又長(zhǎng)大了一歲!不過(guò)，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年，“春節(jié)”又是過(guò)新年，你知道怎么回事嗎?

　　乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

　　甲：噢，還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

　　乙：對(duì)!是該拜個(gè)早年!

　　合：祝大家新年快樂(lè)!!!happy new year!!

>小學(xué)元旦主持稿6

　　主持人：A羅B程C周D喬E魏F萬(wàn)

　　ABC:尊敬的老師，DEF：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好?。ň瞎?/p>

　　A：光陰似箭！B：日月如梭！C：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，D：擁抱盛夏的熱情，E：收獲金秋的碩果，F(xiàn)：感受嚴(yán)冬的凜冽。

　　AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。

　　CD：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

　　EF：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

　　合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1. 二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾、金旅道

　　A:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。

　　2. 管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱

　　B:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

　　3. 朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽

　　C:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。

　　4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月

　　D:陽(yáng)光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

　　5. 街舞《UptownFunk》：李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖

　　E:長(zhǎng)大了的我們，能寫(xiě)會(huì)算；長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞UptownFunk。

　　6. 相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭

　　F:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥？干得好不好？請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

　　7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》：徐磐睿

　　A:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。

　　8. 管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：李天樂(lè)

　　B:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。

　　9. 朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月

　　C:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。

　　10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽

　　D:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

　　11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡

　　E:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么？《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。

　　12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝

　　F:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！

　　13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)

　　A:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。

　　14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一

　　B:星光燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。

　　15.相聲：李唐、張澤靖

　　C:

　　16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮

　　D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

　　17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一

　　E:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>

　　18.相聲《吹牛》：周天如、岳然

　　F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹?！反党鰷嘏瘉?lái)！

　　19.軍體拳：李承育

　　A:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

　　20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟

　　B:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。

　　21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育

　　C:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

　　22.管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一

　　D:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》！

　　ABC：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè)；

　　DEF：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲；

　　A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　B：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；

　　C：元旦是新的樂(lè)章，D：讓我們用行動(dòng)，E：讓我們用真誠(chéng)，F(xiàn)：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿希望的20xx！

　　AB：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，CD：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！EF：祝同學(xué)們更上一層樓！（鞠躬）

>小學(xué)元旦主持稿7

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　趙：尊敬的老師!

　　男甲：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

　　男乙：因?yàn)?，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

　　趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

　　男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

　　曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，xxxx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

　　男乙：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

　　合：祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意!

　　趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

　　男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光， 曹：回首剛剛過(guò)去的xxxx，我們十分榮耀。

　　男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。

　　趙：xxx，六(2)班從成功走向更大的成功。

　　男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

　　合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

　　趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　男甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

　　趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

　　男甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　曹：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　男乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目。

　　合：“秘書(shū)工作”小學(xué)六(2)班 結(jié)束語(yǔ)：

　　趙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　男甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

　　曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

　　男乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。

　　趙：讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書(shū)工作”小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

　　男甲：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。

　　曹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　男乙：相信“秘書(shū)工作”的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好!

　　合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

>小學(xué)元旦主持稿8

　　(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　(乙)親愛(ài)的同學(xué)們

　　(合)大家晚上好!

　　(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來(lái)。

　　(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

　　(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始

>小學(xué)元旦主持稿9

　　趙：尊敬的老師!

　　男甲：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

　　男乙：因?yàn)?，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

　　趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

　　男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

　　曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

　　合：祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意!

　　趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

　　男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　曹：回首剛剛過(guò)去的xx，我們十分榮耀。

　　男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。

　　趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。

　　男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

　　合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

　　趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　男甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

　　趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

　　男甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　曹：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　男乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目。

　　合：“秘書(shū)工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

>小學(xué)元旦主持稿10

　　(甲)尊敬的老師

　　(乙)親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家午好!

　　丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至。

　　?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　甲：擁抱盛夏的熱情

　　乙：收獲秋天的碩果

　　丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

　　?。航裉?，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!

　　甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

　　乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

>小學(xué)元旦主持稿11

　　合：老師們同學(xué)們，大家上午好。

　　嚴(yán)：今天，我們滿懷喜悅

　　欣：今天，我們盡情放歌

　　嚴(yán)：為了即將到來(lái)的嶄新的年級(jí)

　　欣：為了即將到來(lái)的五彩的假期

　　嚴(yán)：忘不了老師們的辛勤培育

　　欣：忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取

　　嚴(yán)：忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)

　　欣：忘不了校園里的寧?kù)o安詳

　　合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!

　　欣：為了今天，為了收獲。

　　嚴(yán)：為了明天，為了理想。

　　欣：二年級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

>小學(xué)元旦主持稿12

　　合：尊敬的各位老師

　　合：各位同學(xué)

　　合：下午好!

　　甲：時(shí)光荏苒 ，

　　乙：歲月如梭!

　　丙：在即將過(guò)去的一年里

　　丁：我們共同播種春天的希望

　　甲：擁抱盛夏的熱情

　　乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

　　?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，~年春節(jié)如約而至

　　甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　丙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

　　丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　?。航裉?，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　?。航裉?，我們送去我們的祝福 甲：帶著祝愿、帶著囑托

　　乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　丁：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

>小學(xué)元旦主持稿13

　　(男)：20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至;

　　(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

　　(男)：20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

>小學(xué)元旦主持稿14

　　甲：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　乙：各位老師、同學(xué)們

　　合：你們好

　　甲：美好的20xx年即將過(guò)去

　　乙：翻完了20xx年的日歷

　　甲：就像翻完了一年的四季

　　乙：再見(jiàn)了！春風(fēng)、夏雨

　　甲：再見(jiàn)了！秋月、冬雪

　　甲：新年是新的起點(diǎn)

　　乙：新年是新的航線

　　甲：我們又長(zhǎng)大了一歲

　　乙：我們又長(zhǎng)寬了雙肩

　　甲：在20xx年的起跑線上

　　乙：讓我們騎上時(shí)間的駿馬

　　合：奔向那燦爛輝煌的新紀(jì)元！

　　合：二七班元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　甲、首先讓王璐瑤帶我們一起去尋找春天。請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《春天在哪里》，演唱者：王XX

　　乙、聽(tīng)完了歌曲，我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)豎笛獨(dú)奏。下面請(qǐng)我們班小帥哥葛XX為我們演奏一曲。

　　甲、豎笛演奏完了，我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)古箏《漁舟唱晚》，表演者：李XX

　　乙、剛才聽(tīng)了音樂(lè)，現(xiàn)在我們?cè)傩蕾p中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法表演，有請(qǐng)：何XX

　　甲：同樣的歌曲，男生女生唱出各有各的味道，今天我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)都是咋樣的味道。先請(qǐng)聽(tīng)女生版《最炫民族風(fēng)》，演唱者：張XX

　　乙：聽(tīng)完了女生版，我們?cè)賮?lái)欣賞男生版的又是啥樣的的呢？有請(qǐng)舒XX

　　甲：魔術(shù)世界變化莫測(cè)，我們就跟兩位小魔術(shù)師一起感受奇跡的出現(xiàn)，首先有請(qǐng)：盧XX

　　乙：再請(qǐng)欣賞魔術(shù)：《巧別曲針》，表演者：陳XX

　　甲：下面有請(qǐng)活潑可愛(ài)的黃XX給大家講《公雞打鳴》的故事

　　乙：我們喜歡下雪天，喜歡堆雪人，請(qǐng)講張若茜給我們講講《雪人》的故事

　　甲：我們孩子的內(nèi)心想法是啥樣子的呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，演唱者：程XX

　　乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，神秘禮品等著你，有請(qǐng)徐XX、程XX為大家出謎語(yǔ)

　　甲：有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)小健將鄭XX為我們表演呼啦圈

　　乙：下面有請(qǐng)《紅蜻蜓》組合賈XX、李XX為我們唱一曲

　　甲：欣賞了很多中文歌曲，現(xiàn)在讓我們聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲：《 》，演唱者：鄭XX

　　乙：開(kāi)心一刻，請(qǐng)欣賞小品，表演者：陳XX、孫XX

　　甲：拉丁舞：《恰恰》，請(qǐng)欣賞，表演者：任XX

　　乙：看過(guò)《西游記》的都知道白龍馬，現(xiàn)在我們班級(jí)小帥哥徐政宇也騎著《白龍馬》過(guò)來(lái)了

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《坐敬亭山》，表演者：馬XX

　　乙：電子琴獨(dú)奏，表演者：汪XX

　　甲：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅

　　乙：感恩的心感謝師長(zhǎng)，教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧

　　合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《感恩的心》，演唱者：程XX

>小學(xué)元旦主持稿15

　　甲:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞

　　甲：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑停?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞。

　　2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。

　　3左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。

　　4童話中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。

　　5一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谂龛麝?，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?/p>

　　6新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè)，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。

　　7青春是充滿活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。

　　8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。

　　9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。

　　10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么？

　　乙：爽

　　甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？

　　乙：很爽

　　甲：用三個(gè)字來(lái)形容，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的叫出來(lái)。

　　乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。

　　11同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對(duì)，答對(duì)了，就是小蘋(píng)果，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。

　　12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。

　　13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

　　14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢？對(duì)了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。

　　15一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。

　　16中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。

　　17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲(chóng)也很美，讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。

　　18這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。

　　甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)元旦主持稿（適合小學(xué)生元旦主持詞）相關(guān)文章：