晚會(huì)主持稿10篇(各種晚會(huì)通用的主持稿)

時(shí)間：2023-01-30 00:00:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的晚會(huì)主持稿10篇(各種晚會(huì)通用的主持稿)，供大家閱讀。

晚會(huì)主持稿1

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!甲：首先，有請(qǐng)來(lái)為大家吹奏長(zhǎng)笛《歌唱祖國(guó)》......(表演)

　　乙：然后，有請(qǐng)、來(lái)一起為大家表演一個(gè)小品《校長(zhǎng)來(lái)了》.....(表演) 甲：下面，讓...和...為大家獻(xiàn)上一首歌：《挪威的森林》

　　乙：美妙的歌曲欣賞完了，那么，我們現(xiàn)在有請(qǐng)演小品《戒煙》《軍裝時(shí)裝秀》甲：時(shí)裝秀看完了，那我們有請(qǐng)吹口琴《真的愛(ài)你》........(就按你上面講的就行了) 甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，

　　祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　　乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成 !

晚會(huì)主持稿2

　　A：尊敬的老師，

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家好!……

　　B：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門。

　　D：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

　　E：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

　　A：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……

　　B：當(dāng)春天又向我們走來(lái);

　　合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20_年的來(lái)到!

　　C：現(xiàn)在，我宣布：二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(鐘聲或春節(jié)序曲)響起――

　　B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!

　　第一樂(lè)章：愛(ài)的奉獻(xiàn)

　　A：老師親切的祝福，是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

　　B：我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給老師!

　　D：老師，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦：

　　E ：一株紫丁香

　　F：春夏秋冬，黑夜清晨;

　　F：日月如梭，光陰似金;

　　C：四季的腳步，

　　B：悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)――

　　(春天……)

　　A：這是心的呼喚

　　B：這是愛(ài)的奉獻(xiàn)

　　D：這是人間的春風(fēng)

　　E：這是生命的源泉

　　C：啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)

　　B：世界將變成美好的人間

　　A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿

　　E：假如――

　　第二樂(lè)章. 才藝展示

　　C：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

　　B：首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏――《漁舟唱晚》

　　……

　　A：大家的節(jié)目演得真棒

　　E：接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!

　　C：B，我問(wèn)你35+65等于多少啊?

　　A：100。

　　C：真棒，這么快就算出來(lái)了。

　　A：那當(dāng)然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。

　　C：真是太好了!下面請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。

　　B：大家歡迎!

　　C：__真真神氣呀!

　　B：__，可真被你說(shuō)對(duì)了，__的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來(lái)讓我們進(jìn)入

　　第三樂(lè)章：游藝活動(dòng)

　　蘿卜蹲 ――搶椅子――兩只小蜜蜂―― 一只小青蛙……

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　C：新的一年，新的樂(lè)章

　　B：用我們的行動(dòng)

　　D：用我們的真誠(chéng)

　　E：用我們的奉獻(xiàn)――

　　合：迎接充滿希望的20_年

　　A：20_年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

　　B：祝老師們――――

　　合：身體健康，天天快樂(lè)!

　　B：祝同學(xué)們――

　　合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!謝謝大家!

晚會(huì)主持稿3

　　(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，XX年元旦如約而至;

　　(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的*;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(男)：XX年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(……)

　　感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成

　　(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　　(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　　(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　　(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　　(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　　(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

　　(男)：青春是那么的火熱，那么充滿*，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

　　(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　　(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

　　(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆*澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。

　　(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

　　(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　　古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)*;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

　　(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：

　　(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

　　(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　　(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

　　(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　(女)：朋友們(合)：再見(jiàn)!

晚會(huì)主持稿4

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去真摯的祝福

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅

　　合：我們宣布七年級(jí)(10)班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　　乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體甲：最后，讓我們一起動(dòng)起手來(lái)，打掃衛(wèi)生吧

　　游戲：拍七令

　　方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同學(xué)依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。

　　2 、歲歲平安

　　游戲規(guī)則：

　　1、八個(gè)隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。

　　2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。

　　3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

　　3 、正話反說(shuō)

　　游戲規(guī)則：

　　1、4個(gè)代表隊(duì)各出一人參加游戲。

　　2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參與者要反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

　　3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

　　四.官兵捉賊

　　用具：分別寫(xiě)著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

　　這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

　　八.搶椅子

　　臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放disco音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　10 、成語(yǔ)接龍

　　根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

　　11、幸運(yùn)球

　　主持人蒙眼敲東西，當(dāng)聲音停止時(shí)幸運(yùn)球在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。依次進(jìn)行下去。

晚會(huì)主持稿5

　　開(kāi)場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（x）班的、為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。

　　主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓x（x）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

　　主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。

　　主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

　　主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)x老師。

　　主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由x（x）班、x（x）班兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

　　主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。

　　下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。

　　主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

　　主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)x老師。

　　主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

　　主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x（x）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

　　主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。

　　主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?！罢f(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

晚會(huì)主持稿6

　　(音樂(lè)中，男女主持人上場(chǎng))

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：尊敬的各位來(lái)賓，

　　合：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好!

　　女：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里;

　　男：一元復(fù)始，大地回春，花好月圓人團(tuán)圓，今晚，我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!

　　女：首先，有請(qǐng)_____________致詞，并宣布晚會(huì)開(kāi)始!

　　男：有請(qǐng)!

　　(________________致詞……)

　　男：勤勞、智慧的中華民族，歷史悠久、創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，就連節(jié)日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、餃子、年糕、元宵…。說(shuō)說(shuō)你元宵節(jié)最愛(ài)吃的是什么?

　　女：當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬，還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。

　　男：說(shuō)的太好了!請(qǐng)欣賞歌曲《賣湯圓》

　　(演唱：)

　　男：玉犬歡騰春又春，幸福吉祥旺旺旺!狗以它的忠誠(chéng)、靈性成為人類的朋友!鼠年來(lái)臨，給我們帶來(lái)了新的吉祥。鼠年說(shuō)狗，成為人們茶余飯后的重要話題，給節(jié)日增添了喜慶。請(qǐng)欣賞由雨影為晚會(huì)創(chuàng)作的美文《鼠年說(shuō)詞》

　　(作者：朗誦：)

　　女：今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌!朋友們，笑語(yǔ)歡歌中，這里成了獻(xiàn)花的海洋，成為充滿愛(ài)的溫馨家園。請(qǐng)欣賞對(duì)誦：《今夜讓愛(ài)來(lái)臨》

　　(作者：朗誦：)

　　男：我從萬(wàn)里冰封的北國(guó)走來(lái)，捎上林海沉實(shí)的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷;

　　女：我從玲瓏秀美的江南走來(lái)，唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過(guò)風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。

　　男：我走來(lái)，為了與你的約定;我走來(lái)，為了鮮花的盛開(kāi)。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩(shī)。

　　女：我走來(lái)，為了那段情緣，我走來(lái)，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫(huà)，緣分是一章經(jīng)典的文。

　　男：友情如酒，歌聲如海!朋友，干杯!

　　女：友誼長(zhǎng)存，真情不改!朋友，干杯!

　　男：請(qǐng)欣賞美文《三杯酒》

　　(朗誦：夢(mèng)邀無(wú)語(yǔ))

　　男：朋友們!在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們踏著春天的腳步和歡快的節(jié)拍，共同祝愿我們的祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐!請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)你好》

　　(演唱：)

　　女：當(dāng)北國(guó)還是白雪皚皚的銀妝世界，南方早已是草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。元宵佳節(jié)之際，讓我們走進(jìn)彩云之南，品位一番那綿綿的云南雪。請(qǐng)欣賞美文：《云南雪》

　　(作者：朗誦：)

　　男：今夜，我想你到無(wú)法入睡，那思念的火越來(lái)越烈，快要把我燒得崩潰。我是一只寒號(hào)鳥(niǎo)，在感情的冬季隨風(fēng)飄搖。愛(ài)人啊，在春天回來(lái)前我要把你找到。請(qǐng)欣賞歌曲《寒號(hào)鳥(niǎo)》

　　(演唱：)

　　女：冬去春來(lái)，春天的草原翠草叢生，不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷;藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，馬兒嘶鳴牛羊兒叫…總想看看你的笑臉，總想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音;總想住住你的氈房，總想舉舉你的酒樽。我和草原有個(gè)約定，相約去尋找共同的根。請(qǐng)欣賞：歌曲《我和草原有個(gè)約定》

　　(演唱：)

　　男：我夢(mèng)中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河，長(zhǎng)長(zhǎng)的，窄窄的，玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚，當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時(shí)候，小河就是那銀河遺忘了九天。請(qǐng)欣賞美文《我心中的月亮》。

　　(作者：朗誦：)

　　女：友誼是橋，茫茫人海，風(fēng)雨人生，使兩顆孤寂的心不再寂寞;友誼是緣，是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感，使世界變得美麗。請(qǐng)欣賞美文《友誼是緣》

　　(作者：朗誦：)

　　男：春天來(lái)了!我將與誰(shuí)共度春天?裙兒輕輕飛還在眼前，我已經(jīng)開(kāi)始想念;你的裙兒輕輕飛，越飛越遠(yuǎn)，飛出了我的視線，愛(ài)與愁密密綿綿，回不到從前。請(qǐng)欣賞歌曲《裙角飛揚(yáng)》

　　(演唱：)

　　女：春天來(lái)了!迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開(kāi)放了。*的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情，在迎春花盛開(kāi)的季節(jié)里，我遇到了春天的守門人;在言語(yǔ)失去色彩的世界里,我聽(tīng)到了自然之聲和生命的旋律;請(qǐng)欣賞美文《迎春花》

　　(作者：朗誦：)

　　男：守望一冬的瑞雪，在開(kāi)春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處已可聞到大地深處初春的絮語(yǔ)。請(qǐng)欣賞美文《黃山春雪隨想》

　　(作者：朗誦：)

　　女：歲月隔不斷我對(duì)你的思念，我祈禱那沒(méi)有痛苦的愛(ài);我祈禱留下孤獨(dú)的我，走向天涯走向海角。我象那一只火鳥(niǎo)無(wú)聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天涯海角。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》

　　(演唱：)

　　男：走在人生的路上，人們時(shí)常會(huì)涌動(dòng)著一種叫作掛念的情感。有人說(shuō)思念很痛苦,可我卻覺(jué)得思念如瑰麗的詩(shī)，如甜蜜的夢(mèng)，如香醇的酒!它讓我不再孤獨(dú)寂寞。思念你的感覺(jué)很美很美，掛念你的感覺(jué)真的很美很美……請(qǐng)欣賞美文《掛念》

　　(作者：朗誦：)

　　女：在我國(guó)的戲曲舞臺(tái)上，開(kāi)放著許多絢麗的奇葩。評(píng)劇是我國(guó)北方流傳的一大劇種。辛鳳霞、趙麗蓉、小白玉雙…是朋友們耳熟能詳?shù)拿摇＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞評(píng)劇《劉巧兒》

　　(演唱：)

　　男：網(wǎng)的那端走來(lái)漂亮的你，網(wǎng)的這端走來(lái)瀟灑的我。于是一顆愛(ài)的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時(shí)空的愛(ài)戀卻難以逾越現(xiàn)實(shí)的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”!請(qǐng)欣賞美文《大愛(ài)無(wú)聲》

　　(作者：朗誦：)

　　女：多次見(jiàn)你，似近又似遠(yuǎn)。紅紅的結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)，你是祖國(guó)的經(jīng)緯，又好似黃河長(zhǎng)江的血液;如果我是織女，我就用冬的雪潔、春的綠意、夏的火熱、秋的碩果，編出中國(guó)的輝煌,結(jié)出中國(guó)的吉祥!請(qǐng)欣賞美文《中國(guó)結(jié)》

　　(作者：朗誦：)

　　男：如果說(shuō)評(píng)劇是我國(guó)戲曲舞臺(tái)上的一枝月季，那么豫劇可以說(shuō)是一朵盛開(kāi)的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛(ài)的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今晚我們?yōu)槟才帕嗽∶蝺骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》，有請(qǐng)__________為大家演唱。

　　(演唱：)

　　女：雍容華貴，國(guó)色天香的牡丹是我們的國(guó)花，她象征著富貴吉祥!讓我們祝愿--祖國(guó)繁榮昌盛，人民富裕吉祥!請(qǐng)欣賞歌曲《牡丹之歌》

　　(演唱：)

　　男：元宵佳節(jié)，全國(guó)各地，張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天。各種民間慶?；顒?dòng)熱火朝天。跑龍舟、劃旱船、舞獅子、鬧花燈;唱大戲、扭秧歌、踩高蹺、逛廟會(huì)...到處充滿節(jié)日的喜慶氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈《八戒背妻》

　　(表演：)

　　女：金雞鳴唱送祥瑞，玉犬歡騰納新福;辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!朋友們，新的一年向我們走來(lái)，新春向我們走來(lái)!讓我們共同祝愿明天更美好!請(qǐng)欣賞對(duì)誦《祝愿明天更美好》。

　　(作者：朗誦：)

　　男：并蒂的花兒競(jìng)相開(kāi)放，比翼的鳥(niǎo)兒展翅飛翔，迎著那長(zhǎng)征路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出青春和力量。

　　女：親愛(ài)的人啊，攜手前進(jìn)，攜手前進(jìn)，我們的生活充滿陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》

　　(演唱：)

　　【結(jié)束語(yǔ)】

　　(《難忘今宵》音樂(lè)中)

　　男：朋友們，晚會(huì)就要結(jié)束了!我們舉辦這臺(tái)晚會(huì)，不僅是為了豐富節(jié)日生活，增進(jìn)友誼;也是為了凈化網(wǎng)絡(luò)聊天環(huán)境，打造溫馨綠色家園。感謝來(lái)賓、朋友們的光臨!感謝所有晚會(huì)工作人員和演員的辛勤努力!謝謝!

　　女：我們?cè)敢夂湍坏溃餐瑒?chuàng)造美好的生活!在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們共同祝福祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛!

　　男：祝福朋友們--新春快樂(lè)、吉祥如意!

　　女：晚會(huì)到此結(jié)束!來(lái)賓們、朋友們，晚安!

晚會(huì)主持稿7

　　開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20_年元旦如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用來(lái)融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。我校年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　結(jié)束語(yǔ)

　　合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。

　　同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　甲︰所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　乙︰讓我編織你們，用青春的金線

　　甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念

　　乙︰編成絢麗的歲月

　　甲︰編成遐思的年華

　　乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

　　甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

　　乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

　　甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

　　乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　甲︰讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　乙︰讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

　　甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

　　乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

　　合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

　　合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!

晚會(huì)主持稿8

　　甲乙：敬愛(ài)的老師，

　　丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好!

　　甲乙：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

　　丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

　　甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

　　乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

　　?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.

　　合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

　　?。涸谒?九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

　　乙：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　?。?0xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　合：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx!

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

　　乙：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

　　丙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

　　?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

　　乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

　　丁：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!

晚會(huì)主持稿9

　　金秋之約青年聯(lián)歡會(huì)主持詞

　　引子《天使在人間》表演者：王宣萱張峻濤

　　1、開(kāi)場(chǎng)鋼琴?gòu)棾对铝链砦业男摹费莩撸捍迾s華

　　《節(jié)日》演唱者：王玢鄭方圓

　　主持人出場(chǎng)

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的青年朋友們

　　合：大家下午好!

　　男：金風(fēng)送爽，中秋月更圓。這里是臨江市婦聯(lián)、臨江林業(yè)局工會(huì)共同舉辦的政企共建和諧臨江、金秋之約青年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

　　女：參加聯(lián)歡會(huì)的青年朋友們來(lái)自臨江市各行各業(yè)，有勤政為民的機(jī)關(guān)干部，有辛勤耕耘的園丁，有英姿颯爽的軍人，有一技之長(zhǎng)的企業(yè)工人。有勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)者。還有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。

　　男：這里是青年人開(kāi)心的聚會(huì)，這里是青年人歡樂(lè)的海洋。這里搭建了青年人相識(shí)相知的橋梁，這里為青年人插上一雙飛翔的翅膀。

　　女：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

　　充滿生機(jī)和活力。

　　男：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。

　　愿向大地?fù)]灑光芒。

　　女：就讓我們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲美好的友誼!這里盡情展示青春的風(fēng)采!

　　男：下面為大家介紹一下，蒞臨我們此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)!

　　她們?yōu)榱宋覀冞@次活動(dòng)的舉辦付出了辛勤的努力，讓我們向他們表示衷心的感謝!

　　女：剛才大家在入場(chǎng)的時(shí)候，我們的工作人員已經(jīng)給參加活動(dòng)的男生女生發(fā)了一個(gè)號(hào)牌，請(qǐng)大家把自己的號(hào)牌貼在胸前。

　　男：在入場(chǎng)前每位男生都發(fā)了一張選票，在表演環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)過(guò)后我們將開(kāi)展心動(dòng)女生評(píng)選，請(qǐng)男生們把握機(jī)會(huì)，睜大你們的雙眼。投出你寶貴的一票。

　　合：接下來(lái)就讓我們欣賞精彩的文藝節(jié)目和才藝表演!開(kāi)始我們歡樂(lè)的旅程!

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　　【結(jié)束語(yǔ)】

　　男：青春是一首永不言敗的歌

　　女：青春是一條永不停息的河。

　　女：今夜，月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。

　　男：今夜，月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響

　　女：給愛(ài)一個(gè)不悔的誓言，讓我們都彼此思念;

　　男：給愛(ài)一片遼闊的藍(lán)天，讓真愛(ài)永駐人間。

　　女：讓我，牽著你的手走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。

　　男：讓我，用真心留住我們所有的愛(ài)。

　　女：祝大家友情培植常青樹(shù)，溫馨浪漫結(jié)良緣。

　　男：祝愿大家事業(yè)興旺、生活美好、愛(ài)情甜蜜，家庭幸福、萬(wàn)事如意!

　　合：晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝朋友們的到來(lái)，謝謝朋友們的參與。再見(jiàn)!

晚會(huì)主持稿10

　　A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　開(kāi)幕：

　　1、[開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)]

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　( 合) 大家下午好

　　A：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花

　　B：伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水

　　C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗

　　D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20__的長(zhǎng)廊

　　A：今天我們歡聚一堂

　　B：今天我們盛裝相會(huì)

　　C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)

　　D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡

　　A：附中20__年元旦聯(lián)歡會(huì)

　　(合)現(xiàn)在開(kāi)始

　　1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉?lè)曲中欣賞七(6)班帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。

　　2、在這新的一年里，你想改變以前的種.種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)幔?qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的歌曲《改變自己》。

　　3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞八(12)班、古箏合奏《瑤族舞曲》。

　　4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者--

　　5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國(guó)之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。

　　6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，、四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請(qǐng)欣賞宏志班帶來(lái)的校園小品《考試之后》

　　7、中國(guó)武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九(3)班“中國(guó)武術(shù)”表演。

　　8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!

　　9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開(kāi)那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九(7)班、為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請(qǐng)。

　　10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。

　　11、俗話說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。

　　12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。

　　13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了?？墒呛懿磺?，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班。

　　14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞九(10)班xx同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。

　　15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班、雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請(qǐng)……

　　16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報(bào)國(guó)》，去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。

　　17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè)，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七(9)和合說(shuō)的相聲《慣?！?，下面請(qǐng)大家欣賞。

　　18、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

　　19-21、接下來(lái)有請(qǐng)(周老師---鄒老師---趙老師)他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國(guó)娃-幸福萬(wàn)年長(zhǎng)----------》。大家熱烈歡迎。

　　22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái)，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。

　　23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七(15)演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

　　24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。

　　25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞舞蹈《神奇》。

　　26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)!下面，請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

　　閉幕：

　　A：傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離

　　B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿

　　C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20__

　　D：我們共同迎接充滿希望的20__

　　A：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿

　　B：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆?/p>

　　C：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@

　　D：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方

　　A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?，為附中美好的明天共同歌唱?/p>

　　C：附中20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　(合)同學(xué)們再見(jiàn)!