演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的節(jié)約糧食的演講稿3篇(《節(jié)約糧食》演講稿)，供大家參考。
節(jié)約糧食的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，老師帶著我們來(lái)到水上公園春游。
午餐時(shí)，小東拿出媽媽給準(zhǔn)備好的面包，放到嘴邊使勁一咬，立刻表情痛苦，他心里想：什么破面包，這么硬，太難吃了。一邊想著，一邊一甩手就把面包扔進(jìn)了垃圾箱。他的動(dòng)作被一旁的大剛看見(jiàn)了，大剛生氣的對(duì)小東說(shuō)：“你怎么能這么不愛(ài)惜糧食呢?這可是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌而來(lái)的!”“可是它那么硬怎么吃啊……”說(shuō)著，說(shuō)著，他們就吵了起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤。
這時(shí)，老師輕輕地走了過(guò)來(lái)，微笑地摸著大剛的頭說(shuō)：“好孩子，你說(shuō)的對(duì)，我們都學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)，知道每一粒糧食都飽含著農(nóng)民的辛勞和汗水，我們應(yīng)該愛(ài)惜食物，而不是隨便浪費(fèi)。”
小東聽(tīng)了老師的話，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。以后我一定向大剛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)的好習(xí)慣?！崩蠋熜牢康匦α恕?/p>
節(jié)約糧食的演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天，我演講的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，是農(nóng)民伯伯灑下的汗水，凝結(jié)出的果實(shí)。走進(jìn)食堂，撲入眼簾的是“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。”這些顯而易見(jiàn)的節(jié)約糧食標(biāo)語(yǔ)?？墒怯卸嗌偃耸钦嬲庾R(shí)到并行動(dòng)的呢?
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時(shí)候，我仍舊看到有許多同學(xué)因?yàn)槠?，覺(jué)得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫(xiě)盛的時(shí)候盛了很多，可沒(méi)吃?xún)煽诰桶驯P(pán)子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費(fèi)糧食的行為。在飯店里，有不少人都點(diǎn)了一大桌子的菜，看是吃起來(lái)僅僅只是喝了一寫(xiě)飲料、酒什么的，大多數(shù)的時(shí)間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了，剩下了一大桌子沒(méi)吃多少的菜。
這些行為習(xí)慣都是不好的，如果所有人都像他們這樣的話，那還要這么多糧食來(lái)做什么呢?那農(nóng)民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢?既然你盛了這么多菜那你就應(yīng)該對(duì)它們，對(duì)農(nóng)民伯伯負(fù)責(zé)。在飯店里，那剩下的一桌子菜，我想，你應(yīng)該有權(quán)利不他們打包帶回家吧。你應(yīng)該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
節(jié)約糧食的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
我很高興能站在這里給大家做演講，我演講的主題是：《節(jié)約糧食，從你我做起》。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)句，你們應(yīng)該都理解吧!唐代詩(shī)人李紳，在第一首憫農(nóng)里呼吁大家節(jié)約糧食，從小實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)，可是每當(dāng)我們中午吃完飯后，經(jīng)過(guò)餐廳門(mén)口，廚余垃圾桶里的這些剩菜剩飯，已經(jīng)可以養(yǎng)活非洲多少人了啊。我這里有一份可靠的數(shù)據(jù)：非洲因饑餓死亡的人數(shù)在400萬(wàn)以上，約有2億人營(yíng)養(yǎng)不良，處于饑餓或半饑餓狀態(tài)，我們現(xiàn)在不知道珍惜糧食還倒糧食浪費(fèi)糧食，同學(xué)們這是十分可恥的行為。
在我們學(xué)校里也有一些類(lèi)似事情，如學(xué)校食堂阿姨們辛辛苦苦給我們煮飯燒菜，使我們營(yíng)養(yǎng)保持均衡，但我總看見(jiàn)有不少同學(xué)因挑食，而浪費(fèi)糧食，走廊上倒廚余垃圾的餐桶里，總是裝得滿滿的，餐桶內(nèi)怎么也不少于三分之二，在此“我提暢，光盤(pán)行動(dòng)，從你我做起”。
所以我認(rèn)為農(nóng)民伯伯的痛苦，就應(yīng)該落實(shí)到真正的生活中。不是單單在嘴上說(shuō)說(shuō)而以，沒(méi)有任何真正的行動(dòng)。當(dāng)我們念著“鋤禾日當(dāng)午”時(shí)，可又曾真正領(lǐng)悟“粒粒皆辛苦”的道理。如果有，食堂又從哪來(lái)的剩飯剩菜!農(nóng)民用他的辛勞，科研，用他們的艱苦養(yǎng)活整個(gè)中國(guó)，這個(gè)擁有十四億人口的泱泱大國(guó)!我們需要謹(jǐn)記農(nóng)民伯伯的痛苦，要常念著他們所想得幸福。
對(duì)于普普通通的我們，能做的并不多，也只有堅(jiān)持光盤(pán)動(dòng)，不浪費(fèi)糧食……
謝謝大家!
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