演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的一年級我的老師演講稿大全3篇 我心目中的好老師一年級演講稿,以供參考。

一年級我的老師演講稿大全1
張老師今年37歲,看上去很年輕,苗條的身材,一身白色的連衣裙,金黃色的頭發(fā),用夾子一夾,顯得格外精神,一張娃娃臉上,總是帶著甜甜的微笑,顯得和藹可親,最引人注目的是高高的鼻梁下,有一張櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕,講起課來娓娓動聽。
張老師不但長的年輕,課也講的有一種特殊的感覺。張老師上作文課很怪。那天又是作文課,張老師高興地說:“走,咱們到校園里找春天去!”
我們跟隨張老師走出教室,室外冷颼颼的,我不禁打了個寒顫。
我們來到一棵木杉樹前,張老師說:“找找看,這木杉樹上有春天嗎?”我抬頭仰望,這棵樹有兩層樓那么高,光禿禿的,沒有一點生氣,哪有什么春天呀?張老師似乎看透了我的心思,便隨手從樹上摘下一個小不點,放在我手上。我一看,這褐色的小東西才半粒米那么大。只聽說張老師說:“別小瞧它,把它剝開看一看。”我輕輕地剝開那褐色的皮。呀!里面露出嫩綠的小芽兒,原來“春寶寶”躲在這兒呀?我驚喜地喊起來:“找到春天啦!”大家按照老師的指點,果然,在光禿禿的枝條上,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)小灰朵兒,灰不溜秋的,乍一看,還真看不出來了呢?“過幾天,這些小灰朵就會綻開,長出嫩綠的新葉來?!睆埨蠋熣f。
就這樣,在輕拂的微風中,在剛探出腦袋的小草兒中,在清凌凌的河水中……我們找到了春天。
觀察結(jié)束了,我們回到教室。張老師讓大家把剛才所見所聞結(jié)合聯(lián)想,寫一篇以“找春天”為題的作文。此時,我下筆千言,洋洋灑灑,不一會兒,一篇好文章“誕生”了,張老師還在班里讀了我的文章呢!我懂得了要寫好作文,平時就要仔細觀察周圍的事物。
老師啊老師!你的生命的價值,像一顆耀眼的新星,在教育的這塊土地上,劃出一道強烈的閃光。
一年級我的老師演講稿大全2
老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是《我最喜歡的老師》。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地/隱藏在泥土之中。
老師,您/就是滋潤我們心田的春雨。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您/的評價。
對于老師,我有訴不盡的感激,說不盡的贊美。
您,也許只是/面帶微笑,和藹可親,就成了/我最喜歡的老師。
您,也許只是/上課語言簡練,不隨便訓斥學生,就成了/我最喜歡的老師。
您,也許只是/不占用副科,作業(yè)量適中,就成了/我最喜歡的老師。
您,也許只是/在平平常常的上課時,偶爾帶點幽默,就成了/
您,也許只是/責任心強,在耐心/為我們排憂解難,指點迷津,就成了/
您,也許只是/對我們鼓勵多,批評少,能看到“后進生”的進步,就成了/我最喜歡的老師。
您,也許只是/平等地對待/每一位學生,做到一視同仁,就成了/我最喜歡的老師。
我/最喜歡的老師,不會放過哪怕一次鼓勵學生的機會。
我最喜歡的老師,不是太在乎/學生的優(yōu)點或成績/是否鶴立雞群,只在乎/我們是否進步。
我最喜歡的老師,一定也是/好兒女、好丈夫、好妻子、好父母,能把/從生活中感悟到的/情感,融入/教育的每一個/細節(jié)。
我/最喜歡的老師,是心中有愛,有快樂的老師。
他/會在我們的心田/播種愛,播種快樂;為我們的人生/播種希望,播種勇氣,播種美德。
迷惘時的/一番指點,沖動時的/一聲呵斥,挫折時的/一句鞭策,成功后的/一聲祝賀,犯錯時的/一次談心,怯場時的/一個鼓勵,生病時的/一句問候,長跑時的/一聲加油……
來自老師的/點滴的感動,如種子/播撒心田,如春雨/滋潤心靈。
這每一點滴的感動,會在我們心中/滋長,并悄悄/傳揚。春雨,染綠了世界,而自己/卻無聲地/隱藏在泥土之中。但那盛開的桃李,就是對春雨/最美麗的/贊揚。
一年級我的老師演講稿大全3
我的老師——黃老師,她是我們班的班主任。老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。
一次,您的喉嚨疼了,可您卻拖著病來給我們上課,邊上課邊喝水,我想:您是怕耽誤我們的學習吧。還有一次,您的嗓子啞了,可還是不斷的給我們上課,直到喉嚨講不出話來了。您就不愿意放棄哪怕一點點的時間,把全部的精力都用在我們的學習上來。望著你那僬悴的臉,我在心里暗暗下定決心,一定要努力學習,不辜負您對我們的一片良苦用心。
每天,不管天氣炎熱還是寒冷,您都早早的來到學校,風雨無阻。當我們犯了錯誤時,您耐心的教育我們;當我們在學習上有什么不會時,您有不厭其煩地教我們。啊!老師,您對工作是多么負責啊。
老師,您是辛勤的園丁,有心培育我們這些細小的秧苗;老師,您是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞;老師,您是鮮花,我們是一只只小蜜蜂,貪婪地吸取知識;老師,您是大海,我們是船帆,您引領(lǐng)我們走向未來。我的老師——黃老師,她是我們班的班主任。老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。
一次,您的喉嚨疼了,可您卻拖著病來給我們上課,邊上課邊喝水,我想:您是怕耽誤我們的學習吧。還有一次,您的嗓子啞了,可還是不斷的給我們上課,直到喉嚨講不出話來了。您就不愿意放棄哪怕一點點的時間,把全部的精力都用在我們的學習上來。望著你那僬悴的臉,我在心里暗暗下定決心,一定要努力學習,不辜負您對我們的一片良苦用心。
每天,不管天氣炎熱還是寒冷,您都早早的來到學校,風雨無阻。當我們犯了錯誤時,您耐心的教育我們;當我們在學習上有什么不會時,您有不厭其煩地教我們。啊!老師,您對工作是多么負責啊。
老師,您是辛勤的園丁,有心培育我們這些細小的秧苗;老師,您是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞;老師,您是鮮花,我們是一只只小蜜蜂,貪婪地吸取知識;老師,您是大海,我們是船帆,您引領(lǐng)我們走向未來。
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