演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿3篇(小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言演講稿),歡迎參閱。

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿1
今天是個(gè)好日子,晴朗的天空,和煦的微風(fēng)吹拂著在座每位同學(xué),老師,家長(zhǎng)的心田,此時(shí)此刻我的心情跟大家是一樣的,非常的高興,因?yàn)槲覀兊暮⒆右验L(zhǎng)大了,將要畢業(yè)了。
我今天很榮幸地站在這里,首先我要代表廣大家長(zhǎng)感謝學(xué)校三年來為我們的孩子所創(chuàng)設(shè)的良好的育人環(huán)境,所營(yíng)造的良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝老師們的耐心教誨和無私奉獻(xiàn),有一點(diǎn)感觸很深,就是孩子在和林一中就讀這三年變得有禮貌懂事了,獨(dú)立性強(qiáng)了,并且在老師的指導(dǎo)幫助下取得了學(xué)業(yè)的進(jìn)步和素質(zhì)的全面提高。事實(shí)證明,在這里讀書“值”。在此,讓我以家長(zhǎng)的名義由衷地道一聲:謝謝!
孩子們,舉行了畢業(yè)典禮,意味著你們已經(jīng)順利完成高中三年的學(xué)業(yè),接下來將通過高考進(jìn)入高校學(xué)習(xí),由此開始一段嶄新的生活。作為家長(zhǎng)除了默默付出,殷殷期待,也要送上聲聲囑咐:
希望你們以母校為榮。三年來,在“從嚴(yán)求實(shí)”的校風(fēng)教育下成長(zhǎng),你們是同齡人中的佼佼者,你們是幸福的。希望你們以母校為榮,記住師長(zhǎng),記住同學(xué),記住每一個(gè)難忘的日子,更要記住從嚴(yán)求實(shí)的校風(fēng),使之成為你對(duì)待生活、學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度。
希望你們感念師恩。你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)。三年時(shí)間,一千多個(gè)時(shí)日,老師與你們朝夕相處,用知識(shí)和智慧照亮你們前行的路。作為家長(zhǎng),我們深知教師工作的辛苦,教師責(zé)任的重大。尤其是我導(dǎo)航地圖下載們一中的教師,責(zé)任更大,付出的更多。桃李不言,下自成蹊,希望你們感念師恩,不忘師情,用你們的成功來回報(bào)老師,回報(bào)母校。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)。
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在今年的高考中,都能考出理想的成績(jī),進(jìn)入各自滿意的大學(xué)!
衷心祝福:一中全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:一中越辦越好!
謝謝大家。
六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
我是*****!我很榮幸今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光流逝,我們逐漸成長(zhǎng),手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領(lǐng)巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們------親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長(zhǎng)空,也有被樹干劃傷的時(shí)候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候。我們成長(zhǎng)和追夢(mèng)的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風(fēng)的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對(duì)不會(huì)忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時(shí)您端來的熱開水;下雨時(shí)您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學(xué)向你們真誠(chéng)地說:“爸爸媽媽,請(qǐng)?jiān)徫覀兯械臒o知與任性,對(duì)不起!”
前一段時(shí)間,同學(xué)們開始了期末倒計(jì)時(shí),每天爭(zhēng)分奪秒,抓緊復(fù)習(xí)。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個(gè)重點(diǎn)溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學(xué)之間互相幫助,互相鼓勵(lì),互相督促,共同展開有序的期末復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績(jī)。在這次期末考試中,有很多同學(xué)都取得了極大的進(jìn)步,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)鼓勵(lì)他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因?yàn)槲磥淼穆愤€很長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)還需要家長(zhǎng)們的堅(jiān)決支持。但是不可避免的是,每個(gè)班級(jí)都有一些退步的同學(xué)。但對(duì)于退步的同學(xué),也希望家長(zhǎng)們鼓勵(lì)他們不要?dú)怵H,因?yàn)橐淮蔚氖Ю荒艽硎裁?,只要家長(zhǎng)和孩子一起及時(shí)總結(jié),制定好新的學(xué)校計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,在以后的學(xué)習(xí)過程中在努力一點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),相信在下一次的考試中我們這些下降的同學(xué)就會(huì)有進(jìn)步的。
如今我們就要踏上新一學(xué)期的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個(gè)收獲的季節(jié),更加響亮的奮斗號(hào)角已經(jīng)吹響!請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,下一學(xué)期我們必將更加努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)!
最后,預(yù)祝各位家長(zhǎng)新年快樂,萬事如意,馬年吉祥!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿3
朋友,“書籍是人類的精神食糧”,你對(duì)這句話是怎樣理解的? 前幾天,我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,讀后,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬千。這一篇是《做小買賣,守大誠(chéng)信》,它告訴我們,“人活一輩子,有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟:一是信譽(yù),二是良心”。它講述了河南任慶和叔叔:叔叔的租房店鋪被拆除了,叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無阻,每天滿載著一面包車的雞蛋,耐心等候顧客前來領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派,美稱叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我,“誠(chéng)信是做人的根本”,無論何時(shí)何地,無論遇到何種情況,“誠(chéng)信”是我們?nèi)f萬不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處,我們必須真誠(chéng)相待,以心換心。
愛因斯坦小時(shí)候在手工課,拿出一個(gè)自制的板凳,同學(xué)們都說,這是世界上最糟糕的凳子,而愛因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來,原來在此之前,他已做好多少個(gè)凳子,老師不但沒有批評(píng)他,反被愛因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后,他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,這與他的“誠(chéng)信”是分不開的,列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。
古往今來,有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在我們生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債,他先后還清102戶自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿接受香油和錢幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽地址,前去償還油帳,而他自己呢?有一條褲子則補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?
高爾基說過“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開學(xué)沒幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過來。上課時(shí),前座問我拿了她的筆沒有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門,媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。此后幾天,我心里一直不自在。在讀過這篇文章后,前天,我終于向前座說明原因,并把筆交給她,她笑著說:“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問,原來,我的誠(chéng)信那里去了?,F(xiàn)在,我通過閱讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。
俗話說得好“人無信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任何一個(gè)家庭,都要講究誠(chéng)信,更何況人呢?作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,我們從小要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做人,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
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