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五四青年節(jié)學生演講稿2022【13篇】(年五四青年節(jié)演講稿)

時間:2022-11-08 00:00:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的五四青年節(jié)學生演講稿2022【13篇】(年五四青年節(jié)演講稿),供大家參閱。

五四青年節(jié)學生演講稿2022【13篇】(年五四青年節(jié)演講稿)

五四青年節(jié)學生演講稿2022 1

  讓文明的火種燃得更旺燒得更紅

  各位評委、老師,參賽的各位隊友及親愛的同學們下午好!我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

  穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠古,他們開始了簡單的社會分開,知道責任、理解、尊重和溝通。時間在推移,社會在進步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承??兹谒臍q知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)歷幾千年的風雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規(guī)范這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫面,李邈視死忽如歸的報國精神。

  文明一路從五千年的遠古走來,伴著中華民族的成長,攜著炎黃子孫的素養(yǎng),它已融進我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個性,于是我們中國被譽為“禮儀之邦”、“文明古國”。

  憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會在不斷的進步,文明似乎卻存在著潛在的危機,在電視,電腦或廣播中經(jīng)常看到或聽到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱?,但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒有注意保護衛(wèi)生,公共汽車上我們有沒有主動讓坐,在一些公共場合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團結相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什么理由和權利去責怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個社會的一份子,國家的榮辱,社會文明程度的高與低我們有著一份責任,只要我們從自身做起,說文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬,就會匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

  有禮走遍天下,無禮寸步難行是說文明禮儀對個人的成長和發(fā)展有著重要的作用,曾有人說,一個人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學識更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩“傳道,授業(yè),解感”的重任,教會學生做人是我們最重要的第一課題,著名特級教師于永正說教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學生一生的人,學校無小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一

  舉一動無時無刻都在無形地影響著成千乃至上萬的學生,這些學生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫,這樣發(fā)展無窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們?nèi)绻荒車烙诼梢延衷趺唇逃?至此,我不由得感到教師這個職業(yè)神圣的同時更深深地體味到我們雙肩的責任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學會自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時間的沙漏面前,我審視從教的十三個春秋歷程,我教給學生多少文明?我點燃了多少學生心中的文明火種?我又帶給

  學生多少文明的言行?當學生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎?當孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行?當學生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予回應?文明啊,也許你覺得那是大理論其實它就在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事,一言一行之中啊!明代大學者王守仁認為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實自已的實際行動之中。敬愛的同行們我們肩負

  著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現(xiàn)在做起成為學生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點燃學生心中文明的火種,照亮學生遠行。親愛的同學們,學校是我們師共同生活的大家庭,俗話說,家合萬事興,讓我們師生共同學會:多一點謙讓,少一點頂撞,多一點忍讓,少一點沖動,多一點理解,少一點責怪,多一點寬容少一點計較,多一點無私少一點利已,多一點美贊,少一點臟言。文明從我們每個人的律已開始在尊重他人的行動中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場學校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅!謝謝大家!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 2

  我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風流》。

  1919年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電 , 劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。

  五月,一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。

  1919年1月18日, 第一次世界大戰(zhàn)的 戰(zhàn)勝國在巴黎召開 “和平會議”。 中國 以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權,取消日本帝國主義與袁世凱訂立的

  “二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權,全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準備在

  “和約”上簽字 !在這民族存亡的時刻,北京大學等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講,游行示威,提出“外爭主權,內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然

  有近千學生遭到逮捕 ,但勝利總是屬于正義者,在青年學生的感召下, 工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學

  生 , 特別是上海工人 , 從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生 , 10日宣布

  “批準”曹、章、陸三人 “辭職” , 28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。

  “五四愛國運動”勝利了!

  在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神指引著我們直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。

  朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條 狹窄的街道 ,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶斄?。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機!

  在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優(yōu)美的環(huán)境,維護著社會的安定……在黨的堅強領導下,在各行各業(yè)中,共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!

  那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

  我是,我演講的題目是《放飛青春》。

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風雨歷程。

  清楚的了解到:1920xx年5月4日,五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求"外爭國權,內(nèi)懲國賊"。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!

  1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

  梁啟超學生說得好:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。"

  同學們,你們說:天下匹夫"的下一向是什么——不,是"我的責任"

  曾說:"全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO,中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)。"

  年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

  進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

  青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

  同學們,"青山遮不住,畢竟東流去。"只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

  親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣"發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!

  在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

  朱德之后,一代佳人!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下演講的題目是《青年勇?lián)敗贰?/p>

  談到“青年”,我們不得不追溯到1919年的“五四運動”。

  泱泱大國,波濤洶涌。1919年,5月4日,北京大學等校三千多名學生在天安門前集合,舉行游行示威。他們高呼“外爭國權,內(nèi)懲國賊”等口號,一致要求懲辦親日賣國賊。青年團體在特定的歷史環(huán)境下展現(xiàn)了華夏兒女積極進取的民族精神,青年節(jié)由此得來。這種文化薪火相傳,越燃越旺。每逢青年節(jié),青年們往往通過進行各種社會志愿和實踐活動來回饋社會,進到青年應有的責任。

  20_年的5月4日,習近平主席在北京大學同師生代表座談,并對當代大學生提出了“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”。

  勤學,即勤于思考,努力學習。

  修德,即修養(yǎng)德行,行善積德。

  明辨,即明辨是非,擇善而取。

  篤實,即忠誠老實,日新其德。

  這同樣是我們青年學生的一個前進方向!

  作為風華正茂的青年,我們應當發(fā)揚“五四”之風,立足眼前,積極參與社會活動,勇于承擔社會責任,做一個杰出的“五四青年”!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1920xx年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

  在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

  ---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  ---是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時間已經(jīng)過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五•四”精神,是對“五•四”的追憶延續(xù)了“五•四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五•四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…

  不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

  這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

  那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!在五四青年節(jié)即將到來之際,很榮幸可以站在這里為大家演講。

  我是來自初一(1)班的,我演講的題目是“聚集向上向善正能量,做品德高尚的好青年”。

  日前,共青團中央發(fā)出通知,部署在全國團員青年中廣泛開展“踐行核心價值觀 爭做向上向善好青年”主題活動,引導團員青年從我做起、從身邊做起,爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者。

  這一主題活動,不僅要求我們奮發(fā)向上、努力拼搏,還要求我們崇德向善、提高自身素質(zhì)。

  奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人與人,國與國之間的和諧進步。

  中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴。我們在學習中,缺少的正是這種奮發(fā)向上的精神,比如部分同學遇到困難就放棄,沒有養(yǎng)成持之以恒,鍥而不舍的精神,導致整日碌碌無為,學習成績不理想等問題。

  崇德向善是一種社會責任。對我們個人來說,要把崇德向善、修身律己時刻裝在心里。能在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣;在關鍵時刻、危難之時不毫猶豫地去給予、毫不吝惜地去付出;中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會責任、無私奉獻精神和堅守品格,恰恰代表了時代的進步和向上向善的道德主流,正是我們前進的方向與學習的楷模。

  同學們,只要我們秉承向上、向善的做人原則,自信、熱情,常懷感恩之心,生活道路會一片光明;只要我們奮力前行,永不放棄,哪怕前進道路崎嶇不平,荊棘叢生,我們也一定會到達勝利的彼岸。

  我的演講完畢,謝謝大家。

五四青年節(jié)學生演講稿2022 7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。

  13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!

  幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

  每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

  21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。

  我的青春我做主!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 8

  1920xx年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

  這是一次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學生的聯(lián)合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

  紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅勐發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應該發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上(下)午好!

  我是八年級一班的__,我今天演講的題目是《青春放歌》。

  滄桑不改,綠水長流,歷史云煙,歲月峰頭。中國共產(chǎn)主義青年團走過了__年的風雨歷程。但我們決不會忘記:1__9年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一腔愛國熱情,不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生,最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈地爆發(fā)了。這是一場用鮮血和生命譜寫的青春之歌。這是一股從心靈里震蕩出來的愛國之情。

  青春不駐,年輪不回,但這段歷史卻永遠銘記在中華民族的豐功碑上,誦志先驅(qū)者,激勵后來人。

  梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!迸笥褌儯銈冋f:“天下興亡”的下一句是什么 ( 較長停頓) ——不,是“我的責任”

  習近平總書記為核心的黨中央提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,這是全國各族人民的共同理想,也是我們青年一代義不容辭的責任。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)應該由我們?nèi)ソㄔO,中華民族的偉大復興將在我們的手中實現(xiàn)。

  年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  穿過絢麗的花季,我們即將踏入了五彩繽紛的青春世界。我們張揚,我們痛快,我們狂傲——那都是因為我們充滿激情,我們擁有青春。正如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美。我們生命的青春時代有足夠多的色彩來構造一道美麗的彩虹。

  然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春年少的我們,肩負振興中華的宏偉使命,決不允許在挫折面前跌倒。

  青春是什么?青春是人生旅途中的一處驛站,我們應該努力讓它變成最奇妙、最燦爛的一站;青春即便是流星,我們也要盡力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn);均鳥高飛,方可剪輯到彩霞的絢爛;魚游淺底,才能探尋到大海的內(nèi)涵。讓我們以文天祥的一首《正氣歌》,唱出不屈的脊梁與骨氣,唱響不變的神圣與尊嚴。青春孕育著無窮的能量,需要我們?nèi)ネ诰?,去釋放。相信每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

  同學們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們微笑面對一切,我們一定能更好地揚起生命的風帆。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,用生命來點燃未來。

  親愛的同學們,祖國在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣,拼搏的精神,去發(fā)揮青春的智慧,展示青春的風采和力量吧!

  米倉山下,春意正濃,神州大地,國夢復興!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 10

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭­灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  今天,我們是幸運的,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

  培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  中央領導說:“現(xiàn)在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。

  在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  我的演講結束了,謝謝大家!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 11

  尊敬的領導、老師們:

  大家好!

  我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

  在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

  ---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  ---是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時間已經(jīng)過去97年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五•四”精神,是對“五•四”的追憶延續(xù)了“五•四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五•四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…

  不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

  那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 12

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里共同紀念五四運動_周年,讓我們沿著歷史長河溯流而上,去了解五四運動,發(fā)揚五四精神。

  1919年中國人民期盼的巴黎和會并未帶來預想中的“愿望”,積蓄已久的亡國之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運動,青年知識分子和學生成為洪流中的先鋒猛將。五四運動以來,愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;抗戰(zhàn)期間,青年們懷著這種愛,沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場‘解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設自己的國家。九十八年來,“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。

  今天我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神。我們要肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑:屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青'中華民族之所以能屹立于世界民族之林,是因為她的腳下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。

  無論是積余的青年教師,還是積余的莘莘學子,我們同樣肩負著傳播和實踐五四精神的使命。為了青春的理想,為了報答祖國,我們要緊跟時代步伐刻苦學習,掌握現(xiàn)代科學文化知識,向書本學習,向?qū)嵺`學習,向社會學習,全面提高自身素質(zhì)。

  相信每一位同學剛踏入積余校門的那一天,都開始編制自己的“中學夢”。要實現(xiàn)自己的夢想,需要做好三年奮力拼搏的準備,需要大家要努力地修煉自己,需要大家養(yǎng)成良好的學習習慣、需要大家培養(yǎng)良好的道德情操。

  一晃一年過去了,大家來到了承上啟下、繼往開來的初二年級,大家熟悉了初中,熟悉了積余,同樣遇到各種各樣的困難,這時大家需要及時地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時地分析自己的不足,及時地調(diào)整自己的方法,這時不僅要接好初三同學的接力棒,更要為身后的初一同學們做好示范。

  同學們,積余是一片沃土,你們在這里孕育理想,你們在這里茁壯成長,你們在這里揚帆起航。青春的五月,,就該用青春擁抱時代,讓我們一起在積余這片沃土上放飛青春,放飛夢想,共同創(chuàng)造新的輝煌!

五四青年節(jié)學生演講稿2022 13

  老師們,同學們:

  大家上午好,今天我講話的題目是《弘揚五四精神》.

  5月是一個鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。

  1919年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  同學們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責任。共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由于她引導革命前輩,同國內(nèi)外反動勢力,進行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著我們,團結在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們同學們發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

  因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,我們馬中學子第一規(guī)范學習常規(guī)范,做到課前預習,課上精神飽滿,專心致志,積極思考,主動發(fā)言,敢于合作,考試作業(yè)獨立認真完成,自習課做到自主整理消化,提高效率,結合這次期中考試,及時總結考試得失,分析存在問題,積極優(yōu)化學習態(tài)度,學習方法,考試策略,考試心理等,彰顯我們馬中人靈動創(chuàng)新的學習品質(zhì)。

  第二規(guī)范行為習慣,做到儀表端莊,談吐得體文明就餐就寢,文明消費,積極勞動,愛護學校財產(chǎn),增強安全防范意識,遇到挫折不走極端,積極參加健康的社團活動,做到秩序井然,展示馬中青年學子朝氣蓬勃的精神風貌。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。因此,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  馬中可親可愛的同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮斗而更加美好,閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  我的講話結束,謝謝大家!

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