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幼兒園感恩節(jié)演講15篇(感恩節(jié)演講詞幼兒園)

時(shí)間:2022-07-24 00:00:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園感恩節(jié)演講15篇(感恩節(jié)演講詞幼兒園),供大家閱讀。

幼兒園感恩節(jié)演講15篇(感恩節(jié)演講詞幼兒園)

幼兒園感恩節(jié)演講1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起各自的興趣愛(ài)好,大家自然就各不相同了,有人愛(ài)書(shū)法;有人愛(ài)音樂(lè);有人愛(ài)體育。而我愛(ài)的是國(guó)畫(huà)。

  那為什么我要愛(ài)國(guó)畫(huà)呢?因?yàn)閲?guó)畫(huà)作為中國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)形式,有著悠久的歷史,從河姆渡陶器上的紋飾到張大千筆下的潑墨山水,不管是構(gòu)圖形式還是筆墨應(yīng)用,都有著不同于西方繪畫(huà)的特點(diǎn),首先,在構(gòu)圖上,采用的是散點(diǎn)構(gòu)圖。繪畫(huà)內(nèi)容不局限于一點(diǎn)。其次,在工具上是中國(guó)特有的毛筆,墨水,中國(guó)畫(huà)顏料和宣紙,使其在繪畫(huà)效果上呈現(xiàn)出與西方繪畫(huà)不同的風(fēng)格。第三,在表達(dá)的精神上,中國(guó)畫(huà)講究“意在畫(huà)外,境于心生”,更多的是對(duì)作畫(huà)者對(duì)社會(huì),世事的一種理解和感悟,用于表達(dá)自己,勉勵(lì)他人!

  記得三個(gè)月前,我利用雙休日去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。老師先教我們握毛筆,這時(shí)我心里非常緊張。因?yàn)槲覜](méi)有拿過(guò)毛筆,看到其他的同伴那么熟練地“操縱”著,心里有點(diǎn)急了。當(dāng)老師說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了,說(shuō)我的毛筆握錯(cuò)了的時(shí)候,我不想在這兒待下去了,恨不得馬上插上翅膀飛回家里??墒?,學(xué)習(xí)的念頭一直在我腦海中縈繞著,久久不能散去,我努力地控制著那支毛筆,我在心里默念著:毛筆啊毛筆,請(qǐng)你聽(tīng)我的使喚,你幫我一下好嗎?回家之后我一定會(huì)好好對(duì)你的,否則……沒(méi)想到經(jīng)我這么一祈禱,毛筆仿佛真有靈感似的,完全聽(tīng)我的運(yùn)轉(zhuǎn)了。不多時(shí),還竟能“操縱自如”呢!這更激發(fā)了我要學(xué)好國(guó)畫(huà)的勇氣和力量。

  剛開(kāi)始學(xué)畫(huà),老師讓我們畫(huà)櫻桃??粗蠋煹拿P,輕輕蘸一點(diǎn)墨汁,再稍微沾一點(diǎn)水,便在紙上作畫(huà)了,你看老師的毛筆仿佛是帶有魔力似的,只見(jiàn)他“刷刷”幾下子,一幅美麗的櫻桃畫(huà)就產(chǎn)生了。不知是什么原因,使我更要去探究國(guó)畫(huà)的奧秘,效仿老師的畫(huà)法,將來(lái)成為一名國(guó)畫(huà)的愛(ài)好者,讓我國(guó)的國(guó)畫(huà)發(fā)揚(yáng)光大。

幼兒園感恩節(jié)演講2

  我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》

  感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

  如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車(chē),第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車(chē),老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。

  我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

  古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

幼兒園感恩節(jié)演講3

  Youth is not a time of life; it is a state of mind. It is not a matter ofrosy cheeks, red lips and supple knees. It is a matter of the will, a quality ofthe imagination, vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springof life.

  青春并非生命的一段旅程,而是一種心境;非粉頰、紅唇和柔膝,而是遠(yuǎn)大的理想、磅礴的想象、旺盛的激情;是清新的生命源泉不斷涌動(dòng)。

  Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This oftenexits in a man of 60, more than a boy of 20. Nobody grows merely by the numberof years; we grow old by deserting our ideas.

  青春意味著勇氣戰(zhàn)勝怯懦,意味著勇于進(jìn)取,不屑平凡。如此銳氣,二十年后有之,六旬男子則多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老,理想的放棄才真正意味著垂垂老矣。

  Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.

  年華流失只將皺紋留痕于皮膚,然而激情的冷卻將皺紋留痕于靈魂。英語(yǔ)短文擔(dān)憂、害怕、自我放逐使心靈扭曲,使春之朝氣灰飛煙滅。

幼兒園感恩節(jié)演講4

  小朋友們,你們好!

  時(shí)間過(guò)得很快,過(guò)完這一周,我們就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?這個(gè)寒假是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。寒假中,還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。寒假里你們可以做一些自己喜歡做的事情,但是有一些事情我們是不可以做的,為了讓你們度過(guò)一個(gè)愉快的假期,今天張老師就利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),就怎么過(guò)好寒假生活對(duì)小朋友提出幾點(diǎn)建議:

  1.注意通行安全。走行橫道和人行道,過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

  2.注意用電安全。,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

  4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜

  5.冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  6.獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。最后祝你們度過(guò)一個(gè)愉快的寒假,謝謝!

幼兒園感恩節(jié)演講5

  There is no better school than adversity. Every defeat, every heartbreak,every loss, contains its own seed, its own lesson on how to improve myperformance next time. Never again will I contribute to my downfall by refusingto face the truth and learn from my past mistakes. Because I know: gems cannotshine without polish, and I can not perfect myself without hardship.

  Now I know that there are no times in life when opportunity, the chance tobe and do gathers so richly about my soul when it has to suffer cruel adversity.Then everything depends on whether I raise my head or lower it in seeking help.Whenever I am struck down, in the future, by any terrible defeat, I will inquireof myself, after the first pain has passed, how I can turn that adversity intogood. What a great opportunity that moment may present……to take the bitter rootI am holding and transform it into fragrant garden of flowers.

  Always will I seek the seed of triumph in every adversity.

  逆境是一所最好的學(xué)校。每一次失敗,每一次打擊,每一次損失,都蘊(yùn)育著成功的萌芽,都教會(huì)我在下一次有更出色的表現(xiàn)。我再也不會(huì)逃避現(xiàn)實(shí),也不會(huì)拒絕從以往的錯(cuò)誤中獲取經(jīng)驗(yàn),我不再因此而促成自己的失敗。因?yàn)槲抑溃瑢氂癫唤?jīng)磨礪就不能發(fā)光,沒(méi)有,我也不能完善自我。

  現(xiàn)在我知道,靈魂倍受煎熬的時(shí)刻,也正是生命中最多選擇與機(jī)會(huì)的時(shí)刻。任何事情的成敗取決于我在尋求幫助時(shí)是抬起頭還是低下頭。無(wú)論何時(shí),當(dāng)我被可怕的失敗擊倒,在最初的陣痛過(guò)去之后,我都要想方設(shè)法將苦難變成好事。偉大的機(jī)遇就在這一刻閃現(xiàn)-這苦澀的根必將迎來(lái)滿園芬芳!

幼兒園感恩節(jié)演講6

  每個(gè)人心中都有激情,因?yàn)橛屑で椴拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想??拐鹁葹?zāi)、奧運(yùn)圓夢(mèng)、神州飛天……心中的激情一次次被點(diǎn)燃。

  當(dāng)鐘表停在XX年5月12日14點(diǎn)28分那一刻開(kāi)始,13億雙眼睛滾落淚滴,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,數(shù)萬(wàn)人罹難,數(shù)百萬(wàn)人無(wú)家可歸。但在大災(zāi)面前,沒(méi)有人恐懼,沒(méi)有人驚慌,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)沉著的中國(guó)站在了世界人民的心中,黨和政府、人民軍隊(duì)、醫(yī)護(hù)人員、志愿者以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū),他們用行動(dòng)凝聚力量,用雙手托起微弱的呼吸,用青春換取生命的延續(xù)。“不拋棄、不放棄”的士兵突擊精神,見(jiàn)證了179個(gè)小時(shí)的生命奇跡;中國(guó)人民空前團(tuán)結(jié),各省市對(duì)口支援,社會(huì)各界慷慨解囊,重建美好家園,13億激情挺起中國(guó)的脊梁。

  我心中的激情,被萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓的中國(guó)人民所點(diǎn)燃。

  XX年8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)勝利開(kāi)幕,奧運(yùn)圣火在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒,中華民族終于圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)。中國(guó)人民熱情參與支持奧運(yùn),體育無(wú)國(guó)界,團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神,像播撒的種子,在中國(guó)大地上生根開(kāi)花結(jié)果。8月24日,北京奧運(yùn)會(huì)完美謝幕,國(guó)際奧委會(huì)主席羅格高度評(píng)價(jià)北京奧運(yùn)“這是一屆真正的無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。”

  回眸奧運(yùn)圣火全球傳遞,過(guò)程曲折艱辛。最讓我感動(dòng)的是,圣火傳遞到巴黎,在遭遇不法分子搶奪火炬時(shí),火炬手金晶坐在輪椅上用殘缺的身體護(hù)衛(wèi)圣火。海外華人華僑聚集在巴黎街頭,他們拿著“中國(guó)加油”、“奧運(yùn)加油”的旗幟,自發(fā)地圍成了一堵人墻,抵御不法分子的干擾。

  我心中的激情,被中華兒女拳拳的愛(ài)國(guó)之心點(diǎn)燃了。

  歷史將銘記那一刻,XX年10月15日9時(shí),中國(guó)成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號(hào)!21個(gè)小時(shí)23分鐘的太空行程,標(biāo)志著中國(guó)已成為世界上繼前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國(guó)之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。

幼兒園感恩節(jié)演講7

  鮮花心中雨露最美,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了鮮花的成長(zhǎng);在我心中,有一位教師最美,就像一朵綻放的園丁。她,簡(jiǎn)單的束發(fā)、樸素的衣著、永遠(yuǎn)的平跟鞋,極其普通,但卻時(shí)時(shí)透著一股勁兒,散發(fā)著樸實(shí)而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕教師。

  初次與她相處的人,常常猜不透她,可眼睛里還透著一股童真;不時(shí)髦,但跟孩子們一齊做操的背影卻又那么年輕;每一天工作的安排緊張而忙碌,她卻總會(huì)迸發(fā)出新的靈感。她說(shuō):“我追求的是葆有永遠(yuǎn)的童心。”

  童心,是視萬(wàn)物皆平等的心。

  做好教育的前提,便是平等與尊重。班上的孩子來(lái)自于不一樣的家庭,她總是能夠以平等之心相待。20__年開(kāi)學(xué)初,她便跟家長(zhǎng)們有了君子協(xié)定:不理解任何禮物、約請(qǐng),歡迎家長(zhǎng)到幼兒園了解孩子的發(fā)展情景;避免物質(zhì)攀比,滿足孩子的精神需求;組織建立家長(zhǎng)qq群、微信群、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)志愿者隊(duì),給家長(zhǎng)們建立互幫互助的平臺(tái)。她主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話,了解情景、向他們介紹學(xué)生在幼兒園的表現(xiàn)。細(xì)致、生動(dòng)的描述和分析,讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師刮目相看。自此之后,每一次幼兒園的活動(dòng),學(xué)生家長(zhǎng)都是全力支持。彤彤過(guò)生日了,她的媽媽買(mǎi)了大蛋糕,直接帶到幼兒園,硬是要教師分給班上的孩子。她耐心地向彤彤?huà)寢尳忉專(zhuān)瑥挠變簣@的餐點(diǎn)設(shè)置,到可能會(huì)引發(fā)的幼兒之間的攀比,再到食品的浪費(fèi)和安全,最終,彤彤?huà)寢屃嘀淮蟾饣厝チ恕4丝?,無(wú)論哪個(gè)孩子過(guò)生日了,都會(huì)十分主動(dòng)地告訴教師,告訴同伴,大家一齊開(kāi)心地唱歌、相互祝愿,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。就這樣一次一次的堅(jiān)持之下,君子協(xié)定被大家共同認(rèn)可,她對(duì)自我的嚴(yán)格、對(duì)孩子的愛(ài),讓家長(zhǎng)們對(duì)她悄悄豎起大拇指。

  童心,是一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。

  這個(gè)世界不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。湯教師有一雙對(duì)什么都充滿新鮮感的眼睛,她的發(fā)現(xiàn)便細(xì)膩而豐富。

  每一個(gè)孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認(rèn)同,不是放任,而是充滿愛(ài)的包容。樂(lè)軒認(rèn)知本事不強(qiáng),控制性不好,在別人的眼里就是調(diào)皮、愛(ài)搗蛋??墒撬龔牟话逯樣?xùn)斥他,而是在孩子控制不住自我的時(shí)候,讓他坐在自我身邊,撫摸他,甚至抱起他,堅(jiān)持帶他參加各種活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,樂(lè)軒提高了,慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。

  童心,是一顆會(huì)創(chuàng)造的心。

  在幼兒園工作中,湯教師富有創(chuàng)造本事?;顒?dòng)設(shè)計(jì)、課程架構(gòu)、游戲引導(dǎo),皆獨(dú)具匠心,教研活動(dòng)上獲得好評(píng),多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。是什么讓她堅(jiān)持長(zhǎng)久的創(chuàng)造力從她每日不離的裝備便可見(jiàn)一斑:u盤(pán)、筆記本電腦、摘抄活頁(yè)……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對(duì)于一位潛心鉆研教育的人來(lái)說(shuō),創(chuàng)造,就是最美的展現(xiàn)。她的美,便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時(shí)刻,慢慢地散發(fā)出來(lái)、展現(xiàn)出來(lái)。

  湯教師在追求“永遠(yuǎn)的童心”時(shí),不知不覺(jué)的,她開(kāi)放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發(fā),積年累月,這朵園丁之花感染著身邊每一個(gè)人。祝愿最美的她永遠(yuǎn)擁有一顆最美的童心。

幼兒園感恩節(jié)演講8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他寫(xiě)了大量的文章:《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《吶喊》等等。他用筆來(lái)與敵人抗?fàn)?,我非常崇拜他。于是,爸爸媽媽帶我去了魯迅的故居?/p>

  “魯迅祖居”里的陳設(shè)很簡(jiǎn)單,由于年代久遠(yuǎn),家具也顯得陳舊,衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!

  “三味書(shū)屋”是魯迅小時(shí)候的學(xué)校,屋里充滿了花香。正中央是壽鏡吾老先生的座位,老先生只收八位學(xué)生。當(dāng)年上課都要從自己家?guī)ё酪危斞缸跂|北角。他的桌子上有一個(gè)字——“早”,這個(gè)字還有一段來(lái)歷呢,就是這個(gè)字讓魯迅時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。

  人人都喜歡玩,魯迅也是,“百草園”就是魯迅玩耍的地方,下課時(shí),他就和同學(xué)一起在這里玩游戲。

  魯迅的一生離不開(kāi)文章,就在他逝世前的第三天,還人主病痛寫(xiě)下了最后一篇文章。由于父親的長(zhǎng)年生病,家里窮困潦倒、一貧如洗,所以魯迅決定學(xué)醫(yī)。但不久他就意識(shí)到,醫(yī)學(xué)只能挽救身體,并不能挽救人的想法和意志。于是,他棄醫(yī)從文,從此走上了革命的道路。

  魯迅還留下了難以計(jì)數(shù)的名言,語(yǔ)文書(shū)里曾經(jīng)有過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝卡分的功夫用在工作上。”古詩(shī)集里曾經(jīng)有過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!?/p>

幼兒園感恩節(jié)演講9

  站在困境面前.有的人選擇意志消沉; 站在困境面前,有的人選擇犧牲性命; 站在困境面前,有的人選擇積極樂(lè)觀. 那我們應(yīng)用什么態(tài)度去面對(duì)呢?讓我們來(lái)回顧一下古代的詩(shī)人面對(duì)困境的態(tài)度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝.”這是一句多么膾炙人口的詩(shī)句啊!可以看出劉禹錫是一個(gè)特別有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因?yàn)榈米餀?quán)貴而遭到貶謫.他雖然被貶,但是他非常樂(lè)觀積極地去棉隊(duì)。

  到了連州,他親自登臺(tái)教學(xué),使一個(gè)文化落持的蠻荒之地改變成一個(gè)人才輩出之地:到了朗州,他以一種明快喜悅的心情欣賞了當(dāng)時(shí)的少數(shù)民族的風(fēng)俗,并創(chuàng)作了別具風(fēng)格的<竹枝詞> 站在困境面前,劉禹錫選擇了用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),所以他一生是成功的,是快樂(lè)的. 杜甫這個(gè)人給我們的印象就是整天哭喪著臉,穿的也衣衫襤褸,倒像個(gè)拾破爛的,但在這個(gè)表象之下,埋藏這一個(gè)堅(jiān)忍的靈魂!他一生也是很艱辛的,考進(jìn)士落第后,他不甘心就此罷休回家耕田

  所以留在長(zhǎng)安過(guò)了十多年的”長(zhǎng)漂”生活,日子貧困潦倒.但是在這困難的環(huán)境中,杜甫并沒(méi)有意志消沉,反而更加堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌地活下去。他在這樣惡劣的環(huán)境下,他攀上了現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌創(chuàng)作高峰。 站在困境面前,杜甫選擇了用堅(jiān)韌的態(tài)度去面對(duì),所以他才能創(chuàng)作出后人不可逾越的詩(shī)歌。 “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我想這句詩(shī)我們都耳熟能詳可吧。蘇軾的生平并不是一帆風(fēng)順的,而是鋪滿荊棘的。

  王安石推行靳法,蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他不主張遽變,反對(duì)王安石的方案,所以引起王安石一派的排擠。蘇軾為了遠(yuǎn)離身禍,求為外任。雖然蘇軾做一些地方官,但他勤政愛(ài)民,盡心職守。每到益處他都興修水利,賑濟(jì)災(zāi)民,減免租稅,體察民間疾苦。雖然他到的地方都是些小地方,但他對(duì)逆境也懷者美好的祝愿。

  站在困境面前,蘇軾選擇了灑脫和勇氣承認(rèn)人生的逆境去面對(duì),所以他才會(huì)有身處逆境的精神力量。 面對(duì)困境,劉禹錫如果沒(méi)有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”

  的開(kāi)朗樂(lè)觀,他又怎么會(huì)勇敢面對(duì)人生呢?面對(duì)困境,杜甫如果沒(méi)有“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的胸懷,他又怎么會(huì)把創(chuàng)作推到高峰呢?面對(duì)困境,蘇軾如果沒(méi)有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”的灑脫人生,他又怎么會(huì)對(duì)逆境人生有著美好的祝愿呢? 從古代詩(shī)人面對(duì)困境的態(tài)度來(lái)看:站在困境面前,我們應(yīng)該有劉禹錫的開(kāi)朗樂(lè)觀,杜甫的堅(jiān)韌和蘇軾的灑脫,把逆境和波折化作前進(jìn)的動(dòng)力,推入成功的大門(mén)。

  逆境,代表一種阻力

  孟子曾經(jīng)曰過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心任性,增益其所不能。”

  人,必須要?dú)v經(jīng)磨礪才能成才。在我們和諧,繁榮的偉大祖國(guó),同樣需要苦心之,勞筋骨。山西黑煤窯這方面做得很好,鍛煉了礦工的身體和耐力,使他們更能適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)了一批任勞任怨,吃苦耐勞的先進(jìn)工作者。

  及時(shí)救救處在水深火熱中的同胞吧,山東XX年度審計(jì)報(bào)告顯示,中國(guó)網(wǎng)通山東省分公司職工月人均繳存住房公積金6389元,而濟(jì)南一家普通企業(yè)職工月人均繳存只有11元。相信在不久的將來(lái),電力,通信,金融行業(yè)的職工會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,會(huì)被社會(huì)所淘汰……

幼兒園感恩節(jié)演講10

  一條沉睡千年的巨龍,在沉睡中逐漸蘇醒過(guò)來(lái)。奧運(yùn)會(huì)也將降臨在中華大地之上,它將一飛沖天,在這一片天地愉快地暢游,這是也便把56個(gè)民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運(yùn)上我們總能看見(jiàn)奧運(yùn)健兒們颯爽的英姿,滿足幸福的微笑,心酸遺憾的淚水,甜蜜動(dòng)人的熱淚。

  激烈的奧運(yùn),感情豐富的奧運(yùn)。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時(shí),你是否懷著一顆感恩祖國(guó)的愛(ài)國(guó)心。奧運(yùn)盛事即將到傳達(dá)神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,身體殘缺的她,這似是她人生一個(gè)難以磨滅的污,她的行動(dòng)洗滌了她的污點(diǎn),為求奧運(yùn)圣火順利到達(dá)世界每一個(gè)角落,遭到分子的攻擊,毅然用殘弱的身子裹住了奧運(yùn)火炬。

  身在校園的我們似乎受到它的感染。當(dāng)奧運(yùn)到來(lái)時(shí),這身心受重創(chuàng)的女孩用一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài),而我們?cè)谛@唯有以努力讀書(shū)這樸素的方式來(lái)詮釋對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。在課室里,總能看到老師在桌子間徘徊的身影,這并不是憂心,而是同學(xué)們的問(wèn)題太多了,難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽(yáng)光頓時(shí)溢滿了整個(gè)課室。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是事業(yè)成功的第三境界,“飛人劉翔”,一個(gè)響徹世界的名字,在田徑場(chǎng)上,只能依稀看見(jiàn)幾個(gè)中國(guó)人的名字,我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì),所以領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有黑人、白人,唯獨(dú)沒(méi)有黃種人,從劉翔身上我們看見(jiàn)了奇跡,更能看到對(duì)“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后,日日夜夜不停訓(xùn)練,耐力、毅力必須日積月累,滿身的傷痕可能早已退去,不過(guò)這其中的辛酸有誰(shuí)能理解?

  在校園這一片洋溢濃郁書(shū)香的地方,是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)理想、夢(mèng)想的不懈追求,這時(shí)便顯得彌足的珍貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過(guò)完每一分鐘時(shí),有一個(gè)卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動(dòng)千百回,在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子,翻著“破爛”的書(shū)本。這時(shí),我便慚愧起來(lái),漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著,透出陽(yáng)光的味道。

  在奧運(yùn)的賽場(chǎng),我們尋找到它們的蹤跡,并且聽(tīng)到扣人心弦的奧運(yùn)進(jìn)行曲,我們的心也隨著旋律跳動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)人的外表十分重要,是的,不過(guò)沒(méi)有美麗的外表豈非不能生存,活得毫無(wú)意義,?舉重是一個(gè)讓人不太喜歡的運(yùn)動(dòng),為了能夠舉上較重的啞鈴,拼命吃東西,讓身體有足夠的力量去支撐,尤其一個(gè)女孩,這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺(tái),面臨失敗后的落寞、惆悵之感,勇敢頑強(qiáng)的心靈打敗了她的心魔,走上了臺(tái)上,我想在這臺(tái)上不管她能否挑戰(zhàn)成功,這也能獲得臺(tái)下熱烈的掌聲。

  成功需要勇敢、頑強(qiáng)堆砌而成,校園里舉行一場(chǎng)場(chǎng)籃球比賽,同學(xué)們踴躍的參加,我是其中的一個(gè),不過(guò)上天給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,當(dāng)我接過(guò)球后欲轉(zhuǎn)身時(shí),重心不穩(wěn)摔在了地上,我知道摔倒了需要自己站起來(lái),不過(guò)腦海里還是會(huì)浮起好痛好痛,如果有人來(lái)扶一下就好了。在考試常常遇到困境,例如考試的失敗,需要自己不斷改進(jìn)、完善,懷著一顆頑強(qiáng)、勇敢的奮進(jìn)之心前進(jìn)著,我想成功就在咫尺之間。

  不管在奧運(yùn)會(huì)上、奧運(yùn)場(chǎng)上、校園中,都飄蕩著令人感動(dòng)的氣息,激情四溢,感情豐富的奧運(yùn),不僅在剎那間放出溢彩,而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。

  讓它飄蕩在校園上空之中,飄到每一個(gè)角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿激情,充滿陽(yáng)光般氣息的校園,傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻。

幼兒園感恩節(jié)演講11

  自古宿命終難違,長(zhǎng)留嗟嘆怨?jié)i漣,三生石畔絳珠草,還淚今生葬花魂。緣生緣滅,何人能解?在我們腳踏的這片狹小的天地,經(jīng)歷的,不過(guò)是尋常的青春。這些年的時(shí)光里,熱淚、過(guò)錯(cuò)、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學(xué)各位老師,大家晚上好!今天我演講的題目是大學(xué)生活以夢(mèng)為馬。

  大學(xué)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,特別對(duì)于我這樣來(lái)自農(nóng)村的孩子。我們的大學(xué)就在我們的面前,卻有很多人忽視它的重量。進(jìn)入大學(xué),離開(kāi)了家鄉(xiāng),脫離了父母,一切變得那么自由。然而,自由并不意味著叛逆與逃離,并不意味著沉迷與墮落!

  現(xiàn)在我們必須面對(duì)這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們一次又一次地進(jìn)行著無(wú)聊的叛逆游戲,當(dāng)我們寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間付諸東流,當(dāng)我們的行動(dòng)與當(dāng)初的夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn),當(dāng)我們失去了一次又一次提升自我的機(jī)會(huì),當(dāng)我們?cè)诰蜆I(yè)的壓力下不堪重負(fù),我們還能拿什么拯救我們的大學(xué)!飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓的我們,同樣經(jīng)歷著柳暗花明又一村的嶄新境地。去年的今日,我還呆在那片蒼白的教室,為了自己的大學(xué)夢(mèng),正揮汗如雨,不分晝夜。如今我在這里,卻不只一次的詰問(wèn)自己,讀大學(xué)究竟讀什么?

  有時(shí)候感覺(jué)自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢(mèng),而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人,所以我會(huì)參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活,讓我收獲別樣的記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,過(guò)著簡(jiǎn)單而寧?kù)o的生活,以夢(mèng)為馬,騰飛在自己的王國(guó)。

  是的也許,我們所做的眾人會(huì)不理解,我不止一次的被好友指責(zé)干嗎要將自己搞得這么累。我從不會(huì)說(shuō)什么,因?yàn)樵谖铱磥?lái)我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口,可這些借口都沒(méi)有任何作用,就像一個(gè)解釋?zhuān)笥巡粫?huì)需要,其他人呢不會(huì)相信。借口最終只能欺騙自己,除了自己,你誰(shuí)也瞞不過(guò)。我想要的不過(guò)是希望我自己畢業(yè)后不會(huì)發(fā)出“假如我的大學(xué)能重來(lái)一次”這一類(lèi)的感嘆。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們往把握和深人體會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:“萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)演講12

  親愛(ài)的老師??蓯?ài)的孩子們:

  大家早上好!

  明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,

  今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長(zhǎng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數(shù)的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新感恩節(jié)時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們! 有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  親愛(ài)的朋友們,感恩節(jié)快樂(lè)!Happy thanksgiving!

幼兒園感恩節(jié)演講13

  那晚,在一家知名廣告公司做設(shè)計(jì)師的朋友告訴我,干這行兩年了,從剛得到這份工作時(shí)的欣喜到如今越來(lái)越明顯的疲憊,她已漸漸迷失了奮斗的方向。

  我不解:“兩年前,你的志向那么堅(jiān)定,一定要在廣告界找到立足之地,現(xiàn)在你已如愿,并且已有了一定的成績(jī),應(yīng)該高興才對(duì)啊。”

  她的眼神很憂郁:“曾經(jīng)非常喜歡設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè),把這當(dāng)夢(mèng)想來(lái)追求。每次設(shè)計(jì)出好作品來(lái),無(wú)論是否能得到實(shí)惠,都很有成就感,內(nèi)心充實(shí)而愉悅。調(diào)進(jìn)這個(gè)大公司,周?chē)呤秩缭?,被輕視是常有的事,甚至隨時(shí)面臨被淘汰出局的危機(jī)?,F(xiàn)在,我都找不到最初做這行時(shí)的快樂(lè)了。”

  面對(duì)朋友的煩惱,我突然想起近來(lái)走紅的nba球星林書(shū)豪,想起他面對(duì)媒體,坦然地講述的那段奮斗心路。

  受父親的影響,林書(shū)豪從小就很喜歡打籃球,高中時(shí),他帶領(lǐng)所在的球隊(duì)獲得了州級(jí)籃球比賽的冠軍。但在美國(guó),籃球圈一直由白人和黑人主宰,黃皮膚的華裔球員在圈內(nèi)很受歧視。在舊金山參加夏季聯(lián)賽時(shí),有人在看臺(tái)上公然羞辱他:“黃皮膚的,滾回中國(guó)吧!”他頂著壓力,打出了好成績(jī),為華人爭(zhēng)了口氣。加入金州勇士隊(duì)時(shí),偏見(jiàn)和隨時(shí)失業(yè)的壓力仍包繞著他,他曾三次被金州勇士隊(duì)下放到雷諾大角羊隊(duì)?;鸺?duì)接納他的驚喜還沒(méi)散盡,為了給簽約球員——海地中鋒薩繆爾·戴勒姆波特騰出位置,火箭隊(duì)又毫不猶豫地將林書(shū)豪裁掉了,他們對(duì)這個(gè)來(lái)自哈佛的華裔小子有偏見(jiàn)——身高遠(yuǎn)不及姚明的林書(shū)豪可能更精通讀書(shū),并不真的懂籃球。

  骨干隊(duì)員艾曼·舒伯特和拜倫·戴維斯的意外受傷,讓尼克斯隊(duì)面臨著控衛(wèi)荒。不得已,尼克斯招進(jìn)了剛被火箭隊(duì)裁掉的林書(shū)豪充當(dāng)替補(bǔ)。然而,正是這么一位多次面對(duì)失業(yè)和坐冷板凳等尷尬遭遇的華裔球員,在XX年2月6日尼克斯與籃網(wǎng)隊(duì)的賽事當(dāng)中,一出場(chǎng),很快便貢獻(xiàn)全場(chǎng)最高的25分……原來(lái)對(duì)他沒(méi)報(bào)多大希望的教練驚喜交加。隨后,林書(shū)豪又在下一場(chǎng)比賽中,創(chuàng)下了25分7助攻、28分8助攻的奇跡,一躍成為震驚世界的籃球新星。

  成功后,林書(shū)豪說(shuō),很多人打球的動(dòng)機(jī)是金錢(qián)、女孩子和明星的生活方式,他也經(jīng)常被世俗所誘惑。為了打得更好些,他給自己施加了很多壓力,這讓他迷失了打球的目的。

  把被人輕視的恥辱當(dāng)動(dòng)力,他進(jìn)步了,可是,并沒(méi)找回最初的平和與快樂(lè)。曾經(jīng)旋轉(zhuǎn)在籃球上的喜悅一度被無(wú)形的壓力主宰著,讓他感到焦慮和煩躁。

  后來(lái),林書(shū)豪發(fā)現(xiàn),把實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后得到的金錢(qián)和榮譽(yù)作為打球的目的,它的成敗便成了巨大的壓力,甚至成了成功路上的阻力。于是,他重新調(diào)整了思路——競(jìng)技的快樂(lè)來(lái)自享受比賽的激情并不斷超越自己,與名利無(wú)關(guān)。他給壓力找到了這樣一個(gè)正確的出口,他也因此重新找到了心靈的平和與愉悅。

  如今,朋友也有類(lèi)似的焦慮,審視自己,何嘗不也有過(guò)這樣的煩惱?或許,職場(chǎng)本身就是個(gè)競(jìng)技場(chǎng),機(jī)遇與壓力始終并存。

  世界的精彩,從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)中的一鳴驚人或百花齊放。競(jìng)爭(zhēng)既是一種正面的動(dòng)力,也可能成為一種負(fù)面的心理壓力。那么,學(xué)學(xué)林書(shū)豪吧,給壓力找對(duì)一個(gè)出口,不要糾結(jié)于職場(chǎng)上的成敗,請(qǐng)將注意力切換一下?tīng)顟B(tài)——看淡眼前的得失,做一個(gè)懂得享受工作樂(lè)趣的人,去體會(huì)超越自己的激情、感受流汗的痛快。意想不到的成功,可能就在不遠(yuǎn)的地方等待我們的到來(lái)。

幼兒園感恩節(jié)演講14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好:

  很高興能參加本期“農(nóng)村好青年”評(píng)選活動(dòng)的演講,感 謝縣委給我們提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。 我是____年畢業(yè)的一名大專(zhuān)學(xué)生,從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,經(jīng) 常從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng),畢業(yè)以來(lái)一直想為我村多做貢獻(xiàn),得知我 縣開(kāi)展“農(nóng)村好青年”這一活動(dòng)后,便報(bào)名參加了。我認(rèn)為 作為一名好青年,一定要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀, 、 俗話說(shuō)“有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀,有什么樣 的人生觀就會(huì)有什么樣的價(jià)值觀” 。一個(gè)人如果沒(méi)有正確的 人生觀,那么就會(huì)像茫茫大海中的一艘小船辨不清方向。所 以我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的道德 情操, 培養(yǎng)為人民服務(wù)的精神。 下面是我對(duì)咱們城楊莊農(nóng)業(yè)、 農(nóng)民、農(nóng)村以及集體資產(chǎn)方面的理解和一些看法:

  一、三農(nóng)問(wèn)題 __曾在講話中指出“三農(nóng)”問(wèn)題始終是關(guān)系黨 和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問(wèn)題,農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng), 農(nóng)民富則國(guó)家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。由此可見(jiàn),全面建設(shè)小 康社會(huì)最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村。改革開(kāi)放以來(lái),雖然我國(guó)農(nóng)村 1 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就,但是促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn) 定增收的長(zhǎng)效機(jī)制尚未形成,因此,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村, 牢固樹(shù)立 和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為工 作的重中之重,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為 中心,協(xié)調(diào)推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建 設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村走上生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)良 好、生活富裕的文明發(fā)展道路,從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。 改革開(kāi)放以來(lái)我村一直實(shí)行的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制, 此種分田到戶的制度,使農(nóng)民有了自主權(quán),農(nóng)忙務(wù)農(nóng),農(nóng)閑 搞副業(yè),解決了溫飽問(wèn)題的同時(shí)農(nóng)民的收入也有了顯著提 高,但是由于缺乏改革創(chuàng)新,我村的發(fā)展一直緩步不前: 1、各自為政,自由種植,浪費(fèi)了土地資源。一戶種樹(shù), 造成兩戶減產(chǎn), 一戶種糧用一次除草劑, 造成菜地一茬不收, 如此惡性循環(huán),耕地再好,年產(chǎn)量還是不能得到有效提高; 2、農(nóng)業(yè)機(jī)械化多有不便,無(wú)用武之地。一戶一條地, 一戶幾壟田,從種到收,農(nóng)用拖拉機(jī)、收割機(jī)都要分戶進(jìn)行, 既增加了油耗,又提高了生產(chǎn)成本; 3、所得農(nóng)產(chǎn)品不能順應(yīng)市場(chǎng)需求并且占有市場(chǎng),糧食 蔬菜價(jià)格低,水果沒(méi)人收的情況時(shí)有發(fā)生。 鑒于以上存在的問(wèn)題,結(jié)構(gòu)調(diào)整勢(shì)在必行! 1、將耕地分成三大板塊——糧食高產(chǎn)區(qū)、大棚蔬菜區(qū) 2 和果樹(shù)區(qū)。按所持土地入股和分紅的方法,培養(yǎng)種糧大戶和 果蔬協(xié)會(huì)。同時(shí),村委會(huì)成立一個(gè)信息、技術(shù)、銷(xiāo)售方面的 專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),保證農(nóng)產(chǎn)品的增收增產(chǎn),從而達(dá)到提高農(nóng)民收入 的目的。 2、組織專(zhuān)業(yè)人員形成服務(wù)隊(duì),實(shí)現(xiàn)播種、管理、收割 機(jī)械化,防控病蟲(chóng)害一體化。剩余勞動(dòng)力還可以辦企業(yè)等參 與到第三產(chǎn)業(yè)當(dāng)中,進(jìn)一步提高農(nóng)民收入。

  二、集體資產(chǎn)的利用 集體資產(chǎn)涉及的范圍廣泛,包括集體土地、財(cái)務(wù)、辦公 設(shè)施辦公樓、樹(shù)木等。

  1、我村位于滹沱河北岸,正定縣南外環(huán)以南,子龍大 橋以西,107國(guó)道以東,所處地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,近 幾年,個(gè)人及政府征用土地頻繁,我認(rèn)為應(yīng)在不影響政府發(fā) 展規(guī)劃的前提下,為我村村民爭(zhēng)取最大限度的利益。 2、村務(wù)支出應(yīng)在理財(cái)小組通過(guò)后方可進(jìn)行,盡量杜絕 不必要的開(kāi)支,實(shí)行村務(wù)公開(kāi)制度,使村民能夠及時(shí)了解財(cái) 務(wù)使用方向并提出合理建議。 3、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)辦公環(huán)境,使兩委班子能有一 個(gè)良好的工作場(chǎng)所,更好的為村民出謀劃策。 4、樹(shù)木應(yīng)及時(shí)更新?lián)Q代,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,優(yōu)化我村環(huán) 境,使我村綠樹(shù)成蔭。 為了向現(xiàn)代化的社會(huì)主義新農(nóng)村快速邁進(jìn),我們還應(yīng)始 3 終堅(jiān)持農(nóng)村基層民主,搞好村民自治,開(kāi)展普法教育,確保 廣大農(nóng)民群眾依法行使當(dāng)家做主的權(quán)利;加強(qiáng)精神文明建 設(shè),加快發(fā)展農(nóng)村教育文化事業(yè),倡導(dǎo)健康文明的新風(fēng)尚, 培育造就新型農(nóng)民; 堅(jiān)持以解決好農(nóng)民群眾最關(guān)心、 最直接、 最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為著力點(diǎn),關(guān)心農(nóng)村困難群眾的生活,大 力發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè),加強(qiáng)農(nóng)村的社會(huì)建設(shè)和管理;堅(jiān)持社 會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革方向,穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)體 制,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)改革,充分尊重廣大農(nóng)民群眾的創(chuàng)新 精神,全面增加農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展活力。 我堅(jiān)信,有黨的多項(xiàng)惠農(nóng)政策,加上一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán) 隊(duì),一個(gè)合理的農(nóng)業(yè)部局和一支科學(xué)的技術(shù)隊(duì)伍,一個(gè)高效 的城楊莊定將很快展現(xiàn)在滹沱河畔的土地上! 如果我能當(dāng)選為村主任助理,我會(huì)倍感驕傲和自豪。在 以后的工作中,一定做到盡職盡責(zé),及時(shí)全面了解鎮(zhèn)情及我 村情況等各方面信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議,為村民提供便 捷的服務(wù),既要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),又要能獨(dú)當(dāng)一面,解決 各類(lèi)臨時(shí)性、突發(fā)性問(wèn)題,做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂, 補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),認(rèn)真完成本職工作。并且堅(jiān)持以“三個(gè)服從” 要求自己——個(gè)性服從黨性, 感情服從原則, 主觀服從客觀, 做好村主任的輔助工作。 作為年輕的新一代,我深切的感受到肩上的責(zé)任重大, 但是我愿用我的朝氣為我們城楊莊注入新的活力,無(wú)論此次 4 競(jìng)爭(zhēng)成功與否,我都會(huì)懷揣一顆感恩的心為我村的繁榮發(fā)展 做貢獻(xiàn),希望大家支持我,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜 負(fù)眾望,為把我村建設(shè)成為現(xiàn)代化的社會(huì)主義新農(nóng)村而努力 奮斗! 我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)演講15

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  我們知道,安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局。黨中央、國(guó)務(wù)院采取一系列重大舉措加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。xx屆五中全會(huì)確立了安全發(fā)展的指導(dǎo)原則。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出了堅(jiān)決遏制煤礦等重特大事故多發(fā)、加強(qiáng)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施。國(guó)務(wù)院第116次常務(wù)會(huì)議明確了12項(xiàng)治本之策。

  各地、各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的重大部署,從宣傳教育、法制、體制、機(jī)制、責(zé)任制、投入、科技等方面不斷加大安全生產(chǎn)工作力度,全國(guó)安全生產(chǎn)狀況呈現(xiàn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但由于我國(guó)正處于工業(yè)化加速發(fā)展時(shí)期,受多種因素的影響制約,安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。主要是重特大事故尚未得到有效遏制,煤炭等一些重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域問(wèn)題突出,事故多發(fā),給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成慘痛損失。要保證人民平安健康、社會(huì)安定和諧就需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量,加強(qiáng)安全生產(chǎn),推進(jìn)安全發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)泰民安。

  安全發(fā)展是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)、各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域、各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的發(fā)展,以及社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,必須以安全為基礎(chǔ)、前提和保障。安全發(fā)展反映了執(zhí)政為民的本質(zhì)特征,代表了最廣大人民群眾的根本利益。以人為本首先要以人的生命為本,科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)首先要關(guān)愛(ài)生命。發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。國(guó)泰民安涵義廣泛,始終是安全發(fā)展努力追求實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。只有人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保證,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,國(guó)家才能富強(qiáng)安寧、社會(huì)才能安定和諧、人民才能平安幸福。

  今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)要牢牢把握安全發(fā)展,國(guó)泰民安這一主題,加強(qiáng)安全宣傳教育。大力宣傳安全發(fā)展的理念,把安全發(fā)展納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)。大力宣傳安全第一、預(yù)防為主、綜合治理方針,把人民群眾生命健康放在首位,關(guān)口前移、超前工作,治理隱患、防范事故。大力宣傳安全生產(chǎn)責(zé)任制,落實(shí)政府行政首長(zhǎng)和企業(yè)法定代表人兩個(gè)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化政府監(jiān)管主體和企業(yè)責(zé)任主體,完善控制指標(biāo)體系,嚴(yán)格責(zé)任考核。大力宣傳依法治安、重典治亂,建立健全黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)共同參與的聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,要嚴(yán)刑厲法,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)肅追究事故責(zé)任,嚴(yán)厲查處事故背后的腐敗現(xiàn)象和失職瀆職行為。大力宣傳標(biāo)本兼治,重在治本,綜合運(yùn)用法律手段、經(jīng)濟(jì)手段和必要的行政手段,加快政策治本、源頭治本,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)要注重實(shí)效。要立足于提高全社會(huì)的安全意識(shí)和安全法制觀念,綜合運(yùn)用多種形式,搞好廣泛深入的宣傳教育,倡導(dǎo)安全文化,弘揚(yáng)主旋律,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,使安全發(fā)展,國(guó)泰民安家喻戶曉,深入人心。動(dòng)員社會(huì)各界,廣大基層干部和人民群眾為安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),推進(jìn)安全發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

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