一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的別了我的母校演講稿3篇 告別了母校演講稿,供大家閱讀。

別了我的母校演講稿1
告別母校
深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....
我輕輕地?fù)]手,
總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光,
我頻頻的回眸,
看見您深情款款,總讓我駐足,彷徨。
在這里,
空氣清新,鳥語花香,
綠樹成蔭,書聲朗朗。
在這里,
有一流的師資,
有朝氣蓬勃的學(xué)生,
在這里,
有我們最珍貴的回憶,
有我們最知心的朋友,
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
在這里,
有軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞,
有運(yùn)動場上的叱咤風(fēng)云,
有夏令營的繽紛回憶,
有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景,
有畢業(yè)時(shí)期艱苦的最后拼搏。
在這里,
有語文課上的朗朗書聲,
由數(shù)學(xué)課上得思索探討,有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品,
有音樂室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的琴聲。
在這里,
有情,有義,
有苦,有樂,
但更多的是汗水洗過的風(fēng)采!
告別母校,
讓腳步沉重的不是悲傷的行囊,
而是離別的悲傷;
再也不能漫步在校園的林蔭小道,
再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱,
再也不能與恩師們探討人生哲理,
再也不能與同窗暢談人生理想。
夾在日記中的那一片片枯葉,
留下了難忘的那一幕幕情節(jié),
寫給同學(xué)錄的留言,
收藏于相冊的合影,
再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快,
擺放在屜角的鴻雁,
回憶著那用書信寄托情感的歲月。
告別了,
這個如火般的炎炎夏日,
留下了,
怎么也難以忘懷的讀書時(shí)光。
也曾在假山水池邊久久佇立,
細(xì)聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢,
也曾在小湖邊談天說地,
相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂與煩惱,
也曾在教室里靜心苦讀,
于書山書海探尋屬于自己的夢想。
校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影,
校園的小道刻下了我們匆匆的腳印,
校園的階梯立下了我們文明的舉止,
校園的操場永駐下我們矯健的身影。
那棵小樹,
我曾親手替它施肥,
它才有了今天如此的茁壯,
那朵小花,我曾親自為它澆水,
才有了今天如此的芬芳,
那片片紙屑,
我們輕輕把它們拾起,
校園才有了今天如此的美麗,
那扇扇門窗,
我們細(xì)細(xì)把它擦凈,
校園才有了今天如此嶄新的形象。
白玉蘭啊,
你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開放,
紫薇花啊,
你為何總讓我勾起離別的憂傷。
種下吧,為母校種下一株紀(jì)念樹,
讓小樹與我們一起成長,
種下吧,為母校種下一棵相思樹,
讓我們與母校同心相向。
離別之際,
將甜蜜與悲傷同時(shí)攝入心底,
只因轉(zhuǎn)過這個人生路口,
將不再擁有這道風(fēng)景,
所有的一切只能在夢中回憶.....
再見了,親愛的同學(xué),我想告訴你,
多想,在漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;
多想,在目視鮮紅國旗,聆聽那句句樸實(shí)富含哲理的話語,
多想在馳騁運(yùn)動場,為班級爭第一,
多想在走上前,為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....
多想,多想.....
別了我的母校演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個傷感的六月季,我們將迎來畢業(yè)。陣陣微風(fēng)吹來,輕撫我的臉龐;細(xì)細(xì)雨水打來,滋潤我的心靈;我的小學(xué)生活將在這個暑假過去。
我的好友啊,不知畢業(yè)后是否還會記得我,那個只會傻傻地笑,每天跟在你后面玩的我;我的同學(xué)啊,不知多年后再相遇是否還會想起我,那個只會上課傳紙條,下課后粘著你的傻大個;基友們,不知畢業(yè)后是否還會走到一起,是否還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師啊老師,你像我兄長,設(shè)身處地地替我著想;老師啊老師,你像我朋友,總是以和善的目光對待我們;老師啊老師,你像我父母,用你那溫柔的情懷教育我們知識,讓我們無法回報(bào),或許我們的回報(bào),就是用好成績換取您的微笑。老師啊老師,你是我人生道路上的指向標(biāo),在我迷茫的時(shí)候指引我的方向;老師啊老師,你是我海上的帆,在我失去方向的時(shí)候引導(dǎo)著我前進(jìn);你是我黑暗中的燈火,象征著美好。
如今,卻要經(jīng)歷分別,老師啊老師,慈祥的老師;同學(xué)啊同學(xué),親愛的同學(xué)。同窗六年,光陰如梭。一眨眼的事,一眨眼的功夫,六年過去了。從懵懂無知的我們,到學(xué)腹?jié)M懷。曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的苦澀,再見了,懵懂小時(shí)候。飄散中逝去懵懂的年華,童真般燦爛的笑容已不存在。
我的母校,我生活了六年的母校。你見證了我的成長,見證了我的生活。曾經(jīng),校園里飄蕩著我那歡快的笑聲,傳遞著喜悅;而現(xiàn)如今,卻十分的傷感。你看著我的眼睛,你可以從中看到我對母校的不舍、懷戀。從我的神情中,可以看到滿臉的猶豫。六月,傷感的季節(jié)六年級,難忘的年紀(jì)。我們即將分別在不同地方。
再別了,我的母校;再別了,我的老師;再別了,我的好友。
別了我的母校演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那年,我來到了木城一小,看到了木城一小都美麗,現(xiàn)在即將離開它,真有一些舍不得,自從20xx年進(jìn)入了木城一小,我就和它有了感情。
我從一年級的無知,二年級的幼稚,三年級的活潑,四年級的調(diào)皮,五年級的朦朧,六年級的埋頭苦干。在這六年里,我在木城一小學(xué)到了許許多多的知識,它用它的心來溫暖我們,關(guān)愛我們,讓我們在它的懷抱里茁壯成長。
現(xiàn)在,我們將要離開它各奔四方了,在離開母校的最后一刻,再擁抱它吧,再看一下那高大的柳樹,再看一下那令人感到威嚴(yán)的主席臺……
啊,別了,我的母校,但我舍不得你,你在精神上養(yǎng)育了我,母校,希望你越來越美麗。
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