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五四運動愛國精神演講稿3篇(紀念五四愛國運動演講稿)

時間:2022-09-06 00:00:00 演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網小編分享的五四運動愛國精神演講稿3篇(紀念五四愛國運動演講稿),供大家參閱。

五四運動愛國精神演講稿3篇(紀念五四愛國運動演講稿)

五四運動愛國精神演講稿1

  各位老師、同學們大家好;

  今天我講話的題目是:《弘揚五四精神追求高尚人生》

  無數先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室里學習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應樹立他們那種責任感,學習他們的愛國主義精神,追求高尚人生,傳承新時代的五四精神

  看看我們,在虛擬的網絡世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學們,讓我們靜下心來想想,這一切都應該嗎?這不是新時代的五四精神!

  那么我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?

  首先必須用知識來武裝頭腦??茖W文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的社會必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。

  光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣,在學校與同學們要互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過錯,尊敬師長,不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,這也是新時代的五四精神的傳承。

  同學們,讓我們從現在做起,從身邊點滴小事做起,發(fā)揚新時代的五四精神,舍棄曾經虛無的幻想,腳踏實地的追求高尚人生!

五四運動愛國精神演講稿2

  尊重的各位領導,老師,敬愛的同學們:

  大家下戰(zhàn)書好!

  今天我演講的標題是《弘揚五四精神,爭創(chuàng)時代先鋒》。

  人最可貴的是生命,生命每個人只有一次。人的畢生應該這樣渡過:當他回想舊事的時候,不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧;這樣,在臨逝世的時候他就可能說:“我已經把我整個生命和全體精神。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。

  1919年的5月4日,一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌?,F在,“五四”活動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。

  五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現,在不同的歷史環(huán)境中,其宗旨各不雷同。五四時期,愛國主義表現為救亡圖存;新中國樹立后,表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時代,表示為對真諦的尋求、對國家將來運氣的關心。

  從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,鼓勵當代青年把個人理想融入全民族的獨特幻想,奏響更激動的青春樂章。這是我們對五四運動最好的留念,也是對五四精神最好的傳承。

  “愛國、先進、民主、科學”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的懂得,應該賦予其新的時代內涵。

  我們必需愛本人的國家。提到我們國度,可能是有些人會想到很多軌制還不完美以及一些負面的狀態(tài),然而,咱們更應當關注的是她健康的一面,舉一個例子,不曉得你們有不留神到農村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不輕易,而當初的孩子有數不清的玩具,這就是生涯程度進步了,鄉(xiāng)村的變更就是我們國家提高強盛的體現,因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來日,當代青年更應該對社會有蘇醒的意識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們?yōu)槟7?,這才是時期先鋒!

  青年的進步才能推進全部民族的進步。良多大學生都笑話中國企業(yè)只會山寨,永遠都得不到中心技術,我們不應該那樣做,國家的未來把握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當前的現狀,我們更應該做的是檢查,而后提高自己的翻新意識,將來進入企業(yè)后施展自己的發(fā)明精神,掌握核心技巧,解脫本國的限度,只有我們青年不停的進步,才能使中華民族永遠矗立于世界先進民族之林……

  民主的權利是爭取來的,每個人都有權利加入決議,但是有些人由于怕麻煩或者其余起因就廢棄了自己的權力,長此以往就忘卻了自己才是主人,最后什么都服從于別人的,然后就會埋怨制度不同等,民主權利是爭取來的,是金子總會發(fā)光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應該爭奪機遇表現自己,民主的權利也是靠爭取的,這才是當代五四精神!

  當代的科學精神請求我們應該存在創(chuàng)新意識和實際才能。比方學校舉行的機電創(chuàng)新帶賽就是為了錘煉我們的立異科學精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學都是實踐知識,只有實踐才能讓你真的學到貨色,在實踐中,我們謹嚴的處置問題,敢于沖破約束,勇敢創(chuàng)新,這才是當代大學生應該占有的科學精神。

  人生最寶貴的時間是青春,青春中最名貴的是大學時光,我們的大學生活行將停止,我們應該在殘余的時光內空虛自己,而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就終局的游戲。

  梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故本日之義務,不在別人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨破則國獨立,少年自由則國自在,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

  但作為新時代的接班人,當代大學生更應繼續(xù)學習五四精神,盡力拼搏,爭創(chuàng)時代先鋒,為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力!

五四運動愛國精神演講稿3

  青年強,則國家強。中國發(fā)展日新月異,民族復興前景光明,這是包括廣大青年在內的全體中華兒女接續(xù)奮斗的結果。就拿這次疫情來說,眾多的青年,尤其是__后沖鋒在前,御風而行,他們用新時代的青年力量筑起了一道道防疫的銅墻鐵壁,“國有難,必戰(zhàn)之”,彰顯出成長起來的新一代青年的理想與擔當,讓“五四”精神煥發(fā)出時代新光彩。

  建功立業(yè),熱愛祖國是前提。千百年來,在歷史的洪流中,中國青年始終是最具有家國情懷的一個群體。從青年雷鋒以“螺絲釘”精神全身心投入到為人民服務中,到“扶貧之花”黃文秀“用腳步丈量民情”帶領鄉(xiāng)親們脫貧致富,再到這次獲得“中國青年五四獎章”的“防疫戰(zhàn)士”楊波等等,可以說,一代又一代的青年人飽含著愛國主義將青春獻給了祖國,將個人命運與民族命運緊緊聯(lián)系在一起。

  從中我們也更加體會到,燃起愛國主義的熾熱情懷,就能在時代的舞臺上綻放青春,實現人生最大價值。

  建功立業(yè),要與時代同行。今年,是一個不平凡的年份,打贏脫貧攻堅戰(zhàn),全面建成小康社會處在決戰(zhàn)決勝的收官階段,加上突如其來的疫情,要實現既定目標,保持高質量發(fā)展,各項工作時間緊、任務重。在這個特殊時期,既是對廣大青年提出的時代課題,更為青年施展才華,體現作為提供了廣闊舞臺。廣大青年要傳承“五四”精神,把愛國熱情轉化為立足崗位,擔當有為的實際行動,既要志存高遠,敢于挑戰(zhàn)不可能,把理想和抱負熔鑄在全面建成小康社會的宏偉目標中;又要腳踏實地,在校的青年要學好學業(yè),做有知識、有本領的新一代,已經走向工作的青年,要以崗位為舞臺,磨煉人生,干出精彩,同時又要積極投身于防疫、戰(zhàn)貧中,貢獻力量,有所作為。只要讓青春與時代同行,無論置身于哪個行業(yè)、哪個崗位,都可以建功立業(yè),都能夠用奮斗挑起重擔,貢獻力量。

  “青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎?!毕蛑鴫粝脒M發(fā),勇做時代的弄潮兒,既是我們這一代青年人的擔當,也是歷史使命。我們有理由堅信,植根于廣袤的中華大地,新時代的青年一定可以在建功立業(yè)中譜寫出更加絢爛的青春樂章。

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