演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于勞動的國旗下演講稿3篇(國旗下演講愛勞動),供大家參閱。
關(guān)于勞動的國旗下演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
增城各級勞模源于廣大勞動大眾,在他們當(dāng)中,有艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、扭虧為盈的企業(yè)負(fù)責(zé)人及腳踏實(shí)地、勤奮勞動的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難,獲多項(xiàng)科技成果的技術(shù)能手;有農(nóng)村帶頭人和專業(yè)戶,立志耕山,開展種養(yǎng),努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路;有視培養(yǎng)新一代為已任、用愛和智慧塑造健康向上心靈的出色教師;有兵不血刃、破案如神,嚴(yán)懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛(wèi)士;有呵護(hù)患者、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當(dāng)好群眾貼心人的機(jī)關(guān)干部;有把青春獻(xiàn)給國防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種美德,是對事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”,意思是說一個(gè)人無論從事哪種職業(yè),都必須敬業(yè);一個(gè)人只有始終敬業(yè),才可能成就一番事業(yè)。弘揚(yáng)勞模工匠精神,首先要愛崗敬業(yè),通過刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,不斷實(shí)踐,增強(qiáng)能力,從而塑造勞模形象。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須嚴(yán)謹(jǐn)做事。古人云:“天下大事必做于細(xì)。”工匠的成長必須有一種老實(shí)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),甘愿從基礎(chǔ)做起,從小事做起,樂于扮演拾遺補(bǔ)缺、跑龍?zhí)椎慕巧?,只有這樣才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐步獲得社會承認(rèn),在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的文明史,技藝高超的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測地,古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。弘揚(yáng)勞模工匠精神要立足于出色的傳統(tǒng)文化,汲取其思想精華和高深的智慧。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時(shí)代的主旋律。勞動模范作為工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表,決不能滿足于墨守成規(guī)。只有不斷創(chuàng)新,才能掌握更多的核心技術(shù)技能,擁有“獨(dú)門絕活”,成為行家理手、時(shí)代先鋒。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著建設(shè)現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標(biāo),積極弘揚(yáng)勞模工匠精神,為增城經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和文明進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)。
關(guān)于勞動的國旗下演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
黨的19大在2017年10月18日召開,是黨集中人民思想貫徹落實(shí)行為的政治覺悟的召開,這屆黨的19大提出的思想是什么呢?相信大家對富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善都不陌生吧,黨決定在二零二零年全面建成小康社會。而作為21世紀(jì)的學(xué)生們我們要積極維護(hù)黨的思想,認(rèn)真做到那24個(gè)字。還要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁。弘揚(yáng)工匠精神,傳承世紀(jì)美德。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗!
什么是工匠精神?大而概之就是熱愛本職工作、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。勞動模范的本色凸現(xiàn)了工匠精神的與品質(zhì)。
在中國,有許多出色的大國工匠傳承著我們中華民族偉大的工藝,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。三百六十行,行行出狀元就是這個(gè)道理。
要讓中國制造變成中國創(chuàng)造,方才能讓我國成為世界第一強(qiáng)國。而我們也要以他們?yōu)橄闰?qū),為動力,為標(biāo)桿,去創(chuàng)造和諧美麗的中國。
每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣大國工匠的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得世界的喝彩。
而我們也要為黨提出的思想而奮進(jìn),讓新中國在這個(gè)世界上燦燦輝煌。
關(guān)于勞動的國旗下演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天下午真是萬里無云那!我和我們班的同學(xué)對我們班進(jìn)行了一次全面的“洗澡”,把我們班的教室洗得干干凈凈,一絲灰塵都沒有。
開始給我們的教室“洗澡”了。我剛想擦擦他的臉蛋兒(玻璃)可是那些里玻璃近的女同學(xué)搶先到了一步,我失敗了。我又想給他洗洗臉吧(擦門)!孔翔宇和劉炳旭又搶先了,唉!真倒霉。
這時(shí)我聽見井老師說:“我找個(gè)利索一點(diǎn)的人來吧!”聽見這話以后,我二話沒說,搶先一步跑到老師跟前,問老師有什么任務(wù),老師說:“你可以嗎?”“可以”我肯定的回答。井老師相信我,把這個(gè)任務(wù)交給了我(這個(gè)任務(wù)是:翻過欄桿,去里面剪撿紙,我弓下腰,拾起了一張又一張紙。我感覺很累,可是我想:勞動最光榮,別的同學(xué)都在勞動,我可不能落后啊!想到這里,我感覺一點(diǎn)也不累,仍然和沒干活之前一樣。
同學(xué)們,勞動最光榮,我們班的這些勞動者包括我都是最光榮的!
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