一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生國旗下的演講范文13篇 中小學(xué)生國旗下演講演講稿，以供參考。

小學(xué)生國旗下的演講范文1

　　老師們、同學(xué)們：大家早上好!

　　今天我講話的主題是《文明禮儀我先行 爭(zhēng)做儒雅子美人》。在講話之前，我們先來判斷一些學(xué)生言行，你認(rèn)為做得對(duì)就回答“對(duì)”，你認(rèn)為做得不對(duì)就回答：“錯(cuò)”。

　　1、體育、音樂、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機(jī)、綜合實(shí)踐等學(xué)科每周只有一節(jié)或兩節(jié)，我要珍惜每節(jié)課時(shí)間，尊重這些任課教師。

　　2、升國旗時(shí)肅立站好，如果旁邊人與你交談，不予理睬。

　　3、在家遇到不順心的事或做錯(cuò)了事不聽父母勸告，對(duì)父母翻白眼、頂嘴，甚至說一些臟話。

　　4、周三、周四下午校本課我很喜歡，但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請(qǐng)的，不叫他們老師也行。

　　5、就餐時(shí)說說笑笑，打飯時(shí)加隊(duì)。

　　6、不亂丟垃圾，見到垃圾、紙片主動(dòng)撿拾。

　　同學(xué)們回答得非常好，給大家點(diǎn)個(gè)贊，說明同學(xué)們明辨是非，崇尚真善美。其實(shí)，在我們身邊，有很多言行文明，舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，才藝精湛，尊敬師長(zhǎng)，言行文明，深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上，我們看到了什么是儒雅?那就是知識(shí)豐富、知書達(dá)理、氣度溫文爾雅。我們?cè)鯓硬拍艹蔀槿逖诺膶W(xué)生呢?我想：儒雅的學(xué)生，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，對(duì)知識(shí)充滿渴望;儒雅的學(xué)生，是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，自覺維護(hù)校園環(huán)境，把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生，是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)物的人;儒雅的學(xué)生，是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人，他和同學(xué)和睦相處，關(guān)愛身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個(gè)講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語。儒雅的學(xué)生，是一個(gè)尊重他人的人，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重，懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查，座談，有個(gè)別學(xué)生愛罵人、喜歡嘲弄?jiǎng)e人，或者在班里言行霸道，覺得自己了不起，無人敢欺，人脈旺。實(shí)際真的是這樣嗎?恰恰相反，那些臟話連篇、污言穢語不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生，罵別人的同時(shí)也玷污了自己，給自己貼上了不文明的標(biāo)簽，使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人，非常不喜歡和這些人交往，所以，同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友，尊重別人就是尊重自己。

　　在這里，我特別想說的是，在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦，每天要備課、上課、輔導(dǎo)、教研、批改作業(yè)、接待家長(zhǎng)來訪、處理班級(jí)事務(wù)、參加學(xué)校及省市級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，還要帶大家就餐、進(jìn)行午間輔導(dǎo)等，每天八九個(gè)小時(shí)像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來，經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水，腰酸腿困沒時(shí)間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了，仍然帶病堅(jiān)持工作。

　　一日為師，終身為父。古今中外，有許多尊師的感人故事：宋代楊時(shí)程門立雪，陳毅元帥馬門立雨，毛澤東為生病的老師捐款，居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對(duì)國家乃至世界都有巨大貢獻(xiàn)的偉人，對(duì)老師都做到畢恭畢敬，更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，每天的成長(zhǎng)離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。希望同學(xué)們對(duì)老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花，更重要的是從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，規(guī)范自己的一言一行。認(rèn)真上好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，上好每個(gè)課間操，做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工，不管是不是你現(xiàn)任的老師，教沒教你們班的課，無論在什么地方見到，都應(yīng)主動(dòng)問好。如果違反了校紀(jì)，不管哪個(gè)老師對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育都應(yīng)該虛心接受。

　　最后，讓我們牢記一句話：心懷感恩，尊重老師我必行;規(guī)范言行，文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落，看到的是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，聽到的是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”，從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。

小學(xué)生國旗下的演講范文2

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

　　我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。

　　校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的!”

　　但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶„„

　　同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說文明話，做文明事。

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止„„文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

　　最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講范文3

　　同學(xué)們，今天的國旗下講話我要給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。三十多年前，春第是一個(gè)農(nóng)村男孩，上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人，和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識(shí)，這些老師對(duì)孩子的管理也比較寬松，所以春笛一直覺得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂的樂園。

　　然而這一年，他們班新分配來一個(gè)年輕漂亮的女老師，按說能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒感覺到幸福，因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格，他要求農(nóng)村小孩也說普通話，作業(yè)必須寫完一頁寫一頁，不準(zhǔn)有寫一半就翻過的現(xiàn)象，即使寫錯(cuò)了也只能在下面接著重寫，而不能隨便撕掉，要求背的文章必須按時(shí)背會(huì)，春笛最頭疼是背課文，尤其是魯迅的課文，雖然魯迅是近代人，但他的文章春笛看不懂，背著也沒意思，還不如白日依山盡，黃河入海流這樣的古詩好背，這一天早晨女老師又要檢查背誦，今天背誦的課文是《從百草園到三味書屋》。春笛不是背不會(huì)，實(shí)在是不想背，年輕女老師檢查到了春笛，看他背不下來，老師特別生氣，嚴(yán)厲的說“雖然你聰明，但聰明用不到正道上，也是白費(fèi)，”說完用書狠狠的拍了他的腦袋，同時(shí)下達(dá)了處罰決定，晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫十遍，這不是明擺著要去家里告狀嗎，再說春笛課從來沒有被老師打過，春笛恨透了這個(gè)既嚴(yán)格又會(huì)告狀的老師。

　　中午放學(xué)，女老師整隊(duì)往出送學(xué)生，剛出校門，突然迎面撞過來一個(gè)裝滿糧食的大汽車，這條路上經(jīng)常有收玉米的汽車通過，女老師看見汽車沖過來，就大喊，“同學(xué)們，往校園里跑”。于是大家掉頭一窩蜂往回跑，而春笛呢，這時(shí)候還在想著上午老師批評(píng)他的事情，根本沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，眼看著汽車就沖過來了，這時(shí)候這個(gè)柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去，緊接著女老師也被汽車撞出去10多米，汽車是因?yàn)槔眉Z食多造成剎車失靈，后來是頂在了兩米高的校墻上才停了下來，女老師沒等被送到醫(yī)院已經(jīng)死了，同學(xué)們都安然無恙，只是春笛老師扔出去的時(shí)候，臉上蹭調(diào)了一塊皮，后來這塊皮一直留下了傷疤

　　再后來，春笛上了大學(xué)，進(jìn)了城，結(jié)了婚，有了一個(gè)女兒，有一天女兒哭著回家說，今天他的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了兩道，老師讓重做十遍。這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生，女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒，回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙，是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文，春笛給孩子講了他和他的女老師的故事，沉默了一會(huì)又說，一個(gè)果樹不裁剪也能結(jié)出果子，但品種會(huì)低劣，味道會(huì)苦澀，要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉，老師的批評(píng)就是修剪枝葉的剪刀，剪刀剪下每一個(gè)無用的紙條對(duì)于果樹來說都是疼痛的，但對(duì)于果實(shí)來說是必須的，老師正因?yàn)閻圻@棵樹才會(huì)修剪他，批評(píng)是老師表達(dá)愛的一種方式。只有能夠理解這種愛的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)，成才，成功。爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼郏屪约耗樕嫌辛藗?，也因?yàn)槟樕嫌辛藗蹋职植懦３Ｏ肫鹉莻€(gè)充滿青春活力卻因?yàn)閻蹖W(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。老師的愛也需要學(xué)生的理解。聽春笛的話，女兒什么也沒說，坐下來安靜的做作業(yè)去了。

小學(xué)生國旗下的演講范文4

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，國旗下講話的內(nèi)容是：文明出行，從我做起。

　　近年來，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)備設(shè)施全縣一流，校園里環(huán)境優(yōu)美，老師們精于事業(yè)，全心從教，學(xué)校也一次又一次地在各級(jí)各類比賽中獲得殊榮?？梢哉f，學(xué)校的發(fā)展，讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位老師和學(xué)生都為此而感到自豪。

　　但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗、文明的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。舉個(gè)例子來說，有同學(xué)在公交車內(nèi)大聲喧嘩，影響司機(jī)正常開車?司機(jī)和旁邊的乘客會(huì)怎么想，怎么說：他們肯定會(huì)想，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)真差!這些同學(xué)的行為就是損害了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的集體形象。但如果反過來，看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時(shí)，有同學(xué)能起身給他讓個(gè)座，旁人又會(huì)怎么想?他們肯定會(huì)說，實(shí)驗(yàn)小學(xué)不愧是一流的學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)真高!

　　現(xiàn)在，全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明從我做起，養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣，相互禮讓，營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范，形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和-諧社會(huì)風(fēng)尚。提到“提到文明出行”，聰明的小朋友一定會(huì)想到“交通安全”。是的，文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個(gè)人都是道路交通的參與者。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來。這個(gè)話題我們已多次提到，這里，老師想提示大家作一個(gè)的反思：同學(xué)們，你們?cè)谄綍r(shí)上學(xué)放學(xué)、平常的外出中，有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊(duì)，你爭(zhēng)我搶?比如過馬路不遵守交通信息，亂闖紅燈?比如在公路上行走時(shí)三五并排，占用機(jī)動(dòng)車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學(xué)校的要求戴好小黃帽，放學(xué)擅自離開路隊(duì)等;同學(xué)們，如果有，那么請(qǐng)你馬上改正這些不文明、不安全的行為，為營造一個(gè)安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力，也為自己的道路交通安全增添一份保障。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是自覺遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　為了社會(huì)更加和-諧、美好，請(qǐng)大家文明出行，從我做起，從身邊的小事做起吧!讓我們行動(dòng)起來吧!把文明放在心上，用它來約束自己的行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生。

小學(xué)生國旗下的演講范文5

　　親愛的老師們，同學(xué)們：大家好!

　　今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

　　文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

　　我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

　　一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。

　　讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講范文6

　　老師們，同學(xué)們：大家好!

　　今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。

　　人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

　　校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

　　文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

　　我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

　　文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

　　文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

　　文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

小學(xué)生國旗下的演講范文7

　　親愛的老師，同學(xué)們:

　　大家好!

　　世紀(jì)的春風(fēng)吹響新千年的號(hào)角，整個(gè)世界在曙光中展露新顏。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，經(jīng)濟(jì)日趨全球化，我國也正而臨著加入世貿(mào)的挑戰(zhàn)。入世后，我國將得到更充足的資金、技術(shù)及機(jī)遇，促使全球經(jīng)濟(jì)有一個(gè)全新的發(fā)展。但是，隨著關(guān)稅壁壘的消除，民族企業(yè)的壓力將空前加大，國際競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。發(fā)展經(jīng)濟(jì)、振興祖國的重任必將落到我們這一代人的肩上。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，這就要求我們?nèi)巳藸?zhēng)做強(qiáng)者。要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們必須具有良好的素質(zhì)。

　　而具有良好的素質(zhì)，首先要有頑強(qiáng)的意志和過硬的心理素質(zhì)，保爾?柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會(huì)主義革命時(shí)期誕生的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。當(dāng)他被流彈擊中失去右眼的時(shí)候，當(dāng)他為了打撈木材患風(fēng)濕病而失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，當(dāng)他在車禍中喪失了行動(dòng)能力的時(shí)候，他都以鋼鐵般的意志克服了困難，始終堅(jiān)持工作在第一線。在保爾身上，有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們作為未來的建設(shè)者，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志怎能取得事業(yè)的成功?比起保爾，我們現(xiàn)在遇到的困難又算什么呢?當(dāng)你因?yàn)闀r(shí)間太晚想放棄而還沒完成的作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)大量的習(xí)題而感到力不從心的時(shí)候，當(dāng)你看著成績(jī)?cè)谙禄臅r(shí)候，想想保爾吧，在他身上，你會(huì)找到動(dòng)力的源泉。

　　再有一百多天，高三的同學(xué)們將迎來高考的挑戰(zhàn)，兩次擴(kuò)招為我們提供了更多的機(jī)會(huì)，盡管競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣，勇往直前，在高考中創(chuàng)造新的輝煌。

　　對(duì)于同學(xué)來說，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，要盡可能提高自身的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，愛護(hù)校園、關(guān)心同學(xué)，同心同德，力爭(zhēng)把我們的學(xué)校建設(shè)成為全國一千所高級(jí)示范中學(xué)之一。

　　努力吧，振翅欲試的雛鷹，明天將有更廣闊的天空任我們翱翔!

　　謝謝!

小學(xué)生國旗下的演講范文8

　　同學(xué)們、老師們：

　　新年好！新學(xué)期好！

　　剛剛度過了快樂的寒假生活，借著沖天的牛氣，我們走進(jìn)了新的學(xué)期。

　　在過去的一個(gè)學(xué)期，我們共同迎來了上實(shí)附小翻牌成立。我們?cè)谇锛究疾旎顒?dòng)中親吻大自然，在“陽光俱樂部”里快活地活動(dòng)，在“書屋”和“書吧”里暢游書海，在“校運(yùn)會(huì)”上盡情地享受著運(yùn)動(dòng)的快樂，還在迎新聯(lián)歡會(huì)上熱熱鬧鬧地“秀”了一把！更令人振奮的是：我們自豪地捧回了區(qū)健身舞比賽一等獎(jiǎng)、合唱比賽二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯！過去的歲月，在我們每一個(gè)上實(shí)附小師生的心中留下了難忘的記憶，它已經(jīng)融化成了我們生命中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　伴隨著新年的鐘聲，我們的學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁。我們要以今天為起點(diǎn)，樹立新的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，努力攀登，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的成績(jī)。

　　今天，我們要以上實(shí)附小為榮，擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造學(xué)校燦爛明天的重任。讓我們團(tuán)結(jié)一心，用汗水和智慧為上實(shí)附小的藍(lán)圖抹上一筆筆亮麗的色彩，為構(gòu)筑上實(shí)附小的高地鋪上一塊塊堅(jiān)硬的基石。

　　新學(xué)期清脆的鈴聲已經(jīng)響起，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？

小學(xué)生國旗下的演講范文9

　　老師們、同學(xué)們：

　　又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)陽光明媚的日子，我們?cè)谠谶@里緬懷和紀(jì)念革命先烈。

　　站在國旗下，我們的心情是沉重的。因?yàn)閲焓菬o數(shù)的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?

　　正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號(hào)飛船，實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢(mèng)想。科學(xué)技術(shù)和綜合國力正在趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)國家水平。這些振奮人心的好消息，將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血，他們付出了生命的代價(jià)，不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強(qiáng)嗎?

　　同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為國旗添彩，為祖國爭(zhēng)光!

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國美好明天!

　　先烈們永垂不朽!!

　　四月我們緬懷烈士

　　三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。

　　三月，最令人向往的日子。

　　人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，

　　看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。

　　看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?

　　革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

　　在烈士陵園前，我站著留了影，

　　此時(shí)此刻，我心潮涌起，

　　我們能否踏著先烈足跡?!

　　我們能否把紅旗扛起?

　　一種激昂，一個(gè)振奮，

　　一種思索，一個(gè)問題。

　　上幼兒園的時(shí)候，

　　我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，

　　共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，

　　深深根扎在我幼小的心靈里。

　　上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，

　　他與我們一樣大的年齡，

　　做的事跡是那樣壯烈。

　　我還從書本上讀到革命先輩，

　　為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，

　　前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

　　今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，

　　依然感到他的少年英姿，

　　他在沉著的思索什么?

　　難道他感到自己幼稚?

　　我反復(fù)讀了“獄中八條意見”，

　　仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

　　在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，

　　我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

　　現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，

　　我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?

　　面對(duì)先烈，我感到，

　　作為一個(gè)普通黨員，

　　我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!

　　告慰先烈，

　　我們正在經(jīng)歷新的壯舉!

　　櫛風(fēng)沐雨不辭苦，

　　改革路上譜新曲!

　　我們用生命，

　　象烈士那樣撰寫精彩的人生，

　　祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!

小學(xué)生國旗下的演講范文10

　　親愛的同學(xué)們、老師們：早上好!

　　今天我們國旗下講話的題目是：“你會(huì)做廣播操嗎?”同學(xué)們一定會(huì)說，我們天天做廣播操，哪個(gè)同學(xué)不會(huì)做?是的，同學(xué)們的確每天都在做操，可是，有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍等等的動(dòng)作不到位，精神面貌懶懶散散，這種“出工不出力”的學(xué)生，整套廣播操下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

　　同學(xué)們知道嗎?做廣播操對(duì)人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長(zhǎng)發(fā)育都有好處，而且對(duì)主要的身體素質(zhì)都具有良好的促進(jìn)作用。研究和實(shí)驗(yàn)表明，長(zhǎng)期堅(jiān)持做廣播體操的人，可提高肌體主要關(guān)節(jié)的靈敏性，促進(jìn)骨骼發(fā)育，增強(qiáng)大肌肉群的力量，對(duì)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)的功能具有重要作用。

　　廣播體操還可成為鍛煉者調(diào)整心態(tài)、放松神經(jīng)、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認(rèn)真做下來，脈搏可以達(dá)到140—150次/分鐘，能對(duì)人體產(chǎn)生中等強(qiáng)度的刺激，具有較強(qiáng)的健身效果。每節(jié)操的動(dòng)作分別活動(dòng)身體的不同部位，適用于長(zhǎng)期伏案工作的人，我們小學(xué)生經(jīng)常趴在桌面上寫作業(yè)，時(shí)間久了，頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動(dòng)活動(dòng)，因此，希望同學(xué)們認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操，做到動(dòng)作規(guī)范、整齊、有力度，這樣才能達(dá)到鍛煉和調(diào)整的目的。

　　另外，做操前的排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)也應(yīng)該做到快、靜、齊，因?yàn)橛辛肆己玫拈_端，才會(huì)有好的結(jié)果。讓我們大家一起努力，做個(gè)思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生，為迎接北京奧運(yùn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生國旗下的演講范文11

　　各位老師、各位同學(xué)，早上好!

　　今天我講話的題目是“化壓力為動(dòng)力 充實(shí)度過每一天”

　　在長(zhǎng)期的、高強(qiáng)度的、大容量的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生的壓力太大了，身心俱疲，有“累了”、“不高興學(xué)”這種心理，是一種很正常的現(xiàn)象。然而高考，我們不能回避，學(xué)習(xí)，我們無法不累。那么，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，“化壓力為動(dòng)力，充實(shí)地過好每一天”呢?

　　在我們的人生中，遠(yuǎn)大的理想是壓力，周密的計(jì)劃是壓力，沉重的責(zé)任是壓力……可以說壓力無處不在，正是因?yàn)橛辛藟毫Γ覀兊娜松庞辛俗非蟮哪繕?biāo)，社會(huì)才得以進(jìn)步。很多大學(xué)生都非常的懷念高三的生活，就是因?yàn)樵诟呖嫉膲毫ο?，每天的生活都是那樣的充?shí)。

　　有句諺語說：“井無壓力不噴油，人無壓力輕飄飄”。適當(dāng)?shù)膲毫κ乔斑M(jìn)的動(dòng)力，她會(huì)使生活增添情趣，使工作充滿奔頭，使學(xué)業(yè)永無止境，使生命煥發(fā)勃勃生機(jī)。壓力是促使萬事萬物發(fā)展進(jìn)步的源動(dòng)力，沒有壓力就沒有動(dòng)力，也就沒有進(jìn)步，沒有歷史，甚至沒有了如此和諧的自然界。

　　一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過研究，他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng)，奔跑速度每分鐘要快13米。動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都相同，飼料來源也一樣。

　　有一年，他在東西兩岸各捉了10只羚羊，把它們送往對(duì)岸。結(jié)果，運(yùn)到西岸的10只一年后繁殖到14只，運(yùn)到東岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。

　　這位動(dòng)物學(xué)家終于明白了，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪粋€(gè)狼群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因?yàn)槿鄙偕娴膲毫?。沒有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕，有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。正所謂“生于憂患，死于安樂。”

　　高考可能是中國目前最激烈也是最公平的一種競(jìng)爭(zhēng)，其激烈的程度不亞于一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，淘汰了一批又一批不能承受壓力的學(xué)生，這就要求我們具備非凡的素質(zhì)，具有頑強(qiáng)的意志。競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)壓力重重，所以我們一定要學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)迎風(fēng)而上，學(xué)會(huì)逆水行舟。當(dāng)然我們還要科學(xué)地拼，高效地搏，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　同學(xué)們，你們的長(zhǎng)輩，都經(jīng)歷過人生的一次次競(jìng)爭(zhēng)，也都清楚地知道，現(xiàn)在所取得的成就，大都與當(dāng)年的那些壓力擰在一起。這些壓力成了精彩人生的助推器，因?yàn)橐恢眻?jiān)守著理想，一直堅(jiān)定著目標(biāo)，一直修訂著計(jì)劃，一直肩負(fù)著責(zé)任——所以才收獲了鮮花和掌聲。

　　同學(xué)們，海中之所以能夠以優(yōu)異的質(zhì)量、突出的高考成績(jī)名揚(yáng)江蘇甚至全國，除了有科學(xué)的管理和過硬的教師隊(duì)伍，更重要的是我們有一大批學(xué)習(xí)習(xí)慣好、意志堅(jiān)定、能吃苦，肯拼搏的好學(xué)生，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把我校建設(shè)成為“家長(zhǎng)向往的育人殿堂，師生留戀的精神家園，高校公認(rèn)的人才基地，同行信賴的合作伙伴”。。

　　最后送一句話與同學(xué)們共勉：路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。祝愿各位同學(xué)都能在壓力下，在拼搏中走向人生的輝煌。

　　謝謝各位!

小學(xué)生國旗下的演講范文12

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是四~班的~~~，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂自己》。說到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時(shí)，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。

　　記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說：“我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒有機(jī)會(huì)，我好想做一件驚天動(dòng)地的好事呀!”，這時(shí)爸爸和顏悅色地對(duì)我說：“勿以善小而不為，生活中你會(huì)碰到很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會(huì)到其中的快樂”。

　　暑假的一天里，我看見隔壁家的小弟弟一個(gè)人跑到門前的馬路上玩耍，馬路上不時(shí)地有車來往，我擔(dān)心會(huì)撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的手，把他送回家中，阿姨連忙對(duì)我說謝謝……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!

　　還有一次，我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍，我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!

　　在學(xué)校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時(shí)候，我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報(bào)掉下來了，我會(huì)隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑，我會(huì)順手把它掃入簸萁中。其實(shí)做這些事并不需要多大的.力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。

　　是啊!送人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂自己!

　　謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。

小學(xué)生國旗下的演講范文13

　　——小魚喜歡大海。因?yàn)槊慷淅嘶ǘ贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。

　　——小鳥喜歡天空。因?yàn)槊科自贫剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事。

　　——我，喜歡好書。因?yàn)槊勘竞脮锒继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

　　對(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。

　　很小很小的我，喜歡躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。 稍稍長(zhǎng)大了一些，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，用拼音識(shí)字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我成為了一名小學(xué)生，在老師的影響下，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸，詩詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。 讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。

　　一本本好書伴我度過了七個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。

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