演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，你知道如何寫(xiě)一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的以奉獻(xiàn)青春為主題的講話稿2022【3篇】 關(guān)于激揚(yáng)青春愛(ài)與奉獻(xiàn)的演講稿，供大家參閱。

以奉獻(xiàn)青春為主題的講話稿2022 1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　上午好!

　　“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

　　醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

　　“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

以奉獻(xiàn)青春為主題的講話稿2022 2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：

　　大家好!今天站在這里跟大家交流，我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹：我叫王麗娟，是白土鎮(zhèn)白土一街的村官。今天我演講的題目是：扎根農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春。

　　時(shí)間永遠(yuǎn)過(guò)得飛快，仔細(xì)算來(lái)，我踏上村官路，已經(jīng)快一年了，當(dāng)初懷著為人民服務(wù)的信念，帶著自己的一份使命，我來(lái)到了白土，準(zhǔn)備用自己的青春書(shū)寫(xiě)一段新的美好未來(lái)。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生變成了村里的村務(wù)通，無(wú)論是自立能力，交際能力，還是辦事能力等都有了顯著地提高，我通過(guò)一段時(shí)間的了解與學(xué)習(xí)，深切的體會(huì)到農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，給于我們各樣的舞臺(tái)去發(fā)揮才能，展示自我，只要我們努力工作，只要我們有“為人民服務(wù)”的決心，就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用，在不斷提高自身的能力的同時(shí)，打造出一個(gè)無(wú)悔的美麗青春!

　　參加工作來(lái)到農(nóng)村，我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是成為農(nóng)民朋友的服務(wù)員，政府政策的宣傳員，矛盾糾紛的調(diào)解員，先進(jìn)技術(shù)的講解員。農(nóng)村工作是瑣碎，但我們必須明確認(rèn)識(shí)到群眾利益無(wú)小事，服務(wù)群眾是大事。因此這就要求我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪?，一定?yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)的去工作，決不可帶有因其事小而不為的想法，無(wú)論是在鎮(zhèn)上還是在村里，我們一定要努力，從小事做起，在身邊做起，讓自己成為一個(gè)老百姓值得信任的人。

　　與此同時(shí)，我們還要充分發(fā)揮自己文化水平高、操作能力強(qiáng)、信息溝通快等特點(diǎn)，做好農(nóng)村工作的“政策理論講解員”、“信息傳遞員”、“科技知識(shí)推廣員”、進(jìn)度督查員”、“農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研員”，利用掌握的計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)傳媒、遠(yuǎn)程教育等信息平臺(tái)，將國(guó)家的政策深入的宣傳下去，將農(nóng)民的困難與意見(jiàn)及時(shí)地反映上來(lái)，切實(shí)解決村民生產(chǎn)、生活中的困難。不僅要組織黨員干部定時(shí)收看課件，做好設(shè)備的日常維護(hù)，還定期走訪種植戶、養(yǎng)殖戶，利用遠(yuǎn)教資源解決他們種養(yǎng)中遇到的問(wèn)題。并且主動(dòng)承擔(dān)普及科技知識(shí)的職責(zé)，幫助村民及時(shí)了解市場(chǎng)供求信息，暢通農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道，做好農(nóng)民致富的好幫手!

　　新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展需要知識(shí)，需要新的致富思想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們不缺少理論，所缺乏的是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用及處理農(nóng)村問(wèn)題的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這些，我們要向村干部學(xué)習(xí)，向村民學(xué)習(xí)，借助他們的工作經(jīng)驗(yàn)，來(lái)完善自身不足。還要綜合自己的知識(shí)，做好村務(wù)發(fā)展的建言者，為村子的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，不要害怕出錯(cuò)或者不被采納，年輕的我們，有新奇的想法，一定會(huì)為村書(shū)記村主任在以后的決策中開(kāi)拓出新的思路與方式!

　　立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在_計(jì)劃的開(kāi)局之年，結(jié)合我村實(shí)際，計(jì)劃寫(xiě)出一篇關(guān)于白土一街村整體現(xiàn)狀和五年規(guī)劃目標(biāo)，并將與村干部們共同商討和修改，用我的綿薄之力，貢獻(xiàn)出我最大的熱情，早日把白土一街建設(shè)成環(huán)境優(yōu)雅、人民樂(lè)足的新農(nóng)村，讓村子更和諧、更進(jìn)步，讓村民更滿意、更幸福。

　　其實(shí)村民是最容易滿足的人，雖然他們的臉被日頭曬得黝黑手因干農(nóng)活而變得粗糙長(zhǎng)滿老繭，但是他們擁有世上最柔軟、樸實(shí)、純真、善良、美好的心靈，就像噴涌而出的泉水一樣晶瑩剔透。誰(shuí)要是為他們做上點(diǎn)事兒哪怕是一點(diǎn)兒，他們會(huì)給他成千上萬(wàn)倍的回報(bào)。要想得到他們的擁護(hù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有把心全部放在這塊土地上，用一顆真心多為他們考慮一些，多為他們做點(diǎn)實(shí)事，做點(diǎn)好事。他們就會(huì)露出很知足很滿足的笑容。

　　因此，在這里我要高呼朋友們，拿出我們的熱情，伸出我們的雙手，用真情深化成音符，用生命踐行諾言。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任以及對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，讓我們站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)一步，用我們辛勤的汗水去譜寫(xiě)出一曲新時(shí)期的青春之歌!讓我們大學(xué)生村干部團(tuán)結(jié)一心，攜起手來(lái)，聽(tīng)從責(zé)任的召喚，讓使命與生命同行，讓村民和我們一起飛翔!年輕沒(méi)有什么不可以，農(nóng)村加油!村官加油!讓我們共同譜寫(xiě)一曲新的贊歌——扎根農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

以奉獻(xiàn)青春為主題的講話稿2022 3

　　同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

　　有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

　　健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

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