演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的二年級節(jié)約用水演講稿3篇(一年級節(jié)約用水演講稿)，供大家品鑒。
二年級節(jié)約用水演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
泉水又告急了，昨天新聞上說，趵突泉水位已下降到紅色警戒線，由于噴涌量不足，很多泉池里的泉水已短暫斷流?？赐晷侣?，我們家開了一場熱鬧的“憶泉思甜”討論會。
奶奶說，老XX的家家泉水戶戶垂柳，她記憶猶新。那時候她家就在黑虎泉附近，大板橋小板橋，踏著青石板路，泉水汩汩流出，走過一趟鞋子都是濕的。
爸爸接著說，每到夏天，他總喜歡和一幫玩伴在泉邊嬉戲，冰徹到底的泉水濺到身上，涼涼的，很清爽;家里的大人則喜歡把瓜果啥的浸在泉水中，幾個小時過去，拿出來如同冰鎮(zhèn)一般。
我也搶著說，免費接泉水的供應(yīng)點每時每刻都被人們擠個水泄不通。特別是夏天，蟬聲連連、驕陽似火的季節(jié)，誰不想喝一口清涼甘甜的泉水?有的人是喝幾口解渴的;有的人是拿著喝空了的礦泉水瓶來接水的;還有的人干脆提著大桶接了回家泡茶喝的，人們拿著大桶小桶，絡(luò)繹不絕……泉水大碗茶供不應(yīng)求呢。
我一邊說一邊入了神，想想，那是多么和諧美好的場景啊。正如《老殘游記》中所說，生活在XX，確實是一種非常閑適的小江南的感覺。
我愿泉能一直像現(xiàn)在一樣噴涌不息。
可是如今，作為土生土長的XX人，看到泉水早已與盛時“泉源上奮，水涌若輪”的聲勢相去甚遠，我真的很痛心，想象不出，如果泉城真沒有水了，那會是怎樣的一種悲哀?
泉，是我們XX的魂，它數(shù)百年來在XX的身體里流淌。它已經(jīng)成為XX的名片，XX的靈魂。在大街小巷，處處都有泉水，我們要好好保護它。之所以我們XX的地下世界沒有其他城市那樣發(fā)達，是因為地下有我們親愛的泉水朋友。泉，不僅在XX的身軀里流淌，也在我們XX人的心中流淌。
看看我們身邊、我的學校里，嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天，當你舒舒服服沖澡時，你所用的水是缺水地區(qū)的人半個月的用水量;當你粗心，沒有把水龍頭擰緊時，它一個晚上流失的水，相當于非洲缺水地區(qū)一個居民一星期的飲水量……
作為以泉水盛名天下的城市，市民更應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，無論是在家里，還是在單位、公共場所，一個人的“微行動”匯聚到一起就是一種社會美德。我們家很快就達成了共識：1、用洗菜水、洗衣服水沖馬桶;2、用淘米水、洗菜水澆花;3、不用水龍頭的時候把水龍頭關(guān)掉，哪怕是打肥皂的時間;4、要洗的衣服比較少時，盡可能用手洗，不要用洗衣機。
作為一名學生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用。
讓我們行動起來，從我做起，從點滴做起，讓我們的泉水更清澈美麗，讓我們的地球母親更加水潤健康吧!
謝謝!
二年級節(jié)約用水演講稿2
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。
是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準?幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復一日，年復一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!
二年級節(jié)約用水演講稿3
同學們,大家好!
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從點滴做起。也許同學們會認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水，1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。
可見，一點一滴水的浪費都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
二年級節(jié)約用水演講稿3篇(一年級節(jié)約用水演講稿)相關(guān)文章：
★ 國旗下節(jié)約用水從我做起演講稿6篇(節(jié)約水資源國旗下的演講)
★ 二年級班干部競選演講稿14篇 小學二年級班干部競選演講稿
★ 小學二年級班干部競選演講稿匯總13篇(二年級班干部競選演講稿簡單)
★ 小學二年級班干部競選演講稿17篇 二年級小學生班干部競選演講稿
★ 小學二年級班干部競選演講稿范文12篇 二年級小學生競選班干部的演講稿怎么寫
★ 小學二年級班主任工作總結(jié)演講稿16篇 班主任學期工作總結(jié)小學二年級
★ 二年級班干部競選演講稿17篇(小學二年級班干部競選演講稿)
★ 二年級我的讀書故事演講稿學生16篇 我的閱讀故事演講稿二年級