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贊美學(xué)校演講稿15篇 關(guān)于學(xué)校演講稿

時(shí)間:2022-07-15 00:00:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編分享的贊美學(xué)校演講稿15篇 關(guān)于學(xué)校演講稿,供大家參考。

贊美學(xué)校演講稿15篇 關(guān)于學(xué)校演講稿

贊美學(xué)校演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的參賽選手,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛我?!?。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

  我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

  我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來(lái),我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?,為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……

  在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書,這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

贊美學(xué)校演講稿2

  我家住在豐臺(tái)區(qū),離六十六中很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺得有多遠(yuǎn)了,我雖然來(lái)到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。

  我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,20xx年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著。

  記得在高一的時(shí)候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時(shí)候,媽媽打電話到教師辦公室詢問(wèn)情況,老師得知后,就來(lái)詢問(wèn)我,還說(shuō)如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問(wèn)我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事,但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,卻那么令人感動(dòng),生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里,怎能不心存感動(dòng)呢

  我愛我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識(shí)的寶庫(kù),是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

贊美學(xué)校演講稿3

  大家好:

  我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校,那里不但環(huán)境優(yōu)美,而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。

  踏著愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一條寬寬的小路通往教學(xué)樓,小路的兩旁載滿了小樹,這些小樹就像挺直腰板的哨兵,等待著老師和學(xué)生們的到來(lái)。

  我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓,南邊一棟,北邊一棟,上課時(shí)無(wú)論你到哪個(gè)教學(xué)樓里,聽到的都是同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  教學(xué)樓的前邊是升旗臺(tái),星期一的早上,同學(xué)們都會(huì)在升旗臺(tái)前升旗、唱國(guó)歌、唱校歌。

  教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng),下課了,同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。

  北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺(tái),課余時(shí)間,有很多同學(xué)在那里打球。

  我們學(xué)校還有廣播室,下課時(shí),會(huì)播放通知、廣播體操,有時(shí)也播放好聽的音樂。廣播室的后面還有我國(guó)的珍貴樹種----銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。

  啊!學(xué)校,您將陪伴我們六年,這六年里,您將滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),讓我們從小小的種子,長(zhǎng)成一棵棵有用的大樹,長(zhǎng)大以后,我們一定會(huì)用您教會(huì)我們的知識(shí),回報(bào)我們可愛的學(xué)校、回報(bào)神圣的祖國(guó)!

贊美學(xué)校演講稿4

  我家住在豐臺(tái)區(qū),離六十六中很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺得有多遠(yuǎn)了,我雖然來(lái)到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。

  我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,20xx年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著。

  記得在高一的時(shí)候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時(shí)候,媽媽打電話到教師辦公室詢問(wèn)情況,老師得知后,就來(lái)詢問(wèn)我,還說(shuō)如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問(wèn)我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事,但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,卻那么令人感動(dòng),生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里,怎能不心存感動(dòng)呢?

  我愛我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識(shí)的寶庫(kù),是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

贊美學(xué)校演講稿5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的學(xué)校位于修武縣城的東南部,是修武縣城正規(guī)教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)之一,站在校門口的正前方,有一個(gè)亮白的大門,大門旁有一個(gè)高大的白色粉筆,上面寫著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,我們學(xué)校的教學(xué)樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的,五星紅旗在校園的頂端,它飄在空中好漂亮啊!

  我們學(xué)校有好多樹木,有柏樹,有楊樹,小花園里面還種植有各種花草,這讓我們?cè)趯W(xué)校休息時(shí)可以開闊視野,每當(dāng)我們從教學(xué)樓的走廊外經(jīng)過(guò),會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,這是我們學(xué)校最動(dòng)聽的“音樂之聲".現(xiàn)在,我們學(xué)校的每個(gè)班都安裝了投影儀,電腦,攝像頭,又0豐富了我們的視野,我愛我們的學(xué)校,我們要把學(xué)校打扮的更美麗,在這樣美麗的學(xué)校里,我們更要好好學(xué)習(xí)。

  我們還要保護(hù)環(huán)境,讓我們的學(xué)校的樹木更茂盛,讓花草更美麗鮮艷!

贊美學(xué)校演講稿6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一(10)班的____一個(gè)活潑,快樂,我行我素的女孩。

  可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧,初識(shí)翠崗,心里多少有些陌生,動(dòng)不動(dòng)就脫口而出:“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學(xué)的。”

  這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>

  那黃綠二色的教學(xué)樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草,讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái),假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無(wú)法自拔。

  這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。

  翠崗共有31個(gè)班級(jí),每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會(huì)了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時(shí)候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個(gè)的冰山又是怎樣,可是無(wú)法想象了。

  這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。

  雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來(lái)。一旦有同學(xué)遇到了困難,其他人就會(huì)熱心地走上前去,這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。我的班主任,也就是張老師。她對(duì)我很嚴(yán)厲,一直都是表?yè)P(yáng)得少,批評(píng)得多。但我十分的感激她,因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師,同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個(gè)“家”了。

  就是這樣,我愛上了翠崗?,F(xiàn)在,我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受 :“我 是 翠 崗 人!”

贊美學(xué)校的優(yōu)秀演講稿篇3

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍?! ?gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。

贊美學(xué)校演講稿7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  高大整齊的教學(xué)樓,格外美麗的花草樹木,還有聰明伶俐的小學(xué)生,組成了一個(gè)漂亮的好地方——這就是我們的學(xué)校。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。教學(xué)樓后面有一片小樹林,在太陽(yáng)公公的沐浴下,長(zhǎng)得更加茂盛,課間,同學(xué)們?cè)谛淞掷镒分疰音[。

  夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅,它開的花是雪白色的,還散發(fā)著濃濃的香氣,誘人的香味引得同學(xué)們天天都去看。

  秋天,樹木的葉子掉在了地上,好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點(diǎn)也不怕秋風(fēng),直起頭,仿佛對(duì)我們說(shuō):“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!”

  冬天,雪精靈在空中跳起來(lái)歡樂的舞蹈,并且給大地媽媽、樹木都穿上了白白的皮襖,讓他們不再感覺寒冷,我們這些孩子們?cè)谘┑氖澜缋锿娴梅浅7浅i_心。

  我們的校園一年四季景色迷人,是一座美麗的花園,更是我們成長(zhǎng)的樂園。

贊美學(xué)校演講稿8

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是號(hào)選手一個(gè)擁有許多的夢(mèng)想的女孩,雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《百年的夢(mèng)我們一直堅(jiān)持著》。

  靠京九,依峰山,傍章江。我的大學(xué)夢(mèng)就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范??撇块_啟的,她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在1920xx年——那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史,養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變,地點(diǎn)在變,唯一不變的是我們的精神,那種師范院校所具備的“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”。“學(xué)高為師身正為范”這八個(gè)字一直伴隨著我們成長(zhǎng),成熟,發(fā)展。

  沿著歷史的車輪,站在21世紀(jì)的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學(xué)理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠(chéng)信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中,老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。

  和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

  校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園,錯(cuò)落有致的樓群,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想的理想之地嗎透過(guò)我們學(xué)校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽(yáng)光灑播的祥和,春風(fēng)譜寫的歡樂,在這里撒下我們的汗水,夢(mèng)想都將會(huì)是五光十色。

  用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀,用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  作為新時(shí)期的大學(xué)師范生,我們要堅(jiān)持把營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來(lái),以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成百年老校清新的校園文明新風(fēng)尚。

  和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧,讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。

  謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的參賽選手,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛我?!贰?/p>

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

  我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

  我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來(lái),我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……

  在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書,這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

贊美學(xué)校演講稿9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的學(xué)校,有楊樹,銀杏樹,梧桐樹。它們挺拔的直立著像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。櫻花開了芬芳的氣味飄滿了整個(gè)學(xué)校,迎春花也開了,它們兩個(gè)的氣味混和在一起人們聞著特別的香。小草偷偷摸摸的從土里鉆出來(lái),軟軟的,嫩綠嫩綠的,真好看呀。

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥綠綠的,密密層層的?;▔镩_著各式各樣的花,紅的,白的,黃的,紫的,粉的,好看極了。

  秋天,銀杏和梧桐的葉子變黃了,楊樹顯得更翠了,秋天一來(lái),石榴,柿子你擠我碰的,爭(zhēng)著讓人們摘呢。

  冬天,雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,同學(xué)們都穿上了羽絨服,戴上帽子和手套,下課了,我們急急忙忙的跑到操場(chǎng),去玩大雪仗和堆雪人,操場(chǎng)上一片歡樂的笑聲。

  我們的學(xué)校一年四季景色美麗,是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂園。

贊美學(xué)校演講稿10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的學(xué)校在河南省舞鋼市,這里山清水秀、綠樹環(huán)抱。我們的學(xué)校就座落在這個(gè)高級(jí)森林公園中。

  一進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)花壇,花壇里有好多奇花異草,春天百花爭(zhēng)奇斗艷,夏天悄悄的吐露著芬芳,秋天菊花風(fēng)情萬(wàn)種,冬天臘梅一枝獨(dú)秀。

  再走進(jìn)去就到了教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓可有歷史了,我爸爸小的時(shí)候就在這里讀的書。教學(xué)樓是三層的,屋頂像海上的波浪,爸爸說(shuō)這樣可以擋住夏天的`驕陽(yáng),也象征著我們?cè)趯W(xué)海沖風(fēng)破浪。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),緊挨著教學(xué)樓的中間有一個(gè)旗桿,每周一我們都在這里升國(guó)旗。平時(shí)一下課,這里可熱鬧了!同學(xué)們有的踢球、有的跳繩、還有的捉迷藏等,玩各種游戲。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似地飛進(jìn)了教室,頓時(shí)朗朗的讀書飛出教室。

  這就是我們的學(xué)校。

贊美學(xué)校演講稿11

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,回想起來(lái),來(lái)到八小也有一個(gè)多學(xué)期了。雖然在這兒的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學(xué),這里的一草一木,優(yōu)美的環(huán)境,明亮寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)樓,以及我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公、開會(huì)的辦公樓。我愛上了這里的一切美好的事物。

  我愛這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué),聰明能干,互幫互助,而且十分有禮貌。同學(xué)們之間總會(huì)有一些小矛盾的,不可能沒有,但是他們并沒有通過(guò)打架來(lái)解決矛盾,而是心平氣和地坐下來(lái)解決。同學(xué)們都能做到互相諒解,就足以說(shuō)明我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,已經(jīng)融入到我們這個(gè)大家庭來(lái)了。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都各有自己的長(zhǎng)處:有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長(zhǎng)解決難題等等。但是同學(xué)們的目標(biāo)是一致的,那就是學(xué)好知識(shí),考上理想學(xué)校,為親人爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!在禮儀上,同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色。不管是見到領(lǐng)導(dǎo)、老師,還是遇到家長(zhǎng),都會(huì)停下來(lái),敬個(gè)隊(duì)禮,再有禮貌的問(wèn)聲好。在勞動(dòng)方面,同學(xué)們也很棒。每天上學(xué)放學(xué),都有同學(xué)掃地、拖地,或者去草地除草。每當(dāng)大掃除時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干,累的汗流浹背,氣喘吁吁,可是沒有一個(gè)人叫苦叫累。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)缫寻褜W(xué)校當(dāng)成自己的第二個(gè)家,誰(shuí)都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的,自己看著也賞心悅目,難道不是嗎?

  我也愛這里的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人,嘔心瀝血、全心全意地為祖國(guó)培養(yǎng)下一代接班人,為學(xué)校、國(guó)家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他們拿著微薄的工資,每天早出晚歸,是為了什么?是為了把我們培養(yǎng)成才,是為了報(bào)效祖國(guó)而在奉獻(xiàn)著自己的一份微薄的力量,即使,這對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō)也許微不足道。白天,他們進(jìn)行緊張的教學(xué)工作:上課時(shí),他們循循善誘,那聲音如清泉般沁透心脾,娓娓動(dòng)聽;下課時(shí),他們就要對(duì)那些調(diào)皮的、成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和教育。晚上,他們也不能早早歇息:要批改白天同學(xué)們交的作業(yè);要準(zhǔn)備好明天上課的內(nèi)容提綱;要想怎樣把差等生的成績(jī)提高上來(lái);要向家長(zhǎng)了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情況,……他們用自己的崇高品德,去塑造千百萬(wàn)青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教師就是捧著一顆心來(lái),不帶根草去的人”。是啊,老師就是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;老師就是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;老師就是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我……

  我愛八小,我愛我可愛的學(xué)校。其實(shí),愛校就是愛家,愛校也是愛自己。因此,親愛的老師和同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起愛八小,愛護(hù)八小,讓我們的第二個(gè)家——八小,永遠(yuǎn)年輕、美麗!一起行動(dòng)起來(lái)吧,我相信,明天一定會(huì)更好!

贊美學(xué)校演講稿12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我給大家介紹一個(gè)美麗的地方吧!那就是我的學(xué)校!

  我走進(jìn)校門,迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,令我想到了“中國(guó)人民解放了!”在國(guó)旗的右邊是我們的教學(xué)樓,走廊里面有一個(gè)個(gè)知識(shí)窗口,窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國(guó)的衣服……內(nèi)容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室,里面擺著一排排整齊的課桌和椅子,往窗戶邊走一走,看到了校園里的花和草,有美人蕉、菊花……五顏六色,美麗極了!

  我們還有一個(gè)塑膠操場(chǎng),一下課同學(xué)們就沖出了教室,拿著籃球在這玩,這就是我們玩耍的地方。

  大家聽了我的介紹,是不是覺得我的學(xué)校很美呢?

贊美學(xué)校演講稿13

  我愛我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識(shí)的寶庫(kù),是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

贊美學(xué)校演講稿14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了。

  早晨,我一走進(jìn)學(xué)校大門,就能聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學(xué)樓,每當(dāng)同學(xué)門下課的時(shí)候,就會(huì)在樓道里你追我趕,嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無(wú)限生機(jī)。

  在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹,園丁們給它理了發(fā),使大柳樹顯得更年輕了。說(shuō)到大柳樹,它可是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶,它的樹齡已經(jīng)達(dá)到了30多歲了。當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí),同學(xué)們就會(huì)很自然地來(lái)到這棵大柳樹下避暑。片刻過(guò)后,就會(huì)覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散的無(wú)影無(wú)蹤了。

  學(xué)校的中心是莊嚴(yán)地升旗臺(tái),每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就想到革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  再往西走,就是我們的塑膠球場(chǎng),球場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),有許多人在打籃球 練習(xí)跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。

  雖然我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草坪,沒有花團(tuán)錦簇的花壇,但是,我相信,等它完全建成之后,它一定會(huì)比其他學(xué)校更美。

贊美學(xué)校演講稿15

  我的校園真美麗, 紅花大樹綠草地。

  教室寬敞又明亮, 我們上課多歡暢。

  我生活在文藝二, 老師優(yōu)秀同學(xué)好。

  學(xué)習(xí)知識(shí)和品德, 努力刻苦爭(zhēng)向上。

  還有藝術(shù)來(lái)添色, 讓我生活增光彩。

  文藝二校重文藝, 有文有藝有志氣。

  老師家長(zhǎng)齊歡喜, 我有文藝更爭(zhēng)氣。

  校園伴我來(lái)成長(zhǎng), 我有文藝更出色。

  文藝文藝了不起, 校園校園我愛你。

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