演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)國旗下講文明演講稿14篇 國旗下演講稿 小學(xué),供大家品鑒。
小學(xué)國旗下講文明演講稿1
講文明是每個人不可缺少的一項任務(wù),也是無處不在的。說起文明,大家一定知道“創(chuàng)建文明城市,建和諧家園”這一行口號吧!光喊口號有什么作應(yīng),當(dāng)然要行動起來才可以呢!
其實,實際生活中有許多不講衛(wèi)生的人,比喻說,有人去旅游,休息的時候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衛(wèi)生了!我們學(xué)校也有一些不講衛(wèi)生的,在學(xué)校后花園那兒,以前,我和我的好朋友去后花園玩,看見用白色粉筆在墻上寫的字。
什么是文明?——是不亂扔垃圾、保護(hù)花草樹木……這些才是文明。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習(xí)慣呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
有一次,在路邊,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。
還有一次,我學(xué)完英語,爸爸來接我,在回家的路上我吃了一個桃子,吃完后,我問爸爸:“這桃子放在哪兒?”爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了樹木從里?!斑@樣不文明的!”我說。“正好給樹施施肥”爸爸說。我無話可說……
“文明是把尺子,時刻衡量著你我他”創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。
小學(xué)國旗下講文明演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責(zé)任》。
當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們心中是不是充滿了憧憬?你是否曾想過我們?yōu)楹味鴣?,又將前往何方?在你們新奇、激動、憧憬的背后是否還有幾分沉甸甸的責(zé)任呢?
或許有的同學(xué)說:上學(xué)就上學(xué),想那么多干嘛?的確每個人都想追求輕松、刻意回避沉重,但是當(dāng)我們不去思考生活的意義和重負(fù)的時候,或許只是我們把本應(yīng)擔(dān)在肩頭的責(zé)任推走了?;蛘咭驗閼卸?,或者因為頑劣,或者因為逃避,或者因為麻木。肩頭輕松了,重?fù)?dān)壓向了心里,這樣我們的良心會安寧嗎?
自從我們踏進(jìn)運中的大門,每個人身上承載的不僅是書包,還應(yīng)有個人的夢想、父母的囑托、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責(zé)任,承擔(dān)是一份義務(wù),對于不同的人,責(zé)任的表現(xiàn)方式可能會不同,但內(nèi)核從未改變。人,因責(zé)任而生力量。人生,因責(zé)任而有意義。
我們每一個運中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓(xùn)磨礪,都要接受規(guī)范的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)的整頓,都在沐浴著我校禮儀教育的春風(fēng),都在體驗著多姿多彩的課堂改革,都曾因運中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗者,也是幸運的受益者,更是主體的創(chuàng)造者,還是未來的擔(dān)當(dāng)者。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強,讓個人的夢想在這里起航,讓家庭的希望在這里揚帆,讓運中的名片在你身上飛揚,讓校園的舞臺因你而精彩。
成功人士說,是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因譜系,而是人的優(yōu)良習(xí)慣的力量。基礎(chǔ)年級學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在正是你們良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,希望你們腳踏實地,從一點一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。做好這些,也是你們義不容辭的責(zé)任,更是你們未來成功的基石。
高三的同學(xué)們,光陰荏苒,時間在無情的流逝著。沒有太多準(zhǔn)備,沒有太多豪言壯語,我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切,都已成為記憶的剪影,輕狂不再,無知不再,面對著高三,只留鏗鏘有力的誓言,還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責(zé)任吧,同學(xué)們!讓我們的高三一路歡歌,一路陽光!XX年,我們將與命運過招,我們也必將與成功相逢!
親愛的同學(xué)們,在這個充滿夢想醞釀生機的季節(jié)里,希望運中是我們圓夢的起點,是我們騰飛的跑道,讓我們展開翅膀去實現(xiàn)我們各自的夢想吧。
小學(xué)國旗下講文明演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食、文明用餐、你最美,以美為德、以雅為魂,你最棒!》。
說起節(jié)約這個詞,我總覺得沉甸甸的,特別是和我們這些生活在物質(zhì)豐富的大都市里,過著富足生活的孩子們談這個話題,我覺得多少有點無從開口。
今天,我首先從兩則現(xiàn)實中的事情開始。
事情一,是我們國家自去年來在西部省區(qū)部分試點學(xué)校啟動的“營養(yǎng)午餐計劃”,何為“營養(yǎng)午餐計劃”就是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區(qū)的孩子做免費午餐。這是因為:部分西部地區(qū)的孩子們每天上學(xué)要步行2個多小時的山路,求學(xué)十分艱苦,中午只能帶冷飯到學(xué)校吃,他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆,有的則沒有午餐。一頓3元錢的午餐,對于我們來說,也許不屑一顧;但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中,卻是夢中佳肴。
同學(xué)們,聽完這個故事,請你盡可能的吃干凈你碗里的每一粒飯菜吧,請想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書?也請想想這營養(yǎng)的大米和青菜凝聚了多少農(nóng)民伯伯的心血和汗水?如果你同意,請你盡可能的吃完吧。不要再被零食和垃圾食品所誘惑,你選擇了日常普通的飯菜,你就選擇了食品安全和健康。你懂得了節(jié)約,你就形成了人生的第一筆好習(xí)慣,你就做到了以美為德。
事情二,國人出國旅游、就餐被歧視的案例仍不時出現(xiàn),在就餐的時候,當(dāng)外國餐廳所有人都在低聲細(xì)語的就餐時,我們的部分同胞卻高談闊論、迎來的只能是別人的側(cè)面和唏噓。其實,我們的國家富強了,國人在外高消費,理所當(dāng)然的贏得了世界的歡迎。然而,我們要想真正地贏得別人的尊敬,還需要每個國民檢視自己的行為。
同學(xué)們,當(dāng)你加餐打飯請按順序排隊;當(dāng)你吃飯時候盡可能的輕聲,不高談闊論;吃飯后及時主動地清理干凈自己的桌面;將飯盒的飯菜殘渣輕輕倒進(jìn)回收桶里;最后,切記不要忘了,輕聲地把你用過的飯盒和筷子放進(jìn)回收處。你做到了優(yōu)雅,你就贏得了尊敬,你選擇了優(yōu)雅的行為,就選擇了靈魂的高尚。
同學(xué)們,最后我呼吁:節(jié)約糧食、文明用餐、你最美!以美為德、以雅為魂,你最棒!
你——能做到嗎?
小學(xué)國旗下講文明演講稿4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我要和大家交流的話題是《節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費》。
泱泱中華民族,上下五千年的華夏文明,經(jīng)久不衰;優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,歷經(jīng)數(shù)年的文明傳遞,至今仍炫爛不已;顆顆優(yōu)質(zhì)稻谷,歷經(jīng)數(shù)千次的科學(xué)鉆研,可謂千里飄香。
勤儉節(jié)約,是中華民稱的傳統(tǒng)美德。勤儉治國的堯,受萬民敬仰,被稱頌萬世;出生農(nóng)家的他以身作則,樹立榜樣;埋首田間的袁隆平畢生奮斗,造福人類顆顆金黃而飽滿的谷粒,是父輩們辛勤的耕耘,是父輩們勞累的汗水,是父輩們凝結(jié)的奉獻(xiàn)。我們有什么理由去浪費,有什么理由去揮霍呢?我們沒有理由,我們只有“愛惜糧食,杜絕浪費”。
古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易碎;半絲半縷,恒念物力維艱。”當(dāng)你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠時,你是否體會到了糧食的來之不易?當(dāng)你聽到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的朗朗讀書聲時,你是否在為自己的浪費感到羞愧?當(dāng)你看到飯桌上殘留下的粒粒米飯時,你是否感覺到那異樣的眼光?同學(xué)們,行動起來吧,從身邊的點滴做起,從節(jié)約粒粒糧食做起。
同學(xué)們,我們是龍的傳人,是繼承最優(yōu)美德的中國人!中國雖在歷史長河中歷經(jīng)滄桑,但依舊屹立于世界民族之林的東方,向世人展示著,一個以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)而翱翔的龍的傳奇!所以我們沒有資格為我們的祖國涂上一個句點,我們應(yīng)該讓她更加繁榮昌盛。為此,我們要積極行動起來,珍惜每一粒糧食,共享幸福明天。愛惜每一粒糧食,就是尊重每一位勞動者;愛惜每一粒糧食,就是珍惜每一天幸福的生活;愛惜每一粒糧食,就是傳承每一份關(guān)愛。
碗中的米事汗水,碗中的湯是心血,我們不一定是民垂青史的人,卻要爭做歷史長河中鮮活而有力的旗手。同學(xué)們,讓我們一起高舉“節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費”的旗幟,讓我們傳承這優(yōu)秀的傳統(tǒng)。
十月十六日,是世界糧食日。從今天起,我們應(yīng)爭做一位優(yōu)秀的旗手,高舉愛惜糧食,不多盛,不亂倒的美德,高舉杜絕浪費,不亂丟,不亂棄的美德。同學(xué)們,讓我們高舉時代的旗幟,讓每一縷美德之風(fēng)傳遍每一處中華大地。 謝謝大家!
小學(xué)國旗下講文明演講稿5
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天,我在國旗下講話的主題是“做個心理健康的孩子”。同學(xué)們,我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得智慧和能力,并將學(xué)得的智慧和能力用于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中。然而有些同學(xué),對自己的要求過高,一心想成為全班第一,總是對自己不滿意;而有些同學(xué)卻不想有所作為,對自己沒有信心,甘于落后。這種過于強烈和甘于落后的表現(xiàn)都不能算是健康的心態(tài)。因而我們要調(diào)整心態(tài),學(xué)會在學(xué)習(xí)中獲得自我滿足,從而不斷增強自信心。另外,良好的心態(tài),有助于建立良好的人際關(guān)系。心理健康的同學(xué)樂于與人交往,在學(xué)校與老師形成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系;在家里與父母形成良好親子關(guān)系??墒?,有些同學(xué)卻喜歡獨來獨往,把自己封閉起來,這可不行,要知道良好的人際關(guān)系就如同我們賴以生存的土壤一樣,沒有他們,我們何以滋養(yǎng)?何以成長?
親愛的同學(xué)們,愿我們每個人盡可能地了解自己,接受自己,接納自己的不足和缺點,并努力謀求自己的最佳發(fā)展!
愿每位同學(xué)都能做個心理健康的小學(xué)生,享受美好精彩的人生
謝謝大家!
小學(xué)國旗下講文明演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?
所謂的責(zé)任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。
其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
小學(xué)國旗下講文明演講稿7
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵》。
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出臟話之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。
比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標(biāo)兵吧!
小學(xué)國旗下講文明演講稿5
我們是一個傳統(tǒng)而又文明的大國家,在這個國家里,我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì),有了文明、有了和諧、有了團結(jié)、有了堅持。而且是我們中華民族大團結(jié)的精神,是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng),也是我們國家的繁榮富強。
記得有一次我坐公交車,看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人,我連忙伸出我的援助之手,對這位老年人說:奶奶請坐在我的這個位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對我說:你真是個講文明的好孩子。我也笑了,并對這位白發(fā)蒼蒼的老年人說:文明風(fēng)尚是我們每個少先隊員的品質(zhì),更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的,周圍的人也夸我是講文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租車司機,那天他看到了一位七旬的老人,在菏澤路上徘徊了一天,因為我的舅舅一直在這個城市里當(dāng)出租車司機,他每次走到菏澤路的時候,總是看到這位老人有時坐著,有時站著,一直沒有離開這個地方,到了下午,快要交班的時候,他總是惦記著那位老人,就想過去看一下他,當(dāng)他過去時那位老人正蜷縮在那里,我舅舅馬上下了車對他說:老大爺,你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅,也不說話,問他家住哪里,叫什么名字,他還是不回答,這可急壞了我的舅舅,眼看天快要黑了下來,這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思?,舅舅就叫舅媽做點可口的飯菜,舅舅給老人洗澡,洗完澡后,老人就和我們一家人坐下來吃飯,吃飯后,舅舅就把被子鋪好了,把老人扶到了床上,安頓好睡覺,第二天,舅舅就打電話讓交警查找老人的家,經(jīng)過交警的查找,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛心使我非常崇拜他。
文明無處不在,只要我們做好文明的小榜樣,世界就會變的更加多姿多彩。
小學(xué)國旗下講文明演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天早上我們學(xué)校是開學(xué)之后第一次舉行升旗儀式,同時本學(xué)期也是我第一次站在國旗下做這個演講,心中有無限的激動,很是緊張,但更多的是開心,那么接下來就開始進(jìn)行我的演講。我今天在國旗下要演講的題目是《熱愛祖國》。
同學(xué)們,開學(xué)近一個月了,馬上就要迎來祖國的生日——國慶節(jié),面對國慶節(jié)的到來,我們不免要說到一個話題“熱愛祖國”,祖國是我們的家,是我們強大的后盾,我們作為祖國的花朵,更加要去保護(hù)祖國,熱愛祖國,做一個愛國之人。現(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,看似不能為祖國做什么,但我們可以努力學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)到的知識在長大之后為祖國的強大貢獻(xiàn)我們的力量。當(dāng)然一個人的力量很小,但是我們大家團結(jié)起來,我相信就一定可以把我們的祖國建設(shè)的更加強大。
祖國自成立以來,就一直在不斷的變得強大,那我們也要變得強大,畢竟“少年強,則國強”,我們現(xiàn)在雖然只是個小學(xué)生,但是我們卻是祖國新一代堅實的力量。我們是少年,是祖國未來建設(shè)的強大力量,所以我們從現(xiàn)在起,要勤奮刻苦的學(xué)習(xí),用知識武裝自己。愛國,就要用知識的力量去保家衛(wèi)國。熱愛祖國,用理論建立起一堵堅硬的墻護(hù)國。現(xiàn)在的國家是經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨才有現(xiàn)在的發(fā)展,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要辜負(fù)國家對我們的期盼。
熱愛祖國,是我們的義務(wù)和責(zé)任,身為中國人,必愛國、護(hù)國。祖國給我們美好的生活,我們也要去回饋祖國。所以同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)從今時起,就努力的去讀書,讀書讓我們積累無數(shù)的知識,學(xué)到很多有用的東西,將來這些知識都會是我們建設(shè)祖國的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該要有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,國家保護(hù)我們不受挫,讓我們有如今安逸的生活,那我們就要努力為這個國家做我們自己的貢獻(xiàn),不管大小,至少要有愛國的心。
生為中國人,是一種驕傲,是一種榮譽,我很榮幸自己可以成為祖國的一員,所以我會努力的學(xué)習(xí),讓自己變強,長大之后報答足夠的培育之恩。相信大家都有這樣的感受,所以大家一起努力起來吧。擁抱祖國,熱愛祖國,期盼足夠更加繁榮昌盛。
謝謝大家!
小學(xué)國旗下講文明演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》。
曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母,當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。
請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?
你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?
答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?
你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。
我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。
作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家,對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人!
小學(xué)國旗下講文明演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。我想考一考同學(xué)們,10月16日是什么節(jié)日?是世界糧食日。
為什么要設(shè)立這樣一個節(jié)日呢?很顯然,是呼吁我們每一個人都要節(jié)約糧食!
下面,我就請同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”這首詩我們都學(xué)過了,是表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦!可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?
我們先來看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué),我們覺得絕大部分同學(xué)就做得非常棒,在我值班的時候,我經(jīng)常看到一些同學(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,我經(jīng)常表揚他們,對著話筒大聲地表揚他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對了,就是希望每位同學(xué)都像他們一樣,吃干凈盤子里的每一粒米,每一口菜。其實這不僅是一種節(jié)約,也是對農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個人文明素養(yǎng)的.重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上,我們不僅僅今天這個世界糧食日要重視,每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們,根據(jù)20__年我國的一項統(tǒng)計顯示,就中國大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學(xué)們,其實節(jié)約糧食,就是不浪費,做起來很簡單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學(xué)校的飯菜,都是有菜譜的,就是說,飯菜的選擇是經(jīng)過科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始,我們就來看一看,比一比,哪些班級哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!
當(dāng)然,節(jié)約是多方面的,俗話說:吃不窮,穿不窮,節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)而不是說說就好.愛糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的口號."節(jié)約糧食為榮,浪費糧食可恥."的風(fēng)尚不僅過去需要,現(xiàn)在也需要.我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起,強化節(jié)約意識,節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個人都快快樂樂地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽光下!
小學(xué)國旗下講文明演講稿11
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日我要演講的主題是“我愛祖國”。
“起來,不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國,心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神圣的名字,那就是“中國”!
我驕傲,我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大禮貌古國,我們占了其中之一;中國的'四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動了世界;中國的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器……
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不一樣尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學(xué)們,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來?;鏖L城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國完美的明天,努力吧!
小學(xué)國旗下講文明演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食,節(jié)約用水是每一個中學(xué)生的責(zé)任》。節(jié)約糧食,節(jié)約用水是中華民族弘揚的美德,但隨著同學(xué)們生活水平的提高,尤其是全縣布局調(diào)整后所有中學(xué)寄宿生均實行封閉式的管理,再加上上周營養(yǎng)餐計劃的啟動,學(xué)校用餐人數(shù)也隨之增多,可是有許多同學(xué)在用餐完畢后,餐桌上往往剩下很多的食物,這就造成了浪費。你看我們的同學(xué)們:只見餐桌上、垃圾桶里,白花花的米飯、面條,大堆大堆的剩菜赫然可見,白面饅頭只咬一小口就扔了,大米飯只吃半碗就不吃了,即使有饅頭、餅子、雞蛋不小心掉到了地上也不撿起來,反而狠狠的踢一腳,這邊在倒飯菜而后又想方設(shè)法買零食吃……幾乎每頓飯后,就餐的同學(xué)們都要‘制造’出幾大桶剩飯剩菜。”
浪費也是一種犯罪,這不是夸大其辭,學(xué)校食堂有“節(jié)約用水,珍惜糧食”、“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的標(biāo)語,但對于多數(shù)就餐的學(xué)生來說卻是形同虛設(shè)。
難道我們的糧食真的已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約、肆意揮霍的地步了嗎?難道糧食真的多得吃不完了嗎?稍微關(guān)心時政的同學(xué)都知道:我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國,且進(jìn)口數(shù)量逐年增加;到20__年底,全國農(nóng)村沒有解決溫飽的貧困人口還有1356萬人。有識之士指出:在解決我國糧食問題的.思路中,節(jié)約糧食理應(yīng)作為重要的一環(huán),只要人人都珍惜我們手邊的糧食,許多問題都會迎刃而解。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。節(jié)約糧食,節(jié)約用水,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費的起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。從表面上看,浪費只是個人的消費方式,但從本質(zhì)上講,它卻從一個側(cè)面反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗和瑕疵。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)約也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責(zé)任,更何況我國還是發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽問題,還有那么多孩子因貧困而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約意識,其實做起來很簡單。同學(xué)們,“三中的發(fā)展,需要我們每一個成員的努力”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,實踐者,示范者,從節(jié)約做起,積極參與到建設(shè)“陽光校園”的行動中來,用“光盤”行動積極響應(yīng)節(jié)約美德。
我們不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)約用水。同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,而且水污染問題越來越嚴(yán)重,這
是多么可怕的一件事啊!
會節(jié)約是真正的簡樸美!如果你長得美若天仙,可是你只會浪費,而不會節(jié)約,你是個外表美而內(nèi)心丑陋的人!如果你會節(jié)約,你的心靈會比任何人都美!雖然你家庭生活條件好,很富裕,但是不知道去節(jié)約,你照樣是一個一文不值的“窮光蛋”!如果你會節(jié)約,在你的精神方面,你是一個擁有億萬金錢的大富翁!
千里之行始于足下。從今天開始,從小事做起,只要人人都能節(jié)約一點點,我們的生活會更美好。我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)國旗下講文明演講稿13
祖國!
您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。
我們,在您的肩上成長了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見證了您五千年的滄桑。
您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)低沉,但20xx年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;20xx年的一聲春雷,推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國未來的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,機器轉(zhuǎn)動得自由歡暢。我看見,人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;我看見,基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀(jì)元。
我們明白,我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
小學(xué)國旗下講文明演講稿14
敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!
我是四年級五班的邱璇,今天學(xué)校舉行升國旗儀式,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我為無數(shù)先烈用鮮血為我們換來了今天的幸福生活而激動,為我們生在這樣一個和平幸福的年代而自豪,我們沒有理由不珍惜時代賦予我們的一切,因為祖國的未來需要我們來建設(shè),國家和民族的強大、振興需要我們一代接一代人不懈的努力。要實現(xiàn)這一切就需要我們現(xiàn)在從點點滴滴做起,牢記“八榮八恥”,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的理想?,F(xiàn)在我們正處在一個身心發(fā)展的重要時期,如果同學(xué)們不正確對待,將會影響我們今后學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在就我自身的體會和大家一起分享一下,怎樣才能有一個健康向上的心理,希望同學(xué)們共同探討學(xué)習(xí)。
做為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但智力發(fā)展良好的學(xué)生并不一定擁有健康的心理,一個心理健康的小學(xué)生應(yīng)該是樂于上學(xué),把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件另人高興的事情,輕松愉快;對學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,勇于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難,學(xué)習(xí)效益和積極性都很高。而在日常生活中有獨自思考和獨立生活的能力,不會什么事情都要依靠身邊的人,適應(yīng)學(xué)校和家庭的生活不會混為一談。在學(xué)校里尊師愛友,在校外尊老愛幼,把助人為樂做為一種美德。能把自己融入到集體生活中去,用同學(xué)守則來規(guī)范約束自己,使自己的行為符合學(xué)校和社會的要求。有的同學(xué)喜歡以自我為中心,往往為雞毛蒜皮的事情大發(fā)脾氣,那樣只會把自己孤立起來,與周圍的同學(xué)格格不入,這樣就不對了;應(yīng)該遇到疑難問題多請教老師和家長,和同學(xué)一起商討、互幫互助,這樣什么問題都解決了。
電視上曾經(jīng)報道過這樣的一個故事。一名平時比較淘氣并且脾氣倔強的學(xué)生在美術(shù)課時,因為同桌的同學(xué)不愿借給他水彩筆,便非常生氣,于是就用剪刀去剪這名同學(xué)的耳朵,幸好美術(shù)老師及時發(fā)先制止了他,還對他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。同學(xué)們以為事情就這么結(jié)束了,當(dāng)老師準(zhǔn)備上課時,卻發(fā)生了讓大家意想不到的事情,這位同學(xué)站在自己的座位上痛苦流泣,并猛扇自己的耳光。這些都體現(xiàn)這位同學(xué)受不了挫折,經(jīng)不起打擊,心理上存在異常。大家說這是一個心理健康的小學(xué)生行為嗎?
近年來,隨著社會的發(fā)展,在我們少年兒童中出現(xiàn)的問題越來越多。最近有一篇新聞報道說:“原來一位成績非常優(yōu)秀的男同學(xué)經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的大型游戲,漸漸他的學(xué)習(xí)成績下降了,有的時候甚至為了上網(wǎng)而逃學(xué)。這位男同學(xué)的智力雖然非常的健康,但他的社會適應(yīng)和行為卻非常差,我們大家試想一下,如果這位同學(xué)哪一天不能上網(wǎng)了,很有可能會走上一條不歸的犯罪之路,那么他的前途也將是一片黑暗,將來還很有可能給社會帶來?;肌?/p>
聯(lián)系到我們的現(xiàn)實生活中,學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的搖籃,也是我們成長的地方,但很多同學(xué)對這來之不易的、明亮、整潔、花園式的學(xué)校不但不珍惜,還肆意的毀壞、踐踏,這些不是一個心理健康的小學(xué)生的所作所為。學(xué)校、家庭、社會不但是培養(yǎng)我們小學(xué)生具備良好心理素質(zhì)的地方,而已是確保我們健康成長的場所,使我們的人格、思想得到和諧的發(fā)展,為適應(yīng)未來的社會在能力上和心理作好準(zhǔn)備。所以我們從小就要養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),使身心能夠健康的發(fā)展,做一個有文化、有理想、有道德、有紀(jì)律,全面發(fā)展的學(xué)生,為我們的將來和祖國的未來畫上美麗的藍(lán)圖。同學(xué)們!相信我們,我們一定能行!
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