演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿9篇(夢(mèng)想勵(lì)志的演講稿),歡迎參閱。
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是系20xx級(jí)xx班的,很榮幸能參加此的的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,激情成就夢(mèng)想》有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。是啊,青春是一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。青春也是一張充滿自信與歡樂(lè)的面龐,它笑容燦爛、美麗動(dòng)人。青春更是一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮、前程似錦。
時(shí)常聽(tīng)到有人說(shuō),在我們這個(gè)年齡,青春早已過(guò)去。但我卻并不認(rèn)同。青春,不只是年華,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;——青春,是生命的深泉,在每個(gè)人的胸中都能涌流!青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
正因如此,我們才需要把握青春,而對(duì)于青春的堅(jiān)持,我想,也只有擁有激情,才能達(dá)到。——這種激情,是對(duì)于年輕的自信,是對(duì)于未來(lái)的憧憬,更對(duì)于夢(mèng)想的渴望。我們擁有這種激情,故我們擁有了對(duì)于生活的熱愛(ài),對(duì)于夢(mèng)想的渴望,故我們擁有了青春。擁有激情,我們擁有永遠(yuǎn)的青春氣息,所以我們才會(huì)不斷擁有夢(mèng)想。
美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):不要放棄你的夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想沒(méi)有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。是啊,人因?yàn)閴?mèng)想而偉大。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像是折了雙翼的鳥(niǎo)兒;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生命就像是貧瘠的土地。
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望——渴望掌聲,渴望成功!無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
有首詩(shī)這樣寫(xiě)道——我要用一生去實(shí)現(xiàn),心中美好的愿望,即使那是一條,沒(méi)有盡頭的路。走向遠(yuǎn)方又有遠(yuǎn)方,有時(shí),感覺(jué)自己,真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是從來(lái)不想改變夢(mèng)想,只是從來(lái)不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能夠,如愿以償。
夢(mèng)想讓我們活得更加有血有肉,而并不是雖生猶死。當(dāng)我們擁有了激情,獲得了青春,就更需要擁有一個(gè)夢(mèng)想。它或卑微,或看起來(lái)不切實(shí)際。但那又能怎樣!再卑微,它也有自己的光芒。再不切實(shí)際,它也能帶領(lǐng)我們擁有未曾有過(guò)的方向!
朋友們,把握青春吧!用激情,成就自己的夢(mèng)想!激情的生活,青春的心態(tài),腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,成功就在不遠(yuǎn)方!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的朋友們:
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿【五】 當(dāng)你看到別人演講,無(wú)論從技巧上、還是從內(nèi)容上都天衣無(wú)縫時(shí),是否會(huì)心生羨慕?當(dāng)你看到別人在臺(tái)上演講,贏得一遍又一遍的掌聲,是否會(huì)心生嫉妒?小編來(lái)告訴你,你也可以做到,不信就來(lái)看看吧,保證你會(huì)受益良多,下面是演講稿的小編整理的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解、查詢。
理想,在我國(guó)古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無(wú)立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!?/p>
人,不能沒(méi)有理想。想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事,以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài),那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險(xiǎn)阻。能夠讓你眼睛更亮,耳朵更清,能夠讓你的生活充滿了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè),能夠讓你獲得極至快樂(lè)與痛苦。人,不能沒(méi)有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起,一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的,孫中山是有理想的,毛澤東也是有理想的,他們沒(méi)有理想的支持一定不會(huì)有他們的成就。
理想,一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標(biāo);不能稱其為理想。用私心鑄就的目標(biāo),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉,很容易放棄。因?yàn)?,追求享受與目前的享受相矛盾,放棄手頭的享受去追求未來(lái)的享受不合邏輯。所以說(shuō),目標(biāo)的空間是小的。所能激起的戰(zhàn)斗力也是有限的。為了目標(biāo)而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標(biāo)去忍受常人無(wú)法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的,但那是偉大的、深沉的痛苦。
剛參加工作的時(shí)候,我根本不理解什么是理想,以為理想就是目標(biāo),以為只要自己在四局好好干,干出成績(jī),干出職位,干出獎(jiǎng)金,那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現(xiàn),理想原來(lái)不是目標(biāo),項(xiàng)目上所有人的理想其實(shí)只有一條“盡自己的能力,換取項(xiàng)目利益化”,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的月度,季度和年度計(jì)劃拼盡最后一顆子彈。然而在項(xiàng)目利益實(shí)現(xiàn)化的同時(shí),也就是實(shí)現(xiàn)我們理想的同時(shí),我們個(gè)人的目標(biāo)也就離我們?cè)絹?lái)越近了!
為理想拼盡最后一顆子彈需要的是什么?不用說(shuō)大家也都明白,是意志,只有具備了鋼鐵的意志,才能在風(fēng)浪中前行,在波濤中努力完成自己的理想!那么,到底什么是意志?意志到底又有多重要呢?
意志是人格中的重要組成因素,對(duì)人的一生有著重大影響。人們要實(shí)現(xiàn)崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,”這段話,生動(dòng)地說(shuō)明了意志的重要性。今天我國(guó)正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國(guó)社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)需要這一代青少年具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。
只有當(dāng)我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般的意志力,才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想,樹(shù)崇高理想,鑄鋼鐵意志,讓我齊心合力為四局的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的朋友們:
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!
偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它?;厥鬃约旱膲?mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)電視上的武林高手各個(gè)都是武功高強(qiáng),我心想我一定要當(dāng)一個(gè)武術(shù)家!
一天中午,我看見(jiàn)電視上的武術(shù)家都是從扎馬步開(kāi)始,我就想,我也扎馬步成為武術(shù)家,說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)我雙腿一彎,雙手合必,前幾分鐘還好,我想扎馬步原來(lái)就這么簡(jiǎn)單一點(diǎn)都不難嘛,過(guò)了10分鐘,20分鐘,我的腿又酸又疼,奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“武術(shù)家最少得站5 6個(gè)小時(shí),不但如此而且,每天都堅(jiān)持鍛煉,多舉起幾百斤重的東西呢!還有挑水等等等等,不要以為武術(shù)家很好當(dāng)!”我聽(tīng)了奶奶的話,心從一萬(wàn)仗的高空掉了下來(lái)我放棄了。
還有一次我看見(jiàn)雪豹的電視劇,我看見(jiàn)上面的主人公雙手各拿著沖鋒槍,霹靂霹靂帥呆了,我就想我也要成為一個(gè)特種兵。
我讓媽媽給我買了一個(gè)迷彩服,我再用彩筆往臉上畫(huà)幾個(gè)橫線,我再拿一個(gè)沖鋒槍,腰里插個(gè)手槍,布兜里放兩個(gè)手榴彈,我裝作特種兵的樣子,在床后,有人來(lái)了我就用沖鋒槍打,打完了扔個(gè)手榴彈,我以為這就是特種兵,一天媽媽回家來(lái),我照著往常一樣用沖鋒槍打,然后扔個(gè)手榴彈,媽媽說(shuō):“你在玩特種兵游戲嗎?”我說(shuō):“我是在訓(xùn)練自己,長(zhǎng)大成為一個(gè)特種兵!”媽媽說(shuō):“你以為特種兵就是你那個(gè)樣子?拿個(gè)沖鋒槍,布兜里放兩個(gè)手榴彈......特種兵是非常辛苦的,每天跑幾十公里的路,挑水等等等等,你看見(jiàn)特種兵很帥,你沒(méi)看見(jiàn)特種兵的辛苦?”媽媽本以為我會(huì)堅(jiān)持但是,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)很辛苦,我就立馬說(shuō):“我不當(dāng)了。”
夢(mèng)想是多姿多彩的,現(xiàn)在我還在尋找我真正的夢(mèng)想,相信不就的將來(lái)我將會(huì)找到我新的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
云挨著云,云擠著云。
一只彩斑的蝴蝶搖著五彩的翅膀緩緩從云端飛起,又有一只可愛(ài)的伊莎貝拉圍著云朵舞來(lái)舞去。
云的世界,一眼望不到邊。一座高高的城堡聳立在彩云的深處。云朵,蝴蝶,一朵又一朵,一只又一只,重重疊疊遮擋了對(duì)城堡的視線,只有塔尖呈現(xiàn)在眼前,猶如含羞的女孩,猶抱琵琶半遮面。
一首熟悉的曲子縈繞于耳邊,緩緩地,飛舞的五彩音符從云中慢慢的、優(yōu)雅的飄了出來(lái)。云兒婆娑的舞動(dòng)著,與一只只舞蝶翩翩起舞。千千萬(wàn)萬(wàn)云朵的精靈伴隨著夢(mèng)幻鋼琴的音符,跳起了有旋律的舞蹈。一步,一拍,一段,一曲;一步,一拍,一段,一曲……
時(shí)間慢慢流逝,蝴蝶閃動(dòng)著翅膀,星星散散的落在夢(mèng)幻鋼琴上。云兒們累了,蝴蝶也倦了,音符小精靈飛回了夢(mèng)幻鋼琴。此時(shí),夢(mèng)幻鋼琴揮動(dòng)著晶瑩剔透的翅膀,換了一首安靜優(yōu)雅的歌曲,讓云的世界變成了仙境。黑暗朦朦朧朧地為云的世界蓋上了一層薄薄的紗被,遠(yuǎn)遠(yuǎn)立在天邊的城堡,此時(shí)變換成一席紗簾,輕輕地被云彩的世界遮擋。云兒中不知何時(shí)緩緩升起了好多顆亮亮的,小小的——星星。
漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的夜,一個(gè)個(gè)五彩的小泡泡騰空而起,伴隨著亮閃閃的星星,小泡泡們互相嬉鬧著。這是什么?這是小精靈、蝴蝶還有云彩的夢(mèng)。小泡泡里裝載了云兒五彩繽紛的夢(mèng),也講述了云兒精靈們美美的、甜甜的夢(mèng)……
隨著風(fēng)兒的到來(lái),夢(mèng)幻鋼琴高低起伏的天籟之聲漸漸遠(yuǎn)去,可愛(ài)的小星星又輕輕回到了云兒的懷抱。伴隨而來(lái)的卻是那面紗之后的蔚藍(lán)……
我還在靜靜地傾聽(tīng)著夢(mèng)幻鋼琴的聲音……
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿7
親愛(ài)的朋友們:
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿8
親愛(ài)的朋友們:
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
記得幼年時(shí)期,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)夢(mèng)想很美麗,找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班時(shí),班里舉行了一次繪畫(huà)比賽,我的作品是一幅畫(huà)著花兒的草地,老師對(duì)我的畫(huà)連連稱贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了,心里充滿了自豪。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。直到上了小學(xué),我還是一如既往地?zé)釔?ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)技提高得很快,是班里畫(huà)得最好的,黑板報(bào)、繪畫(huà)比賽,都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光,我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽思索了一會(huì)兒,平靜地對(duì)我說(shuō):“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛,怎么說(shuō)都不是主科,而且,現(xiàn)在藝考那么難,幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè),再說(shuō)了,現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是貫通古今、文理、中西的人才,跟畫(huà)畫(huà)是沾不上邊的。”聽(tīng)完這番話,我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了,我對(duì)繪畫(huà)的狂熱度一下子減了下來(lái),繪畫(huà)正式成為我用于消磨時(shí)間的愛(ài)好。
后來(lái),我又喜歡上了看書(shū)。為買書(shū),我戒掉零食,也不買玩具,攢下錢來(lái)買書(shū)。我的作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò),閱讀量增多了,作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想:為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀,我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫(xiě)得那么好,為什么我沒(méi)有想到呢?我是個(gè)急性子的人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買了一個(gè)厚筆記本,打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事:寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑,但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng),我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子,只要不怕困難,細(xì)心照料,就一定會(huì)發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的花,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿9篇(夢(mèng)想勵(lì)志的演講稿)相關(guān)文章:
★ 青春在奉獻(xiàn)中閃光主題演講稿通用例文6篇 演講稿《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》開(kāi)場(chǎng)白
★ 2022年學(xué)生高考勵(lì)志演講稿大全3篇(我的2022高考演講稿)
★ 樹(shù)立安全意識(shí)主題演講稿3篇 圍繞安全主題的演講稿
★ 青春勵(lì)志的演講稿3篇(演講稿勵(lì)志 青春勵(lì)志)
★ 迎接元旦節(jié)主題演講稿參考范文6篇(關(guān)于迎接元旦的演講稿)
★ 中學(xué)生勵(lì)志敘事演講稿10篇 關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志的演講稿
★ 中學(xué)生勵(lì)志的演講稿12篇 關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志的演講稿
★ 中學(xué)生勵(lì)志精彩演講稿15篇(關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志的演講稿)
★ 中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿范文16篇(高中學(xué)生演講稿勵(lì)志范文)
★ 初中學(xué)生勵(lì)志演講稿12篇(關(guān)于勵(lì)志的演講稿初中生)