好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的責任與使命演講稿，供大家品鑒。

第1篇：責任與使命演講稿

　　Good morning，dear teachers and students：

　　今天我要演講的題目是：《責任與我們同在》。

　　在我們班級的板報上、在我們教學樓走廊的柱子上都貼有“品質(zhì)同心圓”的教育理念，圓心部分寫有四個詞語，其中之一就是“責任”。責任是什么?書本上下的定義是：責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事。想來它的字面意思大家都能理解，卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種.種體現(xiàn)。

　　看過一則故事，講述的是：一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個“變形記”的互換節(jié)目，他換到了城市里一位很有錢的人家，要生活7天。觀眾預測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家里的農(nóng)活無人干時，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。

　　“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現(xiàn)了一個13歲男孩強烈的責任心。

　　責任，就是份內(nèi)應做的事。面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對自己本該承擔的責任，我們就真的心甘情愿的去承擔嗎?

　　責任并不是一個甜美的字眼。20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄他開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

　　責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，他們的精神使他們流芳百世?/p>

　　責任也像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中出現(xiàn)，也會悄無聲息地離去。她能讓你看到自己心靈的明鏡，能折射出你的靈魂。就拿我自己來說吧，作為班級里的值日班干部，我知道自己的責任所在：老師不在教室時，我和其他班干部一起管理班級，早讀前大部分同學們來到了教室里，我要帶頭朗誦課文，做同學的榜樣，老師的助手。我還要以身作則，做好檢查工作，并記好值日記錄本。隨著年齡的增長，我對“責任”二字的含意有了更深的了解。

　　今天，我們站在國旗下，共同提起“責任’這個話題。讓我們在自己的學習、生活中一步一步地走好，沿途采摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責任心，讓我們都做一個有責任心的人吧，讓責任與我們同在!

　　謝謝大家!我的演講完畢!

第2篇：責任與使命演講稿

第一篇：護士責任組長競聘演講稿護士責任組長競聘演講稿各位領導、護理姐妹們：下午好

我叫蔣會琴，現(xiàn)就職于骨傷2科，護士責任組長競聘演講稿。

今天能夠在這兒競聘護士責任組長一職，首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺

從某年參加工作至今，我先后在傳染科、急診科、骨傷二科工作過，在近8年的護理工作中，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫(yī)生對急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實踐經(jīng)驗，特別是在骨傷二科參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護理。

同時在這8年中，完成了護理本科的學習，演講稿《護士責任組長競聘演講稿》。

如果這次競聘成功，我將履行責任組長職責，嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、做好以下幾點：（一）組織本組責任護士落實病人的各項護理措施，包括給藥、觀察、基礎護理、專科護理、康復、飲食、健康指導等方方面面，堅持以病人為中心的原則，認真落實方便病人的具體措施，全方位地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務。

（二）積極配合護士長，做好病區(qū)管理工作，處理相關事宜。

（三）認真做好計劃、實施、檢查、指導工作，特別是對低年資護士做好傳、幫、帶，促進她們的成長，提高整個護理團隊的服務水平，高質(zhì)量的完成護理工作。

第3篇：責任與使命演講稿

讓青春與夢想齊飛 也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想

擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的

來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛

在極速發(fā)展的社會中，在事過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ミh航吧。

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實

其實在夢想與現(xiàn)實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。

夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎

青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現(xiàn)實的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。

請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限；請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗；請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往

也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔

來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧

第4篇：責任與使命演講稿

誰都不可以否認我國經(jīng)濟已經(jīng)和正在創(chuàng)造一個神話，然而，精神文明的失落，又讓每個有熱血的愛國人士擔憂。

道德教育是德育的基礎。

人有了良好的道德，才會有求道之心，思想政治工作就成了順理成章的事情。

如果我們忽視道德教育的基礎性，沒有花大力氣切實有效地抓好道德教育，違背德育的規(guī)律，就造成了德育工作的低效率。

這種情形就象蓋樓房，若先蓋屋項，再砌墻壁，然后才打地基，如何造得起來

與其說要加強思想政治工作，莫如先抓好道德教育。

進行道德教育，首先要很好地傳承中華美德。

社會主義道德如果沒有繼承本民族優(yōu)秀的道德，或者說當代的道德若沒有扎根于傳統(tǒng)，那就成了水面的浮萍，隨波逐流。

如果割裂了歷史，就不能夠深固地打好德育的基礎，以至于共產(chǎn)主義的大廈有可能砌在了沙灘上，或成了空中樓閣。

勿庸諱言，傳統(tǒng)道德的實質(zhì)就是“仁、義”，這是“道德”的核心，是中華美德的靈魂，具有豐厚的內(nèi)涵。

古人總結(jié)的道德標準，如“仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、直、剛、勇、惠、敏、寬”等，皆為單字，簡明直觀，內(nèi)涵深刻。

受其啟發(fā)，筆者認為應按照當代道德的要求對傳統(tǒng)道德進行批判地繼承，排除其封建的糟粕和歷史的狹隘，賦予其時代的新義，凝煉出新的精粹作為道德教育的內(nèi)容。

對此筆者作了一番嘗試，供參考。

道德的核心，為“仁”、“義”，德為“仁”，道為“義”。

即世間的“情”與“理”，“仁”可分為“禮、善、友、愛”四個層次。

“義”包括“忠、正、廉、恥、智、信、忍、勇”幾個方面。

修養(yǎng)包括“省、節(jié)、中、達”。

一、“仁”的釋義：禮、善、友、愛。

禮：尊重。

尊重自己和他人的正當權(quán)利。

恭敬、謙讓為美德。

善：善心。

扶危濟困，樂善好施。

友：友情。

同事、朋友關心互助，團結(jié)協(xié)作。

愛：愛國、愛家、愛人、愛物。

愛國：熱愛祖國。

為天下憂樂。

愛家：孝敬父母，慈愛子女，夫妻恩愛，兄弟和睦。

也箴，也諫。

愛人：熱愛人民。

愛人，愛已。

愛物：愛公物，愛環(huán)境。

二、“義”的釋義：忠、正、廉、恥、智、信、忍、勇。

忠：公忠。

忠于國家，有民族氣節(jié)，為國為民為天下。

天下為公，不是忠君，愚忠。

正：正義。

強不凌弱, 眾不欺寡，富不傲貧；匡扶正義。

正直。

公正，剛直不阿。

忠于信仰，堅持真理。

廉：廉潔。

公私分明，先公后私，大公小私，大公無私。

勤儉。

勤勞、節(jié)儉。

恥：有羞恥之心，為不義之舉而羞愧、悔恨。

以貪為恥，以惰為恥，以不義為恥。

智：明理。

明辨是非、善惡、美丑。

知道，尊道。

自知，知人。

明智。

機智、果斷，有處事能力，德行統(tǒng)一。

信：誠信。

誠實、守信，言行一致。

忠誠，不當叛徒。

忍：戒。

戒貪、戒惰，戒驕、奢、淫、逸等，不該做的事堅決不做。

自律。

韌。

持恒，矢志，自強不息。

應該做的事堅持去做。

自礪。

有恒心，有毅力。

志學，志道。

勇：見義勇為；敢做敢當，無私無畏。

三、修養(yǎng)：省、節(jié)、中、達。

?。核技哼^，知過必改。

思人賢，見賢思齊。

節(jié)：節(jié)制，玩樂、享受有度。

節(jié)操。

氣節(jié)操守。

中：中庸。

不偏不倚，無過之無不及。

追求完美。

達：達觀。

豁達的生死觀、義利觀、榮辱觀。

修身的名言、格言、座右銘等。

修養(yǎng)的總目標：賢良，明大義；君子、偉丈夫。

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