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初二國(guó)旗下演講稿13篇 國(guó)旗下的演講稿初二下學(xué)期

時(shí)間:2022-08-24 00:00:00 演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的初二國(guó)旗下演講稿13篇 國(guó)旗下的演講稿初二下學(xué)期,供大家閱讀。

初二國(guó)旗下演講稿13篇 國(guó)旗下的演講稿初二下學(xué)期

初二國(guó)旗下演講稿1

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  早上好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孕育成功的人生》。  

  我們經(jīng)常耳濡目染的一句話:習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?! ?/p>

  那么何為習(xí)慣呢?  

  習(xí)慣是指在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的,短時(shí)間時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。它是我們每一個(gè)人的“心靈路徑”,每經(jīng)過(guò)它的一次就會(huì)使這條路更深一點(diǎn)。  

  俗語(yǔ)言“習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。”而構(gòu)成良好性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)?!独罴握\(chéng)傳》記載大實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)的手表永遠(yuǎn)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間早10分鐘,而每做成一筆業(yè)務(wù),他慶祝的方式是在記著招待會(huì)上當(dāng)眾請(qǐng)自己吃一塊兒餅干,他投資辦了汕頭大學(xué),卻拒絕留下任何自己的標(biāo)志,正因?yàn)樗B(yǎng)成了時(shí)時(shí)早,事事早的時(shí)間習(xí)慣,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的積累習(xí)慣,養(yǎng)成了謙虛謹(jǐn)慎的處事習(xí)慣,并伴隨終身,努力奮斗,才成就了華人商界的實(shí)業(yè)奇跡?! ?/p>

  在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中有學(xué)歷高的,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)長(zhǎng)期從事管理工作,業(yè)績(jī)突出的人。但是到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō):“一個(gè)有好習(xí)慣的員工就是一座金礦,有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。  

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,習(xí)慣于愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,有利于養(yǎng)成集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,形成強(qiáng)大的凝聚力。主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄。同學(xué)交往中多理解、寬容,培養(yǎng)冷靜寬廣的胸懷,用心觀察形成好的觀察能力,習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法?! ?/p>

  人們常說(shuō)“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格:播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)”。  

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”  

  同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子早早播下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!  

  謝謝大家

初二國(guó)旗下演講稿2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“信念是前進(jìn)的源泉和動(dòng)力”。

  先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽(yáng)光很強(qiáng)烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水.這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺.說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的,一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。

  終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當(dāng)他們擰開(kāi)壺蓋時(shí),流出的不是水,而是滿滿一壺沙。

  在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線,是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒(méi)有這份堅(jiān)定的信念,他們也許會(huì)陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!

  孟子說(shuō),信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認(rèn)為,信念是一種理性的思維形態(tài);而我認(rèn)為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽(yáng),是我們前進(jìn)的源泉與動(dòng)力。信念堅(jiān)定的人,,他一定能克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。

  作為即將畢業(yè)的我們,你心中有信念嗎?

  我們常常會(huì)遇到這樣的情況,數(shù)學(xué)題解不出來(lái),查課本、試公式、問(wèn)老師、絞盡腦汁,最終在試卷上寫(xiě)下完美答案。英語(yǔ)單詞記不住,做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞,只為能多記幾個(gè)。語(yǔ)文作文不拿手,瘋狂看書(shū)、寫(xiě)隨筆,只為寫(xiě)得一首令人稱(chēng)贊的文章,理化題目不會(huì)做,沒(méi)關(guān)系,看,一摞摞試卷擠在桌前……就這樣,我們的生活變得充實(shí),變得忙碌,變得疲憊,但我們無(wú)怨無(wú)悔,請(qǐng)看清晨的第一縷光明升起時(shí),操場(chǎng)上我們就已斗志昂揚(yáng)、躊躇滿志;課堂上我們專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神,決不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn);課后我們虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)分奪秒,……所有這一切是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)信念——六月的中考必贏!如果沒(méi)有這個(gè)信念,我們?cè)跄茉诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪,劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場(chǎng)上自如地馳騁飛揚(yáng)?

  聽(tīng)到這里,相信每個(gè)同學(xué)都已擁有了一個(gè)堅(jiān)定的信念:中考——我們一定要贏!

  同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,為了在中考的考場(chǎng)上綻放光芒,讓我們攜手共進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,帶著中考必勝的信念——出發(fā)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二國(guó)旗下演講稿3

  今天我們這些操作著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、聽(tīng)著超女歌曲的中學(xué)生,怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請(qǐng)聽(tīng)我給大家講兩個(gè)故事。

  第一個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見(jiàn)主考官的影子。10分鐘過(guò)去了,有的人開(kāi)始坐立不安;20分鐘過(guò)去了,一部分人站起來(lái)在室內(nèi)走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,決大多數(shù)人都離開(kāi)座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng)。這是主考官近來(lái)了,大家迅速回到座位安靜下來(lái)。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒(méi)離開(kāi)座位的小伙子被錄用。

  第二個(gè)故事,講的是一則報(bào)道。報(bào)道說(shuō),在新加坡,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛(ài)心。

  有一位作家說(shuō)得好:有愛(ài)便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)是人類(lèi)社會(huì)的永恒主題。沒(méi)有愛(ài),文明就失去了靈魂,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛(ài)心,愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,愛(ài)花草樹(shù)木、愛(ài)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、愛(ài)山山水水。只要我們有了這種愛(ài)心,就是一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人。

  文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣。我們老家有句古話,叫做“從小偷針,長(zhǎng)大偷金”。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  古時(shí)候有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的小伙計(jì),跟著一個(gè)剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功。小伙子非??炭?,進(jìn)步很快,但他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每次練習(xí)過(guò)程中,當(dāng)別人叫他有事時(shí),他都是隨手把刀插在練習(xí)用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。有一天,師傅看他技術(shù)練習(xí)的差不多,就讓他給客人剃頭。突然,他聽(tīng)到外面有人叫救火,他就匆忙地向門(mén)外沖去,只聽(tīng)到客人一聲慘叫。原來(lái),他出去救火時(shí),隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜---客人的腦袋。同學(xué)們,由此可見(jiàn)壞習(xí)慣是多么可怕。

  我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如垃圾入箱,隨手關(guān)水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來(lái)客主動(dòng)起立,公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座,不在公共設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà),等等。

  我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙。文明表現(xiàn)為崇高的形象。形象是一個(gè)人的品牌。大家知道,中國(guó)人民解放軍不僅是一支勝利之師,也是一支威武之師、文明之師。我們軍隊(duì)之所以能夠打勝仗,一個(gè)重要原因就是我們嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的形象。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,廣播、電視、報(bào)紙每天都在鋪天蓋地宣傳紅軍長(zhǎng)征的歷史,大家肯定聽(tīng)到看到過(guò)許多這方面的感人故事。

  作為一名中學(xué)生,我們樹(shù)立和保持良好的形象。要注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng);要注意自己的語(yǔ)言,多說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話粗話;要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。

  同學(xué)們,著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!泵珴蓶|主席也講過(guò):你們是早晨_點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是你們的。是啊!祖國(guó)的未來(lái)等著我們?nèi)ソ影?,社?huì)主義的大廈等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。

  讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),銘記倡導(dǎo)的“___”要求,堅(jiān)持從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),關(guān)注腳下的每一片綠地……,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,做一名堂堂正正的中國(guó)人!

  謝謝大家!

初二國(guó)旗下演講稿4

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的目標(biāo)迎來(lái)了碩果累累的金秋。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節(jié),那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)秋季里,你打算收獲什么樣的種子呢?

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展互助活動(dòng),人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難

  以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。在成績(jī)上,語(yǔ)文及格率要達(dá)85%,優(yōu)秀率達(dá)到35%;數(shù)學(xué)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到90%,特優(yōu)率達(dá)50%;英語(yǔ)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到95%,特優(yōu)率達(dá)85%.

  同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,用最飽滿的熱情去迎接新的學(xué)期.

  親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國(guó)-軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币馑际钦f(shuō),每個(gè)人都應(yīng)努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。是啊,誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳櫻

  我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費(fèi)了40年的心血;法國(guó)物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了自己的一生;敬愛(ài)的周恩來(lái)之所以成為人民的好,也與他從小立志努力學(xué)習(xí)分不開(kāi)。

  周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候,書(shū)刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書(shū)館,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書(shū)管-理-員。只要來(lái)了新書(shū),圖書(shū)管-理-員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛(ài)看書(shū)的少年。久而久之,圖書(shū)館每本新書(shū)上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書(shū),從書(shū)中獲得了知識(shí),樹(shù)立了救國(guó)救民的偉大理想,長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。

  千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。

初二國(guó)旗下演講稿5

  同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《雛鷹的翅膀》。

  和父母之間的“代溝”無(wú)疑是令我們中學(xué)生頭痛的問(wèn)題。在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子,永遠(yuǎn)是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎,在不少家庭里,子女什么也不用動(dòng)手,“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局,其子女不知不覺(jué)地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。請(qǐng)大家想一想,眼下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如此地“設(shè)計(jì)程序”。無(wú)疑是南轅北轍。要知道,父母的一片苦心,卻折斷了懷中雛鷹即將揚(yáng)起的翅膀。

  托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的谷子》中夸張地說(shuō),一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的谷子。國(guó)王驚奇不已,便叫人去調(diào)查調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人,耳聾眼花,老態(tài)龍鐘,拄著雙拐;而他的爸爸步伐穩(wěn)健,雖頭發(fā)斑白,卻拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺,不僅不拄拐杖,而且步伐輕快,耳聰目明。

  這個(gè)故事很荒唐可笑,爺爺比兒子年輕,兒子比孫子年輕,但其寓意之深刻,也正說(shuō)明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。

  “雄鷹展翅飛翔在天宇之間”,同學(xué)們,我們應(yīng)該跳出“溫巢”,拋開(kāi)這份沉甸甸的“愛(ài)”,學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神,生命力才會(huì)旺盛。

  也許,同學(xué)們會(huì)問(wèn),什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是,不依賴(lài)別人,靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨(dú)立生活,也就是說(shuō)一切靠自己,自己樹(shù)立目標(biāo),通過(guò)自身的努力去達(dá)到、實(shí)現(xiàn),這樣就會(huì)自立于世,自強(qiáng)不息。

  就我們讀職業(yè)高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),面對(duì)著親友的“冷眼”、父母的不解、社會(huì)上的種種壓力,某些人忍受不了啦,到了學(xué)校,上課時(shí)不聽(tīng)講,作業(yè)懶于完成,做一天和尚敲一天鐘,過(guò)了一天算兩個(gè)半天,飽食終日,無(wú)所用心。殊不知,這些時(shí)間都是屬于你自己的,而今都成了“過(guò)去式”再也不能“溫習(xí)”了。

  其實(shí),對(duì)別人的不理解,我們應(yīng)抱著堅(jiān)決的態(tài)度,嗤之以鼻,更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛,我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們能自立。我們決不是折翅的雛鷹,我們要揚(yáng)起翅膀,高高飛翔,去告訴世界:是我們選擇了你,并改造了你。

初二國(guó)旗下演講稿6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民國(guó)成立_周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了_個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

  曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>

  千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。

  國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

  祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!

初二國(guó)旗下演講稿7

  尊敬各位同學(xué),各位老師:

  大家好!

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)的季節(jié)。明天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)紀(jì)念日。雷鋒精神是我們寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)也是我校多年來(lái)一直堅(jiān)持的傳統(tǒng)活動(dòng)。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)待人,守時(shí)、守信的優(yōu)秀品質(zhì),今年我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)主題定為“學(xué)雷鋒做誠(chéng)實(shí)守信好少年”。

  同學(xué)們,誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是雷鋒精神的重要。擁有誠(chéng)信是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們?yōu)槿颂幨碌谋亟?jīng)橋梁。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。上至賢明君主,下至平民百姓,歷來(lái)重視誠(chéng)信的道德修養(yǎng),留下許多誠(chéng)實(shí)守信的名言和佳話?,F(xiàn)在我校2年級(jí)以上的同學(xué)們都在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,其中“與朋友交,言而有信?!薄叭硕鵁o(wú)信,不知其可也?!薄懊駸o(wú)信不立。”“言必信,行必果?!钡葍?nèi)容都論述了要將誠(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則。此外,中國(guó)歷史上商鞅立木建信、諸葛守諾遣兵、季布重信免禍一樁樁有關(guān)誠(chéng)信的歷史故事,更是生動(dòng)的揭示了誠(chéng)信是做人的根本,是德行的基礎(chǔ),也是立國(guó)的保證。

  同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”。與人交往,為人處事,都要建立一個(gè)彼此信任的關(guān)系,正如一座大橋,它會(huì)讓我們安全的到達(dá)彼岸,我們才會(huì)走過(guò)去,因?yàn)槲覀冃湃嗡?。如果一個(gè)破爛不堪的危橋,我們誰(shuí)敢走過(guò)去呢?

  老子曾說(shuō):“輕諾必寡信,多易必多難?!庇械耐瑢W(xué)做了錯(cuò)事,面對(duì)家長(zhǎng)和老師,信誓旦旦保證以后不再重犯,可轉(zhuǎn)身就忘個(gè)精光;有的同學(xué)自己完不成作業(yè)抄襲同學(xué)的,還自以為揀了便宜;更有少數(shù)同學(xué),隨口承諾別人,但卻從來(lái)都不當(dāng)回事。中國(guó)世代流傳、家喻戶(hù)曉的“狼來(lái)了”的故事,早已為不講誠(chéng)信的人敲響了警鐘。一個(gè)不講守誠(chéng)信學(xué)生,將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!所以希望大家能夠從自我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人!本次做誠(chéng)實(shí)守信好少年活動(dòng)設(shè)計(jì)了走進(jìn)誠(chéng)信、感悟誠(chéng)信、體驗(yàn)誠(chéng)信、放飛誠(chéng)信四個(gè)階段,并結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際向大家提出我們這次活動(dòng)的目標(biāo)——誠(chéng)實(shí)守信“八做到”。

初二國(guó)旗下演講稿8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》中華_族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。

  公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子,覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教禮制學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右?jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了_禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的禮制一無(wú)所知,特地向老師請(qǐng)教。老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。

  同學(xué)們,孔子被世人尊稱(chēng)為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!我們吳城中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們常看到主動(dòng)跟老師問(wèn)好的學(xué)生;在食堂,我們也常見(jiàn)到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體吳城中學(xué)的學(xué)生發(fā)出倡議:

  1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)十字文明用語(yǔ)。不講臟話、粗話,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不說(shuō)臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

  4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。

  5、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做禮儀之星。

  同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

  請(qǐng)同學(xué)們一定要記?。翰粚W(xué)禮,無(wú)以立。不學(xué)禮,無(wú)以立。謝謝大家!

初二國(guó)旗下演講稿9

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

初二國(guó)旗下演講稿10

  老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是:“學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無(wú)法征服,那你還能做什么呢?”

  這句話出自哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的20條訓(xùn)言,每當(dāng)我看到這句話,總覺(jué)得它在刺激我的內(nèi)心時(shí),同時(shí)也在提醒著我,必須要努力!我的媽媽在開(kāi)學(xué)初把這句話送給了我,今天我想把這句話送給在座的還沒(méi)有開(kāi)始努力的各位同學(xué)。

  現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生,唯一任務(wù)是學(xué)習(xí),我想這是無(wú)可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理,都知道我們只有努力學(xué)習(xí),才能成就自我,可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢?想必不多。

  在座的每一位同學(xué),心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么請(qǐng)靜心想想,這個(gè)目標(biāo)不通過(guò)努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?14歲的我們,還算少年,掐指一算,距離社會(huì)認(rèn)可的成年也不過(guò)四年,距離那個(gè)考量我們奠基我們?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵一搏的時(shí)候,也只有四年,也就是說(shuō),我們可以為之努力拼搏的的時(shí)間只剩下4年了。4年后,我們將要面對(duì)社會(huì)的第一場(chǎng)大考,第一次真正的命運(yùn)選擇,而學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞高低決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的好壞評(píng)判。這就是我們這代人面臨的現(xiàn)實(shí)。既然有這樣從容的時(shí)間,社會(huì)、家庭讓我們?nèi)σ愿暗貫橹?,什么都不需要承?dān)和付出,只需要我們?yōu)槟菆?chǎng)大考加把勁,努把力。既然命運(yùn)的改變就在那場(chǎng)大考,那么為什么不去盡最大的努力來(lái)改變自己的生存環(huán)境和位置呢?只需要為學(xué)習(xí)做一點(diǎn)點(diǎn)努力即可改變命運(yùn),那么,我們何樂(lè)而不為呢?

  回過(guò)頭再來(lái)想這句話,“學(xué)習(xí)”,其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,在這所寶雞最好的初中,我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地、100%去做就好了。正如這句話中所言,“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”,人生的要義很多很多,專(zhuān)門(mén)用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的20xx年,而人生卻有著漫長(zhǎng)的七八十年的時(shí)間,但是這20xx年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。哈佛20條訓(xùn)言中還有一句:“受教育程度決定著你的高度”。我愿意把這兩句連起來(lái)理解:受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離。而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān),學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)過(guò)程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事,說(shuō)白了就是這樣,只是人生中的小小一部分而已,很簡(jiǎn)單很單純,也很好征服。與今后人生的坎坷風(fēng)雨相比,有什么好叫的苦呢?

  現(xiàn)在二十一世紀(jì)的聰明的我們,根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了,就足以讓我們輝煌,但是,不努力是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。但是,努不努力的決定權(quán)就握在我們的手中,抓住它,持住它,別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止,不要放棄,我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),天道酬勤,只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底,我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。

  我們現(xiàn)在或許在嘀咕,不用學(xué)習(xí)我也可以生活。沒(méi)錯(cuò),是可以生活,可是世界上的快樂(lè)成功的人士沒(méi)有不受教育,沒(méi)有努力地學(xué)習(xí)過(guò)拼搏過(guò)的。再說(shuō),在上海,想要做一名普通的冰激淋店的員工也需要學(xué)識(shí)豐富,才藝多多。職業(yè)地位沒(méi)有高低,不同只在于對(duì)生活和人生的價(jià)值和意義的理解,如何體現(xiàn)我們自身的價(jià)值和人生的理想,如何讓我們的人生不在整日的碌碌無(wú)為中麻木地度過(guò)?人生精神層面的內(nèi)容很多很多……

  “學(xué)習(xí)”不僅可以讓我們懂得各種知識(shí),不同層次的學(xué)習(xí)和受教育的程度還可以讓我們領(lǐng)略和感悟人生的許多精神內(nèi)涵,感受人生的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的將來(lái),為了今后的人生更加快樂(lè)順利,也為了我們的父母和關(guān)心我們的所有人,讓他們?yōu)槲覀兌_(kāi)心,為此,我們需要做的,僅僅是每天多花一點(diǎn)點(diǎn)努力在學(xué)習(xí)上,僅此而已。

  或許有些同學(xué)覺(jué)得我今天的演講有些不可理解,但這些都是我真實(shí)的發(fā)自肺腑的感悟。希望同學(xué)們能真正理解我的意思!

初二國(guó)旗下演講稿11

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  初二即將結(jié)束,馬上初三生活就要來(lái)了,我想大家面對(duì)馬上到來(lái)的初二升初三,心中難免會(huì)有些迷茫,感嘆時(shí)間怎么就過(guò)的這么快。很多同學(xué)心里肯定還停留在初一的悠閑生活中,但是初二你都過(guò)去了,就不要再去過(guò)多的回憶初一,我們要向前看,不要往退。生活總是向前的,相信大部分人還是希望進(jìn)入初三的。

  初二是初中的一個(gè)過(guò)渡期,連接著初一和初三,現(xiàn)在它也結(jié)束了,那么我們就要準(zhǔn)備升入初三了,我們要做好進(jìn)入這個(gè)初三的準(zhǔn)備。那我們應(yīng)該怎么去做好這個(gè)準(zhǔn)備呢?我想說(shuō)的就是下面這些:

  首先,快速調(diào)整自己的心態(tài)。初三跟初一初二不同了,那時(shí)候還沒(méi)有涉及到初中畢業(yè)和中考,離考高中也還有很久,所以大家都很放松,但是現(xiàn)在我們就不能了,而且我們一進(jìn)入整個(gè)初三,就開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)生活,是不可能再像之前那樣放松和悠閑的,很多同學(xué)在面對(duì)這樣的情況時(shí),可能會(huì)感覺(jué)到難過(guò)和不適應(yīng),所以一定先要把自己的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),不要讓自己迷失在里面,必須快速的進(jìn)入到狀態(tài)中去,不然初三會(huì)很難熬。

  其次,初三基本上不會(huì)再教新的知識(shí)了,這是老師早早就講過(guò)的,也是提前告知過(guò)我們的,我們所有的知識(shí)都在初一初二教完,剩下的初三一年全部用來(lái)復(fù)習(xí),我們?cè)谥笠荒昀?,每天基本上就是考試和做無(wú)數(shù)的練習(xí)題,考做這些準(zhǔn)備工作去不斷鞏固和溫習(xí)以前學(xué)的所有知識(shí)。那么同學(xué)們,你們?cè)诤竺娴膹?fù)習(xí)中,如果還有很多的知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì),就請(qǐng)大家挑重點(diǎn)的學(xué)習(xí),不要在不必要的知識(shí)上鉆角尖了,這樣不僅費(fèi)時(shí)間和精力,還會(huì)讓你一度陷入懷疑自己中去,是很難走出來(lái)的。

  最后,在初三,我們要把握所有的時(shí)間,為自己贏得做足準(zhǔn)備的時(shí)間,讓自己不后悔初三所有的努力。在最后這一年,一定要足夠的努力,不會(huì)的、不懂的必須去問(wèn)老師和同學(xué),不要一個(gè)人在那悶著,結(jié)果到最后考試那天,原本能夠拿到的分因?yàn)槟愕牟恢鲃?dòng)請(qǐng)教,錯(cuò)過(guò)很多的分,這是不劃算的。因此初三只要遇到困難,無(wú)法自己度過(guò)的,要學(xué)會(huì)去請(qǐng)他人指導(dǎo)你,要去向老師尋求幫助,不要悶在心里,造成沒(méi)必要的心理疾病,這是不負(fù)責(zé)的。

  希望未來(lái)一年我們大家一起拼搏、努力,朝著更高的地方前進(jìn),取得自己的勝利。

  謝謝大家,我的演講就到此結(jié)束了。

初二國(guó)旗下演講稿12

  老師們,同學(xué)們,

  大家早上好。

  我今天講的內(nèi)容是,養(yǎng)成良好習(xí)慣,收獲美麗人生。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)周了,在這三個(gè)周里,所有的老師對(duì)我們除了知識(shí)上的講授外,更多的是對(duì)我們進(jìn)行習(xí)慣上的培養(yǎng),什么是習(xí)慣窗體頂端?習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思維方式、處世態(tài)度,習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的,習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此。可見(jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。所以,我們每一個(gè)人都要有好的習(xí)慣,下面我們一起來(lái)想想,我們現(xiàn)在在學(xué)校里都應(yīng)該有哪些好的習(xí)慣?

  一、上課的好習(xí)慣。首先要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,養(yǎng)成會(huì)記筆記的好習(xí)慣,當(dāng)堂課老師講授的知識(shí)一定要當(dāng)堂課掌握,不留尾巴。思路跟著老師走,眼睛隨著老師講課轉(zhuǎn),不走神的好習(xí)慣。

  二、自習(xí)課上的好習(xí)慣。我們大窯中學(xué)的自習(xí)課,要求我們每位同學(xué)都能培養(yǎng)出自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。包括自己看書(shū)學(xué)習(xí),自己整理筆記,自己作業(yè)習(xí)題,同時(shí)我們每一個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成在自習(xí)課上復(fù)習(xí)鞏固好當(dāng)天課上沒(méi)有搞明白或者沒(méi)有掌握的知識(shí),養(yǎng)成整理問(wèn)題的好習(xí)慣。自習(xí)課上還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的好習(xí)慣。我們每一位同學(xué),如果能把老師講過(guò)的,做過(guò)的習(xí)題都能掌握,那么你一定是最優(yōu)秀的,所以這就要求我們同學(xué)為每一科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,整理錯(cuò)題時(shí)候,理清思路,加深印象,并在錯(cuò)誤后面留下錯(cuò)誤的原因,留做以后復(fù)習(xí)時(shí)候再看,俗話說(shuō),我們不能在一個(gè)地方跌倒,是嗎?

  三、養(yǎng)成生活上的好習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,餐廳里吃完飯后,習(xí)慣性的把自己周?chē)氖o垰堅(jiān)帐昂?,輕輕把凳子扶起?;氐剿奚?,輕手輕腳,輕言細(xì)語(yǔ),給大家一個(gè)休息的好環(huán)境,同時(shí)給大家呈現(xiàn)出一個(gè)很有修養(yǎng)的你,晚睡時(shí)候還要養(yǎng)成脫衣服的好習(xí)慣,不能養(yǎng)成因?yàn)樵缟蠎械么┮露鸵露膲牧?xí)慣,這樣對(duì)我們的身體發(fā)育很不好。教室里,不大聲說(shuō)話,自己周?chē)3指蓛簦烂嫔系臅?shū)最多不超過(guò)兩科,給我們一個(gè)清新安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、養(yǎng)成走路排隊(duì)的好習(xí)慣。不管是去餐廳也好,去宿舍也好,還是在上下學(xué)的路上,都自然的排成兩隊(duì),讓我們的校園在整潔的同時(shí),也是那么的有秩序,我們的同學(xué)給外人的印象是那么的有修養(yǎng)。

  一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是21天,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)23天了,同學(xué)們,請(qǐng)大家想想,我們都養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣?這些好的習(xí)慣會(huì)讓你收益終生的。種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。生活中,學(xué)習(xí)中還有很多好的習(xí)慣等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去培養(yǎng),希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好習(xí)慣,收獲美麗人生。

  最后,教給大家一個(gè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的秘訣,那就是:堅(jiān)持不懈,直到成功。

  謝謝大家!

初二國(guó)旗下演講稿13

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!明天是“3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,是我們消費(fèi)者運(yùn)用各種形式宣傳保護(hù)自己權(quán)益的有關(guān)法律法規(guī)及其成果的重要日子,3·15也是我們社會(huì)呼喚“誠(chéng)信”的一個(gè)重要途徑。

  詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海?!鄙倘苏f(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌?!弊骷艺f(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?!蔽艺f(shuō)誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本。

  然而今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在著種.種違背誠(chéng)信的現(xiàn)象。就在我們美麗的校園里也有著不和諧的音符。同學(xué)們,當(dāng)你有抄襲作業(yè)動(dòng)機(jī)的時(shí)候,當(dāng)你有考試作弊企圖的時(shí)候,當(dāng)你揀到別人財(cái)務(wù)準(zhǔn)備占為己有的時(shí)候,當(dāng)你撒謊騙人的時(shí)候,也許你會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了做大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓你在背離誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。

  我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高每一個(gè)人誠(chéng)信水平的必由之路。

  誠(chéng)信,是人的立身之本,處世之道,待人之德。誠(chéng)信是一扇窗,擦亮了它就會(huì)讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設(shè)需要誠(chéng)信,人類(lèi)的發(fā)展需要誠(chéng)信,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓我們帶著誠(chéng)信上路,相信將來(lái)有一天,誠(chéng)信也如同空氣一樣,無(wú)處不在。

  謝謝大家!

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