演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的寫讀書演講比賽主持詞3篇(讀書演講活動(dòng)主持稿)，供大家參考。

寫讀書演講比賽主持詞1

　　男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　女：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

　　男：讀書，讓我們得到快樂。

　　女：閱讀，與我們相伴一生。

　　男：親愛的同學(xué)們，

　　女：敬愛的老師們，

　　齊：上(下)好!

　　男：今天是我們__班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

　　齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。

　　女：__班讀書活動(dòng)——"我讀書，我快樂，我成長"現(xiàn)在開始。

　　男：首先，有請(qǐng)等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

　　女：真是詩美，舞美，心情好!謝謝你們!

　　男：接下來，請(qǐng)欣賞等帶來的跆拳道《少年中國說》

　　女：真振奮人心啊!一個(gè)字"猛!

　　男：讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請(qǐng)等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。

　　結(jié)束語

　　男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!

　　女："開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，

　　男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，

　　合：學(xué)海無涯——我們終身讀書"。

　　女：高爾基說："書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"

　　男：冰心說過："讀書好，好讀書，讀好書。"

　　男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。

　　女：讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?，讓?jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

寫讀書演講比賽主持詞2

　　為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，增進(jìn)各班之間的交流。我校“我愛校園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

　　男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。 女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行!

　　女：書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場，他的題目是： 二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　請(qǐng)?jiān)u委亮分 ：一號(hào)選手得分分別是： 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分：，一號(hào)選手的最后得分是：

　　男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。

　　女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)三號(hào)選手上場 男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場，他的題目是：

　　女：書就象浩瀚的海洋，每當(dāng)我走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。請(qǐng)五號(hào)選手上場，

　　男：書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場，他的題目是： 女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場，他的題目 八號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：世紀(jì)老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。

　　女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識(shí)的海洋中遨游，讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識(shí)的高峰，讀書猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識(shí)的火種。請(qǐng)聽

　　女：書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。 男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。 女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。

　　男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂;一種感悟。

　　女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來， 男：我們愛讀書，讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，明辨是非，感悟生命。 接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。

　　女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。 女：請(qǐng)陳海平副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　男：請(qǐng)陳英校長為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

　　男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。

　　女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

　　合：親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧!以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行!

寫讀書演講比賽主持詞3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：親愛的們

　　合：大家下午好

　　A：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想

　　B：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂

　　A：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香

　　B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩

　　A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游

　　B： 今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香

　　A： x小學(xué)20__——20__學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽

　　合：現(xiàn)在開始

　　B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是。

　　A：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎

　　B：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)梁校長元旦致辭，大家歡迎……

　　A：謝謝梁校長的致辭，下面有請(qǐng)教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

　　B：①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請(qǐng)欣賞由張老師 給我們帶來的《 生命因讀書而精彩 》， 聶老師做準(zhǔn)備。

　　A：②讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著 x老師 一起《與書共舞，體驗(yàn)幸福》， x老師做準(zhǔn)備。

　　B：③有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽x老師 帶來《 讀書之樂，樂在讀書》，x老師做準(zhǔn)備。

　　A：④書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞閆珍 老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人 》， x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請(qǐng)聽，由x老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放 》， x老師做準(zhǔn)備。

　　B：⑥與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞x老師 帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》， 老師做準(zhǔn)備。

　　A：⑦古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者老師做準(zhǔn)備。

　　B： ⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞黃莉老師 的《讓心靈沐浴書香》， x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與 錢娜老師 一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識(shí)照亮人生》，x老師做準(zhǔn)備。

　　B： ⑩當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請(qǐng)聽，由 趙艷梅老師 帶來的《 生命因讀書而精彩》， x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⑾讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽x老師 的《讀書伴我成長》，x老師做準(zhǔn)備。

　　B： ⑿贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：x老師，x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⒀人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博，讀書足以成長，請(qǐng)欣賞 徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，x老師做準(zhǔn)備。

　　B： ⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《 讓我們一起讀書吧 》，演講者 x老師 ， x老師做準(zhǔn)備。

　　A： ⒂ 書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，請(qǐng)聽 隨化榮老師的《暢游書海 ，學(xué)無止境》，馬宏赟老師做準(zhǔn)備。

　　B： ⒃書是清茶，品不盡其中的茗香;書是，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：x老師

　　A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌

　　B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂

　　A：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是

　　有請(qǐng)戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　B：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是

　　有請(qǐng) 方校長、姜校長 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　A：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是

　　有請(qǐng) 梁校長 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　A：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

　　結(jié)束語

　　A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香

　　B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪

　　A：以書相伴，是心靈上的洗禮

　　B：以書相知，是精神上的慰藉

　　A： 讓我們的校園彌漫陣陣書香

　　B： 讓書香伴我們一路前行

　　合：x小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

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