演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編收集的數(shù)學(xué)教研組長競爭上崗演講稿3篇(初中數(shù)學(xué)教師競聘上崗演講稿)，供大家賞析。
數(shù)學(xué)教研組長競爭上崗演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我是一名小學(xué)一級教師，20xx年畢業(yè)于昌樂特殊教育學(xué)校，進入特殊學(xué)校雖然未能如愿，被分配到臨村的普通小學(xué)任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整10年了，今天我之所以競聘數(shù)學(xué)教研組長，是因為我有以下幾個優(yōu)勢：
1、我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真努力去完成。
2、我有扎實的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)能力。在分配后的10年中我所教的班級數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，由于成績突出和領(lǐng)導(dǎo)信任20xx年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎，20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，20xx年被評為優(yōu)秀任課教師。
3、我有一定的實踐經(jīng)驗。我當(dāng)過三輪的教研組長，所以深知教研組長的責(zé)任和義務(wù)。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我年輕，身體健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。
假如今天我有幸競聘成功的話，我會在以下幾個方面來開展工作：
1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭，學(xué)在前，思在前，行在前。
2、抓團隊建設(shè)。我會盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員，建立一個和諧的人際關(guān)系，在競爭中合作，在合作中競爭，形成一種團結(jié)互助的競爭氛圍，做到資源共享，共同協(xié)作，共同進步，共同提高。
3、組織本組人員制定教學(xué)計劃。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進度，開展好集體備課活動，對每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動落實，定期的組織本組成員聽課，評課，說課。
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我有信心和決心做好自己的本職工作，為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻自己一點微薄的力量。
數(shù)學(xué)教研組長競爭上崗演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：
大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師，本科學(xué)歷，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面，我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述：
一、對競聘崗位的認(rèn)識
新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點：
1、我有堅定的共產(chǎn)主義信念。我是中共黨員，堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線和政策。
2、我有較強的工作能力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條，嚴(yán)以律己，踏實教學(xué)，在工作中堅持教學(xué)并重，利用業(yè)余時間自學(xué)電腦知識，熟練常握了多媒體技術(shù)，能熟練運用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件，并運用到課堂教學(xué)中，加大了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到很好的成效，幾年來，本人所任教的班級在段、期考中成績突出，特別是今年畢業(yè)的55班在近三年每個學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名，在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果，為學(xué)校爭得了榮譽。參加工作以來，本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女生輔導(dǎo)員等，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)效果顯著，5年來榮獲全國獎1次，區(qū)省級獎2次，地市級獎2次，縣級獎5次，20xx年至20xx年，連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實踐，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體的駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。
3、我有較強的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。
三、工作思路：
假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：
1、做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)再上一個新臺階。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點和本校學(xué)生的實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家！
數(shù)學(xué)教研組長競爭上崗演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
我是在實驗高中的培育下成長起來的，我也見證了實驗高中數(shù)學(xué)組隊伍的起步，到發(fā)展?fàn)畲蟮恼麄€過程。98年建校時，實高的數(shù)學(xué)組包括呂校長和張校長在內(nèi)總共才七個半人（我當(dāng)時我還是微機員，負(fù)責(zé)微機室內(nèi)的閱卷工作，只能算半個數(shù)學(xué)老師，后來由于形式需要，才專職教起了數(shù)學(xué)），到現(xiàn)在咱們實驗高中數(shù)學(xué)組已發(fā)展成為有60多人的一個大組。在這不到十一年的時間內(nèi)，隨著教材的變化，我也經(jīng)歷了數(shù)學(xué)學(xué)科兩次大的變革：一次是由代數(shù)、幾何合二為一的新教材，另一次就是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施。經(jīng)過這兩次教材的變革，咱們數(shù)學(xué)組的老師也變的更成熟，從把握教材的能力上和對教材的理解上更是提高了不止一個層次。
從我個人在實高的十一年來說，也經(jīng)歷了兩次大的波動。一次就是十年前由微機室閱卷員變?yōu)閷Ｂ毜臄?shù)學(xué)老師，那時并不是我的本意，而是當(dāng)時形式所迫，也是學(xué)校的需要。就這樣一個偶然的機會，我踏入了數(shù)學(xué)老師的行列。第二次是去年競聘信息學(xué)奧賽的教練員，雖然教了十多年的數(shù)學(xué)，還不想放棄計算機，我也就有了二者兼顧的想法。不過在二者只能選擇其一的時候，我為難了——選擇計算機，意味著放棄我教了十多年的數(shù)學(xué)，從各方面講我都難以接受；如果選擇數(shù)學(xué)，也就意味著放棄了我回老本地的唯一的一次機會。本著對數(shù)學(xué)的熱愛，最終我還是選擇了數(shù)學(xué)。
下面談?wù)勎覍?shù)學(xué)的一點看法：
數(shù)學(xué)老師很累，這是咱們數(shù)學(xué)老師共同的感受，我認(rèn)為感覺累的原因有兩點：
一是課多。第天都有課，每天都要寫教案，我認(rèn)為這點不是最重要的，最重要的還是下面這點：每天都要做大量的題。
下面就這一點談下我的看法：
?。?）作為老師，特別是數(shù)學(xué)老師，做題是必須的，但也做了大量的重復(fù)工作，同一個題教一遍至少要做一次，我們是通過“做”來體會這個題目的關(guān)鍵點、易錯點和難點。事實上，如果本題一出來附帶著關(guān)鍵點、難點和易錯點的話，能省去我們好多的“勞動”。
?。?）我們數(shù)學(xué)老師累的另一個原因就是想找新題，有時甚至忽視了“舊題”。對于高三的二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)，做些新題是有必要的，但對高一高二和高三的一輪復(fù)習(xí)這些打基礎(chǔ)階段，題目對學(xué)生來說無所謂新舊，學(xué)生沒見過的題目都是“新題生日祝?！?。我個人認(rèn)為除偏、難、怪、繁的題目外，越舊的題目越具有代表性，不然各資料上也不會總出現(xiàn)這個題目。這樣的題目做例題就很合適了。而我們老師（包括我在內(nèi)）總是根據(jù)自已的意愿認(rèn)為老題沒意思，總想在新授課時給學(xué)生見些“新題”。這些題目的選取有時不僅會失去代表性，還會加重學(xué)生、老師的負(fù)擔(dān)。
要解決這兩個問題的辦法就是建立我們自已的“題庫”，我有一點設(shè)想，實際上我已著手建立（必修三后兩章的基本完成）：
要本著實用的原則，分這樣幾部分準(zhǔn)備：
?。?）學(xué)案與教案（包括教學(xué)過程中的關(guān)鍵點、學(xué)生易錯點和易混點，學(xué)生的一些思維障礙等）。
?。?）達標(biāo)練習(xí)及詳細(xì)的解答過程（包括考查的知識點和本題的易錯點等）
（3）其他練習(xí)（包括一些非常規(guī)的題目，供下輪出題時選用）
這是我對數(shù)學(xué)的一點看法，如果這此我能被選上，我會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，創(chuàng)造性地開展工作，給老師們服好務(wù)，設(shè)法提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，然后再盡力幫老師們減輕點重復(fù)的勞動。
如果不能選上，說明我還離本職有一些差距，我會找出差距盡力彌補，做好我的本職工作，同時配合新組長做好數(shù)學(xué)組的工作。
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