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好人好事的演講稿13篇 關(guān)于好人好事演講稿

時間:2022-10-17 00:00:00 演講稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的好人好事的演講稿13篇 關(guān)于好人好事演講稿,歡迎參閱。

好人好事的演講稿13篇 關(guān)于好人好事演講稿

好人好事的演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:一個樂于助人的同學(xué)。

  我們班有位女同學(xué),叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

  有一次,楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴?,楊麗娟忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。

  還有一次重陽節(jié),楊麗娟同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候,老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,楊麗娟對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”

  同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,這世界一定會變得更加美好!我的演講完了,謝謝大家!

好人好事的演講稿2

  人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。

  感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)??矗迥昙壍陌嘀魅螐埨蠋熣龓е鴮W(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。

  他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

  整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當(dāng)之無愧是位好老師!

  為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

  每次,當(dāng)學(xué)生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。

  是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!

  是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!

  老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責(zé),社會的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!

  教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

  教師,您的愛是對學(xué)生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。好人好事演講稿在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

好人好事的演講稿3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家晚上好!

  做人梯--用我們的堅韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。

  這,是無數(shù)人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實寫照。她,就是全國模范教師、上海市金愛心教師、上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市三八紅旗手——*老師。

  在學(xué)生們眼中,她是嚴(yán)師,事無巨細(xì),帶頭做起。靜謐的黑夜里,孤燈伴她批閱作業(yè),她卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開懷地樂,回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;她也曾深沉地憂,冥思茫茫大海中的幾十點白帆怎樣才不會迷航。作為一名全國模范教師,周老師的業(yè)務(wù)水平無疑是令人稱道的。八年中,她所帶班學(xué)生的成績一直名列前茅,就以九七年的中考為例,滿分為120分的英語考卷,平均分就達(dá)到了118。65分,獲得了全區(qū)第一的佳績。因此慕名前來要她做家教的人不少,但都被她婉言謝絕了。可是雙休日、放學(xué)后她卻主動為運動員,為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。不少家長都以為是學(xué)校的安排,同事們替她打抱不平,“你連一聲謝謝也沒聽到”,周老師卻說:“這是我自己的學(xué)生,我有義務(wù)教他們,再說,共產(chǎn)黨員是要講點精神的,只要學(xué)生們的英語能力得到提高,就是對我最好的回報。”

  是的,她是嚴(yán)師,是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但朝夕相處的學(xué)生更視她為慈母。為了這份對學(xué)生的愛,周老師甚至放棄了做母親的權(quán)利,她說:“我沒有自己的孩子,卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子,當(dāng)看到他們成才時,我感到所有的付出無怨無悔。”小陳同學(xué)不會忘記,當(dāng)她身患癌癥的母親病危時,第一個想到的就是周老師。接到電話,周老師馬上拖著當(dāng)醫(yī)生的丈夫一起趕往小陳的家中,讓丈夫?qū)⒉∪怂腿メt(yī)院,自己則留下來陪伴在她的身旁。當(dāng)小陳的母親不幸去世后,周老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去鼓勵她,以集體的溫暖去補(bǔ)償她失去的母愛,使她盡早走出失去母親的陰影。她在周記中說:“由于家庭的緣故,您對我疼愛有余,在飽嘗辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,你投來了慈愛與鼓勵的目光,在生活上你無微不至地關(guān)懷我,使過早失去母愛的我又被另一種無法言語的關(guān)愛包圍著,我愛你,周老師,我愛你,媽媽!”。

  “早戀”是一個敏感的問題。因此,當(dāng)班中出現(xiàn)“情書”事件時,周老師也曾暗暗的惱火,但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對似懂非懂的愛的好奇,他們的情感世界還處于朦朧之中,因此,她沒有選擇簡單的批評教育。在一個周末,周老師將那名女同學(xué)請到了家中,看自己的相冊,談年少時的偶像,聊喜歡的課外書籍。促膝長談使得這位同學(xué)將心中所想毫無顧忌地講出,并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼。面對周老師的這份理解,她深情地說:“人們都說現(xiàn)在的孩子得到的愛太多,可是我卻清楚,雖有父母親人無微不至的愛,可我們還渴望得到一種被理解的愛。今天是您給了我這個渴望理解的學(xué)生這樣的愛。老師,你是一個可敬的朋友,衷心地感謝你為我指點迷津。請相信我,我一定會從幼稚走向成熟。

  XX年,周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國求學(xué),臨走前,他留下了自己的校服和一封信,信中還夾有200元錢,那是他省下的零用錢,他說要用來它們來幫助貧困的同學(xué)。誰能想象,在此之前,由于家境的優(yōu)越,這個父母心中的小太陽,是班中有名的以自我為中心。在信中,他寫到:“生活的兩年中,周老師,是您用自己的行動教育我要時時關(guān)心別人、刻刻幫助別人。感謝您老師,您給我上了人生中最生動的一課。”

  XX年中考,作為交流教師的周老師赴澳洲工作,消息傳來,家中的房門幾乎要被擠破,30多個學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話別。當(dāng)周老師來到機(jī)場,十多位學(xué)生與家長趕到機(jī)場送行,與她依依惜別。在澳洲工作期間,一百多封來信及E-mail,帶著學(xué)生深深的思念和愛戴之情,追隨著她來到了異國他鄉(xiāng)。無論考得怎樣,學(xué)生們都毫無保留。因為他們信賴周老師。當(dāng)她從學(xué)生的信中得知有兩名學(xué)生沒能考出理想成績,他們的家長期望值又極高時,馬上打電話到家,讓丈夫找出了學(xué)生的通訊錄,并打了兩個國際長途到這兩個學(xué)生家,要他們正確對待考分,當(dāng)時家長們都很感動,稱這是來自遠(yuǎn)方的關(guān)愛?;貒?,周老師應(yīng)邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報告,她特意提前趕去,為的就是看看自己曾經(jīng)的,也是永遠(yuǎn)的學(xué)生。面對自己的恩師,這位同學(xué)激動地跳了起來,他一把抱住周老師,連連說“想不到,真想不到”。

  同時,周老師又對未能考回宜川高中的學(xué)生逐一去了電話,一位家長專門給她寫了一封長信,說:“周老師,接到你的電話,孩子哭了,激動、感慨、自愧充滿了她整個心,自從你走后,她常念叨你,尤其臨近12月下旬,她幾乎每天都會對我說:‘今天,周老師會回來嗎?”看到她對你這番真情的流露,我心里很感動,盡管孩子未能如愿在宜川讀高中,但她會始終記得你的這片情。”

  從九七年夏至今,她的魔術(shù)效應(yīng)連續(xù)在三個班級身上閃現(xiàn)靈光!三個與年級內(nèi)的先進(jìn)班級相比有較大差距的班級都成為了校先進(jìn)集體。最令人難以置信的是,20xx年初,周老師于最后一學(xué)期接手了初三(1)班。她竭盡全力,經(jīng)常是吃著保心丸走進(jìn)教室,甚至得了帶狀皰疹也從未請一天假。中考前,周老師照例給全班同學(xué)寫了一封信,

  “這些日子來,我將對你們的愛蓄流于心、平流于外,因為我知道我的責(zé)任有多重。孩子們,我們輸不起。今天當(dāng)你們重新拾回自信,當(dāng)你們與落后告別,有信心去報考市區(qū)重點中學(xué)時,我感到了欣慰。衷心地祝你們成功。”這一句句動人的話語溫暖著同學(xué)們的心,不少同學(xué)潸然淚下,同時也更深的明了了周老師的苦心。短短的五個月,這個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了徹底的改變。用家長的話來說:“你創(chuàng)造了一個奇跡,這些孩子基礎(chǔ)不扎實,‘欠債’很多,你只用了數(shù)月,重新喚起了他們的信心,孩子遇到你是他們的福氣,也是家長的萬幸!”。這個年級中最為落后的班級以畢業(yè)考年級第一,升學(xué)考年級第二的成績?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋€圓滿的句號。

  正是由于周老師的認(rèn)真嚴(yán)格,使得她所帶的班級接連獲得各項榮譽(yù)。九七屆四班,這一在周老師精心調(diào)教下的班級,連續(xù)四年被評為上海市愛心集體,上海市雛鷹中隊,上海市先進(jìn)班級集體。

  也正是由于這樣一種母愛,使得即使畢業(yè)后,學(xué)生們?nèi)耘c周老師保持著密切的聯(lián)系。每年的母親節(jié),她總會收到學(xué)生們的祝福,他們會特意挑選她喜歡的紅色做信紙,也會在信末寫上:“你的孩子”。更有學(xué)生真情流露道:“給媽媽的信一直寫不出來,而給你寫的卻收不住筆,早就想叫你一聲媽媽,可總覺得不如老師來得順口,然而心里已不知叫了幾遍了,就讓我們心中保持那份默契吧!”

  一位高中生在給周老師的信中寫道:“雖然從四班走出已有三個年頭了,但始終難忘你真心無悔的付出,也許你不是我遇到的最后一個,但確是有生以來我所遇見的第一個如此全心投入,不記任何回報的老師,你對教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬,你的熱忱已融入我們的血液中,我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員。”

  在這世上,“有一種最能體現(xiàn)意蘊的情感,叫做愛心。她能清除悲傷的瓦礫,拆除絕望的斷墻,也能點燃希望的火把,敲響進(jìn)擊的鼓點。”周老師用她全情的投入和無私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采。正如她自己所說:“孩子們,如果說我教會了你們什么的話,那么請你們也永遠(yuǎn)努力去做一個無私奉獻(xiàn)的人。我們的國家需要這樣的人。”

  謝謝大家!

好人好事的演講稿4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  說到班級里的好人好事,當(dāng)然是老師的小助手高振甫啦,他每天早上都陪著今天的值日生干值日,下午等到值日生干完值日關(guān)門,任勞任怨,是我們班的積極先鋒。

  他每天下了課都去圖書角檢查書本,整理書本,做完這些后他還要檢查每一個人桌上的用具,如果沒有準(zhǔn)備好呀,就會提醒我們,讓我們拿出書本和鉛筆盒,然后才讓我們出去玩,如果要是有誰不聽他的話,他也會耐心說服我們,直到那個人按他說的做為止。

  這就是我們班的班長,怎么樣他很有責(zé)任感吧?我以后也要學(xué)習(xí)他,做一個愛幫助別人的人。

好人好事的演講稿5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  胡哲榮是我們班的勞動委員,他并沒有因為自己的職位比別人高而自高自傲,他反而更加熱心幫助別人,大家都很喜歡他。

  每次有人有事或者生病沒辦法打掃衛(wèi)生時,身為勞動委員的他都會幫他們打掃衛(wèi)生。他任勞任怨,不管遇到什么事,都不會忘記自己的職責(zé),把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學(xué)他都留到最晚,等所有衛(wèi)生都做好他才離開。

  記得上次有一個同學(xué)有急事,沒有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道: “為什么他就可以不掃地?難不成我們還要幫他掃?憑什么啊!” 這時,胡哲榮二話不說,抄起掃把就開始幫那個同學(xué)掃起地來,大家都無話可說了。

  胡哲榮不僅人緣好,而且平日里經(jīng)常幫助別人,在很多人眼里,他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學(xué)習(xí)。

好人好事的演講稿6

  希望社會越美好說起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農(nóng)村婦女,但是很開明、有愛心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽媽媽講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間*房,房里住著兩口人,里面有個老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個兒子,但是兒子都不孝順,三個兒子出去外面打工,兩個和她住在一起,在老人生病時,那倆個兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會拿一碗給她,每一天老奶奶都會去外婆家,因為老奶奶的兒子把電視霸占了,所以老奶奶才會去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

  外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

  想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

好人好事的演講稿7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  其實,不光在社會生活中,就在我們的大學(xué)校園里,用樣該學(xué)習(xí)這種“樂于助人”的精神。

  步入了大學(xué)校園,我們從飯來張口衣來伸手的“獨苗”,變成了在大學(xué)校園里陪同同學(xué)們一起成長的小草。從有人為我們遮風(fēng)擋雨,變成了自己為自己護(hù)航前行,難免來的太突然,有人適應(yīng),有人就會 表現(xiàn)出難接受。當(dāng)你無法融入時,身邊是不是會出現(xiàn)這樣一個他呢?

  高考完后,很多人都養(yǎng)成的愛睡懶覺的壞習(xí)慣,緊急的軍訓(xùn)自然對這有過一點遏制,但是,與高中截然不同的生活讓我們變得缺乏壓力,缺乏自律,“晚上熬夜,早上賴床”成了大學(xué)生的代名詞。當(dāng)然 ,這些都是還未能適應(yīng)大學(xué)生活人。有些人你會路過,有些人卻會上去“幫忙”。每天早起幾分鐘,把本班的寢室門敲一遍,可能你會覺得微不足道,或者有些貪睡的還會不領(lǐng)情的埋怨人家??墒?,有 一天你會懂得,早起的人家為什么不更早幾分鐘去晨讀,反而來“騷擾”懶惰的你呢?在我理解,這就是一種幫助,一種無聲,一種默默的美!

  沒有自我照顧的能力的我們時常會不知冷暖,換亂添衣減衣,弄的不是熱一天就是凍得感冒??赡苣銢]有注意過,是不是經(jīng)常會有人在睡前告訴你:“明天冷了,要加衣服!” 或者“明天升溫,別中暑 ”之類的話呢?可能從道德來說,他根本沒必要去說這么一句,但是他說了,出于一種關(guān)心,一種愛護(hù),一種有聲的歌!

  一句“路滑,小心點” ,一聲“早起點,別餓肚子”。算不上什么豐功偉績,但算個樂于助人實在不為過。真的,身邊的好人好事,不用多大,只要你能看見,你能感覺到,就夠了。

  百川,總會在不經(jīng)意間無聲的幫助我們,對于他來說,或許是種習(xí)慣,可對于我們,那是無邊的感動。

  百川,不會因為不作聲息而被埋沒,只會因他的“不以善小而不為”而會更加熠熠生輝,閃動在我們身邊。

好人好事的演講稿8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在平平淡淡的生活中,往往有些人,有些事,讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷,平凈的生活,時常也會遇到一些棘手的事,順手的幫助看似簡單,看似隨意,卻留下的是濃濃的情意。

  也許你會覺得,助人之事何以為樂,只有那些大事才會被人記住,小事根本不值得去做,更是不可一提,那你就錯了,往往生活中我們都要從小事做起。如果說是大事才值得去做,才會被人記起的話,我 想很多人都不會體會到其中的快樂的。就像在地震時候,我想在我們身邊的每個人都會伸出援助之手,出一點微簿之力的,算下來這也算是一件大事,為何被記住的卻了了無幾。而在08雪災(zāi)時候,那個送粥的老 媽媽卻得到很多人的感激,她也只是盡了一點微弱的力量,但是卻讓被困在路途中人們有了很大的安慰,這也僅僅不過是件微不足道的小事而已。但是讓我們看出了人心的善良。

  朋友們,我們永遠(yuǎn)都要記住,當(dāng)我們能盡力去幫助他人的時候,就去幫吧,當(dāng)我們能出一份力的時候,就不要縮短了自己的雙手,因為我們的力量雖小,但情意卻濃。讓我們在能成為別人的一把手的時 候,就給他們一點點吧,那樣你會體會到其中的樂趣并不是很小。

  今天我也遇到了一位熱人的人士,她的一把手,讓我將永遠(yuǎn)的記住,永遠(yuǎn)都無法忘懷。雖然只是一件小小的事情,雖然只是一把青菜而已,雖然僅僅是一塊錢而已,但人家卻是出于真心真意的幫了我, 其實這根本就不是錢的問題,也根本就是無法用金錢去恒量的東西,她的一份熱情救出了我的困惑,她的一份熱心幫我解決了。也并不是因為我沒有錢去做,而是因為那一塊錢卻讓我有所為難,她,我?guī)缀醪惶?認(rèn)識,一個素昧平生,只是在同一家公司工作的一個陌生的朋友,卻幫我走出了困境,為此我真的很感謝,而她也只是笑了笑說沒什么。

  她出的不僅僅是一塊錢,而是一份濃濃的情意,讓人永駐心田的記憶。她只盡了微簿的力量,但是可見她對生活的熱情,心地的善良。人家都說: “燕過留聲,人過留名”,而幫助他人的人們卻不會留 下自己的一切,只當(dāng)做是一種快樂去享受。朋友們,也許在你們認(rèn)為這只是一件小的不能再小的事情,也許你認(rèn)為這是根本不值得一提的事情,但當(dāng)你們遇到時會做嗎?同樣的,在我們垂手可做,力所能及的的 情況下有幫助過那些需要的人嗎?其實助人真的也是一種快樂,而且更是一種羨德。

  在這里我感謝幫過我的人們,也呼吁大家,在需要時伸出自己的援助之手,凡事都要從小事做起,做自己力所能及之事,愿全天下的好人一生平安!

好人好事的演講稿9

  社會上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當(dāng)情不自禁地想起時,內(nèi)心總會有幾分感慨和震顫。比如說,跨省歸還攝像機(jī)的杭州初中生;救起落水大媽,并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數(shù)不勝數(shù)。雖說我們不認(rèn)識這些做好事的好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的周磊同學(xué)!請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧!

  那是四年級下學(xué)期,一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時,只聽岸上的同學(xué)大聲驚呼道:“熊大青在深水區(qū)里溺水了!!!”起初,我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇,便不予理睬,繼續(xù)玩耍。但周磊同學(xué)卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進(jìn)水里,憑著自己最擅長的泳術(shù),奮力地向深水區(qū)游去……過了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)對面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那里匆匆趕去,一種不祥的預(yù)感即刻就籠罩在了我們的心頭。

  當(dāng)我們手忙腳亂地上了岸,趕到出事地點時,便被眼前的景象嚇呆了,只見我們班的熊大青同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著,一動不動地躺在地上,絲毫沒有之前的活潑勁了!!!聽圍觀的同學(xué)說,是周磊幫助老師把他救上來的……事后,同學(xué)們都來好奇地問周磊:“當(dāng)時你不害怕嗎?萬一你救不起來,也跟著一起溺水了,怎么辦?你的父母知道了會擔(dān)心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下,便跑開了……

  說到這里,我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪?,F(xiàn)在,我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主,放在嘴里怕化了,放在手里怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格,遇到危險時都忙著自己的事情,誰還會想去幫助身邊有需要的人呢?然而周磊卻不是這樣,別看他平時大大咧咧的,但在危急關(guān)頭,卻表現(xiàn)出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為,不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?

好人好事的演講稿10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我在馬路邊,撿到一分錢……“這是一首我們很熟悉的一首歌曲??墒怯钟卸嗌偃藭窀柙~里的”把它交給警察叔叔手里邊“呢?

  有人會說:”一分錢,那么少錢,你交給警察他都不會受理啦!“那么那個人就錯了,一分錢也是錢,一百元也是錢,如果我們中國十三億人口每人撿到一分錢都上交了,那就有一千三百萬了。我認(rèn) 為我這一連串的數(shù)字并不夸張,雖然人的一生總會撿到了不少的錢,但是我想并沒有多少的人會自動地把錢交給警察或老師。雖然是這樣,但是我的身邊還有不少拾金不昧的人。

  記得那是在今年的學(xué)雷鋒月,一天,我和一個同學(xué)在操場玩耍。忽然,她似乎看到了什么,她飛快地跑過去,我也跟著她跑了過去。原來,有人在一張張乒乓球臺旁掉了五角錢。她立刻撿起了那張 五角錢,我心想:她不會是想把錢據(jù)為已有吧!可是事實出乎我所料,她馬上問了在一旁玩耍的人,他們都沒有掉錢。這時我拉了拉那個同學(xué)的衣角說:”快上課了,我們快回教室吧!“可她倔強(qiáng)地說 :”不行,可能掉了錢的人正在著急呢!“”對了,要不我們把錢送到給老師處理吧!“機(jī)靈的我馬上想到了一個好辦法,那個同學(xué)立刻也同意了。我們以最快的速度把錢送到了老師的手里以后,又飛 快地回到了教室。

  下課后,我找到了那個同學(xué)說:”你說老師會讓那五角錢找到失主嗎?“那個同學(xué)堅定地說:”我認(rèn)為會,因為這五角錢可能會對別人很重要。“”那……不如我們?nèi)柪蠋熆匆幌掠袥]有人去認(rèn)領(lǐng) 吧!“我不放心地說。”嗯……那好吧!“她猶豫了一下,還是決定和我一起去大隊部。

  后來,失主自己來大隊部認(rèn)領(lǐng)了錢。原來,因為當(dāng)時失主和同學(xué)玩得很高興,所以連自己掉了錢也沒有發(fā)現(xiàn)。最后我和那個同學(xué)也受到了老師的表揚。

  雖然,五角錢不是很多,但是這也是兩個拾金不昧的女孩一顆熾熱的心。其實如果人們都能多做好事,互相關(guān)懷和幫助別人,那么小溪就也會聚成大海,滴水也可以穿石,世界才會變得更加美好!

好人好事的演講稿11

  在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。希望社會越美好說起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。

  她雖然是個農(nóng)村婦女,但是很開明、有愛心,受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽母親講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個老祖母,靠撿垃圾為生,她生5個兒子,但是兒子都不孝順,3個兒子出去外面打工,2個和她住在一起,在老人生病時,那倆個兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會拿一碗給她,每一天老祖母都會去外婆家,因為老祖母的兒子把電視霸占了,所以老祖母才會去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

  外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽母親說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

  想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

  只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。

  你坐過公交車嗎?還記得有一次,我和幾個同學(xué)一起去圖書館看書。在車上之際,一位老祖母行動不怎么方便,我讓她先走,還用盡自己的力氣,把姐姐扶到車上,車開動了。

  到了不知多少個站后,有幾個人上來了。那時候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來了,此時,車上早已坐滿了人,老伯伯看了看車廂內(nèi),然后牽著孫女兒站著。在這個時候,我不禁站了起來,對老伯伯親切的說:“老伯伯,這個位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點了點頭,說:“謝謝你,小朋友!”說完,抱著孫女兒坐了下來。我朝著老伯伯笑了一笑。

  過了一會兒,又有人上來了,定眼一看,是三位老人家,其他幾個同學(xué)對望了一下,同時站了起來,把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個一直站著,可晝不知有多甜。

  到現(xiàn)在,這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心,我永遠(yuǎn)也不會忘了,因為,這1種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠(yuǎn)活在我的心中。同學(xué)們,我再比如說,一元錢,對你來說,一元錢什么東西也不能買,只能買一顆小小的糖;但是,對那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來說,這一塊錢,對于他們來說,簡直是上天賜予他們的寶物,有些人,就算有了這一元錢,或兩元、三元,也不舍得用。我們這些人是豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,生活的無憂無慮,和他們對比,我們簡直是高貴的不能在高貴了。

  如果你看過《變形記》,那你再想想那里面生活艱辛的人,18歲未到,可能就只能待在家里,幫父親母親干活。如果你去體驗這種生活,那可不是簡單的事兒,可能還沒到一分鐘,你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話:

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

  風(fēng)雨中這點痛算什么。

  越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里。

好人好事的演講稿12

  大家好!

  今天,我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,贊最美少年”。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的大家庭中細(xì)心觀察,慢慢體會,你就會發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,他們用實際行動讓我們感動,佩服!

  接下來,我要向大家講述一個感人至深的故事。

  故事的主人公名叫何玥,她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,20xx年11月17日,何玥腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻(xiàn)了出來。她的事跡感動眾人。

  那天,何玥對爸爸媽媽說的第一句話是:“爸爸,我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,把何玥罵了一頓,因為按老家的風(fēng)俗,人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了:“我想把生命奉獻(xiàn)出來!讓我的生命得到延續(xù),同時我也想讓我的生命更有價值,哪怕只是一點點……”最后父母含著淚同意了。

  11月17日,何玥離開了人世。“雖然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在“感動中國”演播室里,何玥的父母從走上臺那一刻起就幾度泣不成聲。何玥離開了我們,但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來的卻是感人的力量,我覺得何玥姐姐還在這里,雖然我們看不見她,但她的故事永遠(yuǎn)流傳!

  何玥走后,她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定,在索朗旺青的故鄉(xiāng),索朗旺青的家人將何玥視為親人,日夜祈禱,為她點上100盞酥油燈。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”,她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。

  當(dāng)一個12歲的生命逝去時,換來了3個生命的重生,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

  當(dāng)20xx“十大感動中國人物”揭曉,“何玥”這個名字再次被千萬人記起,也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎詞:你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

  一個壯族小姑娘,在生命的最后時刻還惦記著“真善美”,向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高,還不如說:是人性的光芒,在生命最后時刻織就的人間彩虹。

  就人的生命而言,12個春秋,確實太短太短。可是,從何玥純真的童年,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里,何玥是個懂事的孩子——她8歲那年,正趕上汶川大地震,這個天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小伙伴們的心目中,何玥是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,當(dāng)別人向她求助,她總是傾力相幫。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中,她樂觀堅強(qiáng)——當(dāng)何玥清楚自己的病情,提出要捐獻(xiàn)器官時,竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。

  就生命的價值而言,12個春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來臨,何玥以“贈予他人”的方式讓生命得以延續(xù),還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話,“何玥精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

  何玥姐姐,你來過,你不曾離開,愿你在天堂快樂無恙。

  今后,我要向何玥姐姐學(xué)習(xí)。做一個樂于奉獻(xiàn),有愛心,真誠善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。

  我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝大家!

好人好事的演講稿13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天午飯時,吳笑萱用墩布拖地上的水,我正在座位上等待洗手。這時,我看見她拖過的地方竟有水波。我感到很疑惑,就上前去看個究竟,咦,怎么漏水了?我輕聲地告訴了吳笑萱:“漏水了。”我們立刻又拿了一把墩布,拼命地拖,無論我們怎么努力,也無濟(jì)于事。我們只好告訴張老師,老師找到了漏水的地方,關(guān)上了節(jié)門。我們又開始工作了,這時,張馨藝、李建慧也加入了我們的清理隊伍。一會兒工夫,我們就把滿是積水的地面清理得干干凈凈。我們都露出了滿意的笑容。

  在此,我感謝幫助我們和想幫助我們的同學(xué)們。因為有了你們,四、11班會變得越來越好。

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