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逆境成才的演講稿學(xué)生14篇 演講稿逆境出人才

時間:2022-08-10 00:00:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的逆境成才的演講稿學(xué)生14篇 演講稿逆境出人才,供大家賞析。

逆境成才的演講稿學(xué)生14篇 演講稿逆境出人才

逆境成才的演講稿學(xué)生1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的學(xué)生們:

  每個人都很好!今天,我演講的主題是“感恩,鼓舞人心的成功”。白云獻給藍天,讓藍天有一顆感恩的心,它給人們一片天空;綠葉是獻給大樹的,所以大樹有一顆感恩的心,它會拋出一片陰影。因為感恩,會有這個色彩斑斕的世界;因為感激,人們有一種真誠的感覺;因為感激,讓我們知道生命的芬芳!

  感謝父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松贸讨械牡谝晃焕蠋?。?dāng)我很小的時候,他們花了很多時間教我們用筷子和勺子教我們穿衣,系鞋帶,扣上紐扣。教我們洗臉,梳理頭發(fā)。教導(dǎo)我們成為人類的真理。你還記得你長期練習(xí)的第一首歌嗎?你還記得經(jīng)常問他們你來自哪里嗎?父母給了我們太多,這些極其普通但深刻的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋很深,但它滋潤我們年輕的臉。父親的手很厚,但它讓我們變得更強壯。母親的眼睛都花了,但明亮的眼睛都給了我們,父親的腰部彎曲了,但給了我們一條直的脊柱。

  誰是無知的人,帶領(lǐng)我們進入寬敞的教室,并教導(dǎo)我們豐富的知識。是誰,我們培養(yǎng)那些體貼和樂于助人的頑皮人。誰在我們走向成年和成功的道路上。是老師!感恩的老師,老師的心和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給了我們?nèi)怏w,老師給了我們思緒。當(dāng)老師告訴我們遇到困難時,不要放棄!正是老師給了我們燈塔照亮生命,并給了我們海中艱苦生活的劃槳。他們用知識的花蜜澆灌我們理想的花朵;他們用靈魂的清泉來培養(yǎng)我們的青春夢想。

  我也要感謝我的朋友們。每個人都有一種叫做“友誼”的神奇之物。真正的友誼是想到別人的想法,做別人做的事。無辜的同學(xué)友誼是我們一生享受的財富。我們一起成長,共同進步,一起歡笑,一起哭泣。這是一個朋友,讓我們花季節(jié)的天空永遠清晰;它是朋友,讓我們每天微笑;它是朋友的愛,朋友的感情,讓我們更自信,更強,更樂觀,更開朗!

  我們也要感恩大自然,給予我們強健的身體,強大的生命,我們一定要感謝偉大的祖國!長江流經(jīng)黃河,她用五千年的洪流教導(dǎo)我們不屈不撓勇敢;天竺昆侖的朱魯蘭瑪,她用劍指向了九人的堅強英姿,給了我們不屈不撓的人格尊嚴。

  俗話說得好:“滴水的恩惠,說到涌泉,“學(xué)生”,讓我們學(xué)會感激不盡!也許我們只是路邊的小草,不如花朵那么迷人;也許我們只是山中一個鮮為人知的泉水,而不像大海那么廣闊;也許我們只是所有眾生的一部分,而不是偉人。驚天動地的人們引人注目,但我們不能放棄成為人類的基礎(chǔ),事物的根源和感恩之心。我們必須始終以感恩的心開始,從側(cè)面開始。說文明語言,做文明學(xué)生,遵守學(xué)校規(guī)則,尊重老師,團結(jié)學(xué)生,互相幫助;生活很簡單,尊重父母。只要每個人都給予一點愛,世界將成為一個美麗的世界,讓我們攜手共進,高尚,感恩,勤奮學(xué)習(xí),鼓舞人心,努力做到“講真話,獻愛心,懂得感恩”;新一代!愿所有人都知道他們感激不盡并感激不盡!

逆境成才的演講稿學(xué)生2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  我是來自-班的-x,今天我演講的題目是《感念師恩,立志成才》。

  今天是一個特殊的日子--第-個教師節(jié),首先請允許我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠摯的祝福:祝愿所有的老師節(jié)日快樂,工作順利!

  我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來,就在這個美麗的校園里,每天都有太多精彩感人的故事上演著,站在莊嚴的國旗下,回想著那一個個感人的情節(jié),回想著老師們那種始于“愛”,又止于“愛”的精神,我不由得熱淚盈眶。正是這種無私的愛,培養(yǎng)了我們,也使得我們?nèi)A師附中汕尾學(xué)校的每一個學(xué)子都能快樂學(xué)習(xí),健康成長。所以,今天,站在這里,我要代表全校同學(xué),向我們學(xué)校所有老師致以最真誠的感謝!

  我要感謝我們學(xué)校的董事會?!叭A附”帶給我們的不僅是一個驕傲的名稱,更是一個快樂學(xué)習(xí)的天堂。因為她有著汕尾市獨一無二的美麗校園,有著每年多達200個公費生的學(xué)位。為了不讓任何一個在讀的學(xué)生因為經(jīng)濟上的困難而影響學(xué)業(yè),學(xué)校更是不遺余力的想辦法解決這些問題。例如減免家庭困難學(xué)生的學(xué)雜費、長住生的長住費,給學(xué)生提供各種補貼和獎學(xué)金……

  而我就是這些活動的一個受益者,對學(xué)校的這些恩情,我內(nèi)心深處的感動是無法用言語表達的。我和所有的同學(xué)都只有一個心愿——一定要用自己的實際行動、用最優(yōu)異的成績來回報學(xué)校!

  我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣!或嚴厲或親切,或心細如發(fā)或激情昂揚,他們頂著太陽陪著我們軍訓(xùn),他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級口號,他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)……。因為有愛,他們關(guān)注我們班級的每一個同學(xué),默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋8兄x您,我們尊敬的班主任老師!

  我還要感謝那一個個敬崗愛業(yè)、積極進取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神,帶給我們豐富的知識,更用積極進取的生活態(tài)度和嚴謹務(wù)實的求學(xué)精神教會我們怎樣成為一個真正的“華附人”。

  還有我們可親的生活老師。你們視生如子,教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細節(jié);在我們生病的時候,給予我們細心的關(guān)懷和幫助……。我也要感謝你們,感謝你們對我們的包容和無微不至的關(guān)懷。

  ……

  我要感謝的老師,不是一個,而是一個整體,是整個華附汕尾學(xué)校的全體教師,是全天下所有可親可敬的老師們!

  今天,在這個讓我們充滿感激、感動、感恩的日子里,請讓我們獻上最真誠的感謝、最崇高的致敬:

  老師,我們愛您!老師,我們祝福您!

  我的演講完畢,謝謝大家!

逆境成才的演講稿學(xué)生3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:逆境中的快樂。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  正所謂,“生于憂患,死于安樂”。挫折是成功之路上的鋪路石,安逸和舒適的生活使人滿足于現(xiàn)狀,不僅會停止不前,還可能導(dǎo)致人生走向慘狀。

  霍金,一個全身癱瘓的人,他用他僅能彎動的幾根手指在鍵盤上敲打著,敲開了宇宙的神秘之門,敲闊了人們的視野。不難想象,他是有多么堅強的意志啊!有人問過他為什么不舒適地過完下半生,而要忍著病痛,去探索那些在當(dāng)時所謂天方夜譚的研究呢?記得他是這樣回答的:“我覺得我過的很幸福,比以前任何時候都要快樂?!?/p>

  是啊!在困境中奮斗本身就是一件很快樂的事,庸俗的人追求物質(zhì)上的快感,而霍金追求的是精神上的愉悅。沒有挫折的人生不完整,只有經(jīng)歷過挫敗的人,才稱得上是真正的感受過快樂,成功過的人;一帆風(fēng)順的人生雖然讓我們沒有物質(zhì)上的痛楚,但也束縛了我們的思想,讓人生乏味無趣,當(dāng)然,這樣的人生也并未讓我們真正成功過。

  童話中說,鯉魚只要跳過龍門,就是萬眾矚目的龍?!^龍門’,只是簡單的四個字,可在這四個字中,包含的一定是一條充滿艱難險阻的曲折之路。

  首先,鯉魚要跳出禁錮自己的小溪,對于小溪中的動物來說這是何等的艱難,可鯉魚卻用自己頑強的意志,逆流而上,在一次又一次失敗中磨礪自己,從未想過放棄,因為它們有夢想,這也使它們沖破了自己的極限,跳出了小溪。作為高中生的我們不就是這樣,有一個大學(xué)夢嗎?大學(xué)路上,必定也有挫折,但那又怎樣呢?小鯉魚能夠不放棄,我們也不能退縮。

  出了小溪之后,迎接鯉魚們的是一個舒適的湖,這時,有些鯉魚按捺不住了,這個安逸的環(huán)境讓他們滿足于現(xiàn)狀,忘了曾經(jīng)的夢想;但,有些鯉魚依舊保持著高度的警惕,仍有夢想的它們相信這只是暴風(fēng)雨來臨的前兆。果真,干旱的天氣到來了,忘了夢想的鯉魚已被舒適的環(huán)境所迷惑,失去了斗志,只有慢慢地等待死神降臨;而另一些鯉魚,求生的意志不斷地在腦海中壯大,逃生的方法也隨之跳動了出來,他們逃生成功了,來到了大海。

  在逐夢的路上,誘惑是肯定少不了,最后能否成功就要看我們的意志了,有了夢,我們還要不停息的去追逐,不管這路上有多少吸引人的東西,但是不達夢想的彼岸,我們也不能停止腳步。

  大海,是有鹽的,鯉魚們經(jīng)受著這種痛苦的折磨,有一些鯉魚受不了了,眼睛開始閉上,但那張臉上依舊是含著笑的,它們說:“我雖然沒有達成自己最終的愿望,但我經(jīng)歷過了,戰(zhàn)勝過了,這讓我知道,原來人生可以這么的快樂,我很幸?!笔O碌孽庺~經(jīng)受住了這種痛苦,輕松一躍,跳過了龍門,實現(xiàn)了當(dāng)初的夢,和自己的人生價值。在追夢的最后,在即將實現(xiàn)夢的那最后一刻,定會經(jīng)受畢生最大的痛苦,但只要熬過了,迎接我們的就是美麗的晨曦。

  追夢的路上是充滿困難的,這困難既包括物質(zhì)上的,也包括精神上的,但只要一一戰(zhàn)勝它們,我們就能感受到成功的喜悅。隨波逐流的人生是乏味的,說實在點,這樣的人生就像沒有活過一般。

  同學(xué)們,生于憂患,而死于安樂,讓我們背上包裹,拿好武器,踏過江河湖泊,翻過崇山峻嶺,在跌跌撞撞中堅強,活出自我,永不停息,敲響屬于自己的一面面代表勝利的戰(zhàn)鼓,直至人生的盡頭吧!

逆境成才的演講稿學(xué)生4

  每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

  或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

  無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運動員.不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經(jīng)找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。

  立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁。立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

  報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

逆境成才的演講稿學(xué)生5

  陶行知先生說過“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,即教學(xué)生求真知,學(xué)真本領(lǐng),養(yǎng)真道德,說真話,識真才,辦真事,追求真理,做真人。尤其是在提倡素質(zhì)教育的今天,老師更應(yīng)該貫徹一個“真”字,要真心誠意地教學(xué)生學(xué)做真人。

  但目前的社會環(huán)境人文環(huán)境、科學(xué)形勢、中國的特殊國情,目前分數(shù)是衡量的一個標準,小學(xué)要質(zhì)量抽測,初中不僅僅是質(zhì)量抽測,還要以分數(shù)排名次,中考重點高中沒到分數(shù),差一分出幾千塊錢,考上大學(xué)還是許多學(xué)生的唯一選擇,所以老師也好、家長也好,當(dāng)然只重視分數(shù)。

  不過,我個人認為素質(zhì)教育更重要,比如說“馬加爵事件”“清華大學(xué)劉海洋事件”就是很好的證明,這兩位都有著很好的成績,可結(jié)果呢?所以,請社會,學(xué)校和家長在重視成績的同時也要更多的關(guān)注孩子的素質(zhì),別在讓以上兩件類似事件發(fā)生,更不要以成績評價一個學(xué)生是好還是壞。

  “成才”要以“成人”為基礎(chǔ),先做人后成才,這是顯而易見的道理。德和才是不能截然分開的。所以才有“德才兼?zhèn)?rdquo;之說。老師只講成績,歧視成績不好的學(xué)生是不對的。我們應(yīng)該關(guān)注到每一個學(xué)生,為每一個學(xué)生的幸福人生奠基。望子成龍或許是每個做家長心中的夢想,這也在情理之中。望子成龍依我的理解大概就是現(xiàn)在所說的人才吧。就人才二字看,應(yīng)該是先做人后成才,也就是說做人是成才的基矗然而在現(xiàn)實生活中,有相當(dāng)一部分家長卻忽視了對子女做人的培養(yǎng)和教育。認為只要孩子學(xué)習(xí)成績好、考上好大學(xué)就算成才了。其實這是一個誤區(qū),是家庭教育中一個亟待轉(zhuǎn)變的理念。

  網(wǎng)上的一項調(diào)查顯示,如今孩子的弱點是以我為中心的意識很強,表現(xiàn)為自私、貪婪、任性、功利,只注重自己的感受,很少顧及他人的利益,心理脆弱,生活自理能力及承受挫折能力差。我認為根源就在于家長忽視了對孩子做人的培養(yǎng)和教育。

  我認識一位中學(xué)老師,她給我講了這樣一件事,她班上有一位男生,是班里的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績在級部都是數(shù)一數(shù)二的,但是這個孩子的心理卻比較陰暗,他為了防止別的同學(xué)超過他,每次上課他故意裝睡,以此(定稿版)蒙騙大家,從而給認真學(xué)習(xí)的同學(xué)帶來一些負面的心理影響。我想這個孩子將來即便是考入北大清華,他也很難成才。反過來看,所有成才者、成大業(yè)者,哪一個不是在做人上有其獨特的品質(zhì)和良好的教所以在家庭教育中,我認為最重要的是要教會孩子做人,在這方面我是深有體會的。我女兒從小到大,我花費心血最大的就是教她如何做人。從一點一滴做起,發(fā)現(xiàn)問題,立即糾正,決不放過。

  譬如,我女兒五歲的時候,一天,我們娘倆兒去飯店吃飯,我讓女兒去給服務(wù)員阿姨要餐巾紙,不一會女兒興高采烈地拿回了一打餐巾紙,我問女兒:“你怎么給阿姨說的?”“我給阿姨說我們有六個人,阿姨就給了這么多。”女兒得意地擺動著手中的餐巾紙,我的心一沉,這雖然是件小事,可是卻反映出孩子在做人上的兩個問題,一是不誠實;二是貪小便宜。這是一個危險的信號,必須把它遏制在萌芽狀態(tài)。于是我耐心地給孩子講這方面的道理,并鼓勵孩子勇敢地去向那位服務(wù)員阿姨道歉,目的是讓女兒牢牢記住這件事,以后不要再犯。就這樣日積月累,我把做人的道理,一點一點地滲透到孩子的心靈深處,成為了她日后立足社會的最大資本。實大事都是由小事積累而成的,有時可能一件小事,就能鑄成孩子一生的大錯。

  我參加過一個旁聽,被宣判者是一個非常聰明漂亮的女孩,她大學(xué)畢業(yè)后進入一家金融機構(gòu)工作,僅一年半的時間,她就因貪污公-款鋃鐺入獄,當(dāng)人們剖析她的犯罪根源時,竟然是她八歲的時候,從鄰居家的雞窩里拿回一個雞蛋,媽媽不僅給她煮著吃了,而且還夸她聰明,從此在她幼小的心靈里種下了貪婪的種子,據(jù)說她作案的手法連資深會計師都不得不感嘆:“這女孩太聰明了!可惜呀,就是沒用到正當(dāng)處埃”由此可見,教孩子做人是多么的重要埃孩子做人做好了,即便是成不了大才,他也會一生平安快樂;但是假如孩子連做人都做不好,那么他的一生都將是灰色的,甚至是痛苦不安的。

  所以說先做人后成才我認為是家庭教育中最重要的一條教育理念。

逆境成才的演講稿學(xué)生6

  歷史進入了二十一世紀,一個全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始轉(zhuǎn)折,國家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競爭激烈的年代,是努力奮斗的歲月,誰都要拼誰都要搏,誰的速度快,誰就有可能成為國家的棟梁之材,否則將被時代拋棄。正如達爾文在《自然選擇學(xué)》里說的一樣—“適者生存,不適者淘汰。”

  同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你駭搐糞誹荼賭諷澀釜績輝煌的明天!

逆境成才的演講稿學(xué)生7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《磨礪意志,立志成才》。

  磐石能夠巋然不動,不畏驚濤駭浪,是因為它有堅定的意志;樹木能夠扎根地下,不畏風(fēng)雨的襲擊,是因為它有堅定的意志;而人能夠排除萬難成就一番事業(yè),更是因為擁有堅定的意志。然而,有些人認為意志需要等待命運的賞賜,這個想法是不正確的。因為意志必須要經(jīng)過鋼鐵般的磨練才會成就。記得有位哲人曾說過:“人的可貴不在于生命的過程,而是在于這個生命是否具有高遠的志向和堅強的意志?!?/p>

  從古至今無數(shù)文人志士都具有這種品質(zhì),宋代范仲淹有志于天下,但家世貧寒,常常食不果腹,雖然這樣,他還是勤奮學(xué)習(xí),廢寢忘食,所以才精通《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部之旨,成為了宋代有名政治家、思想家、文學(xué)家,從而慷慨激昂的表達了以天下為己任的偉大志向,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的偉大抱負得以實現(xiàn)。

  不光是在古代,在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會,這種寶貴的精神被我們很好的繼承、發(fā)揚。38歲的蔡偉,僅有高中學(xué)歷,迫于生活的困窘而當(dāng)起了人力車夫,但這絲毫沒有使他對文字學(xué)的興趣有所減少,而是拼命抓時間,并且憑借自己的古文字學(xué)識,得到了古文字泰斗裘錫圭先生的賞識,最終被復(fù)旦大學(xué)破格錄取為博士。

  而現(xiàn)在,我們正處于人生的最佳時期,也是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,更需要培養(yǎng)這種堅定的意志來造就自己的未來!我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,磨礪自己的意志,只有這樣,才能彰顯自己的才能,成就自己的人生!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一條幽徑曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時奏出驚心動魄的鳴響;一種人生,在跌宕困頓中方會一鳴驚人。所以,磨礪自己的意志,讓自己立志成才!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

逆境成才的演講稿學(xué)生8

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  今天我演講的題目是“自立自強,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎樣將牌打好,好怎樣才能把牌打好了呢?我認為首先要有無缺憾的人格,其次是否要有明確的目標,第三是要有堅強的毅力。

  無缺憾的人格并不是說你必須要怎樣偉大,怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心,對得起社會。康熙皇帝說過,國家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。就如時不時見諸報端的貪官,如陳良宇、王懷忠、程維高之流。這樣的人就算再有才干,對國家民族又有什么好處?

  有了無缺憾的人格這個首要條件之后,成功的第二個要素是要有明確的目標。天藍是因為它不能不藍,太陽從來都在高處等著你,只要我們目標恒定,信念不動搖,成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知,今天我給大家講南宋史學(xué)家鄭樵的故事……

  北宋末年,半壁江山在金兵連環(huán)打擊下已是風(fēng)雨飄搖。年青的鄭樵認為如此昏暗不明的仕途會埋沒自己的讀書志向,因此不愿下山應(yīng)試。由于北方金兵在攻破宋京都時搶走了大部分四庫全書。于是乎鄭樵決定以布衣學(xué)者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大史書。那一年,他才27歲,在以后的31年里,他掏了種種誘惑,比如開始和他一起和他一起著書的哥哥鄭厚就實在耐不住寂寞,下山參加科舉,繼而走上仕途;他擋住了種種壓力,比如在朝中權(quán)臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自己的目標——編大史書。在他57歲那年,完成了這部巨著——《通志》他是第一個以山林窮儒的身份靠自己成為名垂千古的偉大史學(xué)家,梁啟超高度評價鄭樵對史學(xué)的貢獻可與左丘明、司馬遷相提并論,鼎足而三。鄭樵的成功就在于他三十多年目標經(jīng)絡(luò)堅定,從來不曾有一絲的動搖。

  除此之外,我認為成功的第三個要素是堅強的毅力。從拿破侖說:最困難之時就是離成功不遠的時候。做事情要有毅力,在很多時候,往往我們只要在堅持一下,再堅持一點兒,成功就在面前。

  命運像一架電梯,按鈕在你自己插足,也在別人目光中,我們的一切都江堰市必須由我們自己控制。我認為,只要有無缺憾的人格。目標責(zé)任制,堅強的毅力,一定會成功,自立自強、成為有才有德的人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

逆境成才的演講稿學(xué)生9

  可能昨天你還在天真、憂傷和純潔的歡笑,可是今天你卻在一秒秒的走過十幾歲—雨后花朵般的十幾歲。十幾歲的年華,常常是中學(xué)生的驕傲,它寄托著人生的追求。

  十幾個春秋過后的第一株報春花開了,預(yù)示著你對童年的告別,對青春的審視,青春是唐詩般的年齡,不再像以前那樣幼稚;青春是長滿觸角的年齡,不再像以前那樣天真;青春是萬籟奏鳴來心底的年齡,不再像以前那樣只有歌聲。你也許想永遠停留在童年里,但它已經(jīng)回首無蹤了。然而你不必惋惜,因為童年過后有更多更新的歡樂等著你用整個身心去體驗。

  童年過后,你頭腦里會有樹不盡的問題,卻一個也不掛在嘴上,你的心里有著涌不完的機靈,卻情愿只掛在嘴邊;當(dāng)身邊有船只來往經(jīng)過,你會毫不猶豫大聲發(fā)出指令,而不管這是否是你的河道。青春就是這樣高傲與自信。

  童年過后,你可能學(xué)會了抽煙、喝酒、賭博,沉溺于從異樣的目光投射中得到自我形象膨脹的虛假滿足,你也可能學(xué)會了探索、研究,分析,不知不覺沿著前賢踏出的道路埋頭勇進,走向強者。

  童年過后,學(xué)習(xí)順利或挫折,中考成功或失敗,就像一堆厚厚的云彩不分晝夜籠罩在你的天空上,使你不由得認為前途渺茫,而把自己呼出的水汽當(dāng)成了揮之不去的愁云慘霧,你會精神不振,感到青春年華是多么的苦惱。你又會堅信“天生我材必有用”,放眼四望,青春年華原來多么的幸運。

  從混沌的稚童長成一個十幾歲的青年,你的生命已經(jīng)照耀過十幾個太陽,你的四季已經(jīng)走過十幾次輪回,你將不再是把自我的意識軀殼當(dāng)作是整個世界的懵懂,而會在智慧的淬火中摻進或多或少的深沉、冷靜。哦!青春年華過后,你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫,也可能是一顆閃爍的星星,只有未來的明天才會讓你明白。

  啊!朋友,珍惜時間吧!歲月一去不返,青春年華不會再回來。

逆境成才的演講稿學(xué)生10

  三年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學(xué)的校門,在經(jīng)過了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅持,這份執(zhí)著,我認為已經(jīng)是一種進步,一種成功,也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權(quán)力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想非常平凡,因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認為只要腳踏實地,根據(jù)自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然后一步一個腳印的去實現(xiàn)它,證明你的價值,那就是一種成功?! ?/p>

  俗話說“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那么一兩個堅持吧,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢與死亡,那又與深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下?! ?/p>

  也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前非常失敗,浪費了非常多時間,我非常多時候也那么覺得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個認識,我認為就不算晚,過去已成歷史,我們無法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在,也許你會遇到非常多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說過,“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會改變自己”,上次王總說的非常正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來才有機會做自己喜歡的事”,我是個典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所以我也沒有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)非常薄弱,但是,我還是來了,不管結(jié)局會怎么樣,我覺得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進,相信只要我夠努力,夠堅持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對世人說“我努力過的,我無愧于心”?! ?/p>

  和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。我們的小組雖然沒有一起哭過,但是我們一起努力過奮斗過,那種戰(zhàn)友般的友情,沒有經(jīng)歷過的人是永遠也不會明白的,說句實話,剛開始分班時,我非常郁悶,因為07信本2班的人被打散了,只留下我一個人在這邊孤軍奮戰(zhàn),也曾抱怨過,但是,現(xiàn)在我卻非常慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自己班的人分開,而是為自己能夠認識了非常多以前不認識的人高興,能成為了Zero↑中的一員,我是幸運的,面對基礎(chǔ)薄弱的我,他們?nèi)朔浅S焉?,不管是什么問題,難得簡單的,他們都毫無怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責(zé)任,但是他們卻將它履行的比責(zé)任還要積極,我是個知足的人,能有這樣的隊友算是命運給我的眷顧了,Unityisstrength,團結(jié)就是力量,我堅信,我們這群希望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人,一定會成功,不一樣的我們,不一樣的團隊,注定獨一無二,與眾不同!  

  有人曾問過,葉子的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經(jīng)歷了春天的萌動與發(fā)芽,經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷,經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛,還未來得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風(fēng)不追求,樹要挽留,它還是要飄落的,因為葉子的飄落,是對根的歸宿,對根的追求,是懷著一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態(tài),是一種藝術(shù),是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),當(dāng)你來到這個世界上,沒有誰是一定要對你好的,哪怕一句溫馨的問候,一個甜美的微笑,他們都沒有那個義務(wù),滴水之恩當(dāng)涌泉相報,更何況那些為你付出一片汪洋的人,請多給家里打打電話吧,感謝你的父母,因為他們給了你任何人都無法給予的東西,你的一個電話也許會換來他們一整天的微笑;請感謝那些豐富你知識的老師,因為沒有他們對知識的繼承和傳播,世界將會變成是一片沒有文明的荒漠;請感謝你身邊的朋友;因為他們在你想笑的時候陪你笑過,想哭的.時候陪你哭過;請感謝你認識或認識你的人,因為他們豐富了你貧瘠的生命;當(dāng)然也要感謝安博,沒有你們就不會有這次的java實訓(xùn),沒有你們,也不會有今天的演講比賽,沒有你們我此時此刻不會站在這里,和大家一起分享我的思想感悟,最后我要感謝一個人,沒有她,就沒有屬于我的人生,沒有她,就不會有屬于我的喜怒哀樂,那個人就是我自己,不管是在微笑中絕望,還是在絕望中堅強,最終行動的,一定是自己,請為你自己鼓鼓掌吧。謝謝!

逆境成才的演講稿學(xué)生11

  尊敬的董老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我給大家?guī)淼年P(guān)于自己的成才規(guī)劃演講題目是“成長,用行動承諾未來”,剛聽到董老師講演講主題的時候,我問了自己三個問題:“我是誰”、“我來自哪里”、“我要到哪里去”。我今天的演講也是圍繞這三個問題來講。

  我是誰?我是商學(xué)院20xx級人力資源管理班的雷鵬,于1992年2月出生于山城——重慶,一個從前因“火爐”出名,現(xiàn)在因政治出名的西南城市。O型血雙魚座的我性格開朗而好動、有一個非常積極樂觀的心態(tài)。

  喜歡發(fā)現(xiàn)新事物,更喜歡折騰。有時也常去看個電影、打打籃球。不過說真的,平時最大的愛好還是刷微博,微博儼然成了我接觸社會、聯(lián)系社會的一種重要的媒體和溝通工具,是一名實實在在的微博控。

  大學(xué)還有兩年時間,我想這樣規(guī)劃我剩余的大學(xué)生活:大三,繼續(xù)在學(xué)生組織工作,繼續(xù)實踐,繼續(xù)投入培訓(xùn),爭取在培訓(xùn)方面有更大提升,成為一名精湛的培訓(xùn)師。除了實踐以外,還需要對自己的知識文化水平以及思維能力有一個大幅度的提升,可以通過看相關(guān)書籍、公開課,參加相關(guān)培訓(xùn)來提升。為了更好地監(jiān)督自己,每周必須制定一個詳細的時間規(guī)劃,督促自己。利用大二暑假、大三寒假、大三暑假,三個較為寬裕的時間,參加實習(xí)工作,經(jīng)過大二寒假在一家公司培訓(xùn)部的實習(xí),發(fā)現(xiàn)實習(xí)是做好的學(xué)習(xí)方法。對于自己的公益活動規(guī)劃,在畢業(yè)之前完成自己的夢想,組建甘肅高校校園失物招領(lǐng)聯(lián)盟,并以此申請公益創(chuàng)業(yè)扶持,這個計劃現(xiàn)在已經(jīng)開始實施,并完成了一部分,組建了安寧高校失物招領(lǐng)聯(lián)盟。

  畢業(yè)后,我會選擇回到重慶進入企業(yè)工作。所以,在大三下、大四就要開始尋找工作機會。因為幾次培訓(xùn)和實習(xí),加上寒假實習(xí)時和重慶地區(qū)人力資源市場的合作,認識了重慶地區(qū)一些企業(yè)的HR以及人力資源市場的朋友。運用好這些良好的資源,畢業(yè)后能在重慶尋找到一家人力資源部門發(fā)展比較領(lǐng)先的公司,順利加入作為一名小小的專員。用實踐學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。

  未來有太多的不可預(yù)測,我的計劃也暫時只定到這個階段,相信根據(jù)我個人的發(fā)展,環(huán)境的變化,計劃肯定會有一些調(diào)整,所有需要我一定時期對自己的計劃做已調(diào)整。讓自己的成才之路更順利。

  在這個過程中,肯定會遇到不少的困難,經(jīng)歷無數(shù)的情緒低落。我還是用自己慣用的方式來激勵自己,找好朋友一起運動一下、旅行放松一下,看看成功學(xué)的書籍、勵志短片,給自己注入更多的正能量。當(dāng)然,減少困難與情緒低落最好的辦法就是,每一階段制定好詳細的計劃,做好時間管理,這樣就會更高效、輕松。

  夢想的道路很長,還好,我一直都在路上。

  聽完我的演講,大家可能也發(fā)現(xiàn)了我想作為一名培訓(xùn)師最大的障礙了——普通話不準。所以我決定每天早上早起聽讀15分鐘新聞聯(lián)播,或許,一年之后,這個障礙就打通了。

  這就是我,行動派。

  最后,分享一句我的座右銘:“趁年輕,折騰起來,用行動承諾未來!”

  謝謝大家的傾聽!

逆境成才的演講稿學(xué)生12

  各位老師,同學(xué)們:

  中午好!

  前面幾位同學(xué)講的相當(dāng)精彩,相信大家都對這次的話題又有了新的想法。

  從一開始,我就覺得這是個相當(dāng)有難度的話題,思考了好幾天,也跟同學(xué)討論過,卻始終無法明確的給出現(xiàn)實或不現(xiàn)實的答案。我的同學(xué)有贊成大學(xué)生自學(xué)成才現(xiàn)實的,他們的話或許有些偏激,但我還是直言相告。他們說:現(xiàn)在的大學(xué)生,不靠自學(xué)靠什么,你很難能從老師那里學(xué)到什么,更何況有時連見老師一面都很難,古語也說,師傅領(lǐng)進門,修行在個人。而贊成大學(xué)生自學(xué)成才不現(xiàn)實的同學(xué)這樣講:如果大學(xué)生每個人都能自學(xué)成才,那我們還要那么多的大學(xué),教授,副教授做什么,每個人都可以拿本書去自學(xué)嘛,然而,在學(xué)習(xí)過程中,遇到一些抓破腦袋也想不通的問題是正常的,而解決這些問題的關(guān)鍵往往只是一個點,找到這個點,好比糾纏在一起的繩子找到了一個頭,順著這個頭找下去,繩子就解開了,問題就解決了,老師就是教給你如何找這個點的人,有時一個小小的指導(dǎo)就會讓人豁然開朗。

  討論過后,我卻認為大學(xué)生自學(xué)成才現(xiàn)實與否是不可以一概而論的,因為,說它現(xiàn)實,卻又那么多的大學(xué)生在自學(xué)后一事無成,反而浪費了大好的青春時光以及父母辛苦掙來的血汗錢;說它不現(xiàn)實,畢竟還有一部分人通過自學(xué)取得了輝煌的成績,他們的成就世人有目共睹。任何事都有其正反兩面性,很難下確切的定論。

  不過,關(guān)于大學(xué)生如何自學(xué)成才我進行了一點分析。我認為有以下幾點很重要:

  一,業(yè)余時間 二,激情 三,去做

  業(yè)余時間,指非課堂時間。大學(xué)生令人羨慕的一點就是業(yè)余時間超多,每天都過的清閑而愜意。于是,如何利用這個時間成了問題,有的同學(xué)會叫上幾個要好朋友,大家一起去逛逛街,聚聚餐,唱唱歌,有的同學(xué)則上網(wǎng)打發(fā)時間,當(dāng)然也有人喜歡與周公夢中下棋,在宿舍睡覺。我不反對在業(yè)余時間放松休息,但注意,放松休息不要太過,更不可把全部時間都用在休息上。愛因斯坦說;人的差異在于業(yè)余時間。魯迅也同樣把別人喝咖啡的時間用在了工作上,而且他還說,生活太安逸了,工作就會被生活所累。因此,想自學(xué)成才,業(yè)余時間怎可放過。要成功就要比別人勤奮一點點。

  二,應(yīng)該對你自己所做的事充滿激情。它是一種發(fā)自內(nèi)心的使命感賦予你能量,動力和熱情,它們極富有感染力。所以不要被動的去學(xué)習(xí)。如果是痛苦的自學(xué)不喜歡的東西,那就先停一下吧,等到對它充滿興趣,激情燃燒時再學(xué)習(xí)也不遲。熱忱,是取得成功的過程中最具有活力的因素。

  第三點,也是最重要的一點,去做。我們每一個人,只要身體健康,智商正常,沒有身陷戰(zhàn)爭或自然災(zāi)難之中,就可以在很多事情上大有作為,而成敗的關(guān)鍵并不只在于我們的天賦,而在于我們做了沒有。有天賦而不去做,等于沒有天賦。不管你相信不相信,若你到最后一事無成,是因為沒有去做!這個世界上沒有任何力量能夠阻礙我們走向成功。如果有,就是我們自己。

  不論學(xué)習(xí)還是做事,成功一定有方法,失敗一定有原因。成功的方法很簡單,就是:吃別人不能吃的苦,忍受別人不能忍受的委屈,做別人不愿意做的事。

  我要說的就是這些。

  謝謝大家!

逆境成才的演講稿學(xué)生13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天,我演講的題目是《心懷感恩,立志成才》。

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋?。很小的時候,是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

  是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人;是誰伴我們在成人、成才的路上前行。

  是老師!感恩老師,老師的心和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

  我還要感恩朋友,每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長,一齊進步,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永久晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

  我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學(xué)生,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將轉(zhuǎn)成完美的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),立志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學(xué)會感恩!

逆境成才的演講稿學(xué)生14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中?!?/p>

  逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!币虼?,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

  歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。

  無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。

  不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅強,學(xué)會抗爭,用奮斗走出逆境,在逆境中成長,將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!?/p>

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