演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文7篇 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全演講稿范文，歡迎參閱。
宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文1
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。
但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內(nèi)容繁雜。
網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，向全班同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的建議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守建議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害，從而，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。
為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求，院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)特向全院同學(xué)發(fā)出以下建議：自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī)，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文3
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。
時(shí)代的遷移，科技的發(fā)展，人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開(kāi)啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋。據(jù)有些專家調(diào)查表明，青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)。30.1%的調(diào)查對(duì)象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣，82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中，當(dāng)問(wèn)到最長(zhǎng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí)，回答9小時(shí)的竟占31.8%，5―8小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，男生比的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明：用于聊天、玩游戲、娛樂(lè)內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%。
不容置疑，網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái)，它使學(xué)生獲取更多的信息知識(shí)，“足不出戶”，“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;它豐富了學(xué)生的生活，擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書(shū)生活的單調(diào)。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩!
但更不能忽視，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的青少年。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆，釀成人間悲劇;有的輕率會(huì)網(wǎng)友，無(wú)辜遭傷害;有的沉迷黑網(wǎng)吧，棄學(xué)難自拔;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂;有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間，開(kāi)始逃避現(xiàn)實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長(zhǎng)嘆氣，老師搖頭。
青少年，處于人生的黃金時(shí)代，美麗的大自然向我們招手，科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实?，含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng)，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了!一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部?
“水，能載舟，亦能覆舟?！倍缃?，青少年的`網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，已成為影響國(guó)家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí)，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!
宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文4
各位青少年們：
我們處在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，一個(gè)五彩繽紛的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分!
互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，是能夠讓我們更豐富學(xué)習(xí)和生活的時(shí)代，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國(guó)教育改革的一大步伐，互聯(lián)網(wǎng)就是一所開(kāi)放的學(xué)校，打破學(xué)習(xí)的門(mén)檻，讓學(xué)習(xí)者掌握選擇權(quán)。
一所學(xué)校、一位老師、一間教室，這是傳統(tǒng)教育。
一張網(wǎng)、一個(gè)移動(dòng)終端，幾百萬(wàn)學(xué)生，學(xué)校任你挑、老師由你選，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。
微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、手機(jī)課堂，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的結(jié)果。
匯特·都泰廣場(chǎng)代表眾多青少年兒童倡議，讓互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)教育，走進(jìn)課堂，不摒棄傳統(tǒng)教育，而是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)教育的融合互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)習(xí)所用，為教育所用。
青少年朋友們，我們要正確利用互聯(lián)網(wǎng)，讓我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)得到更多、更高、更廣泛的教育服務(wù)，讓互聯(lián)網(wǎng)教育給予更多人學(xué)習(xí)的平臺(tái)!
宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、能開(kāi)闊視野。
2、加強(qiáng)對(duì)外交往。
3、促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí)，它也有以下缺點(diǎn)：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識(shí)。
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”的癥狀。
通過(guò)我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天，大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被認(rèn)為是一個(gè)有趣的事情。
許多學(xué)生認(rèn)為，上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開(kāi)闊了中學(xué)生的視野，給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的方便和樂(lè)趣。
宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文6
親愛(ài)的同學(xué)：
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)迅速普及到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，拓寬了我們交往的渠道，已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺(tái)。
通過(guò)上網(wǎng)，我們不但可以學(xué)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能，還可以配合課堂教育接受全省最優(yōu)秀教師的同步輔導(dǎo)，更能開(kāi)闊視野，拓展教育空間，提高綜合素質(zhì)。
同時(shí)通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)教育，我們還可以根據(jù)個(gè)人興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，發(fā)展自己的個(gè)性化特長(zhǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)已成為我們尋求知識(shí)了解社會(huì)的便捷工具。
但任何事物都有兩面性，互聯(lián)網(wǎng)高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內(nèi)容，個(gè)別同學(xué)因過(guò)分沉溺于虛擬時(shí)空而影響了學(xué)習(xí)， 這些負(fù)面影響都危害著我們的健康成長(zhǎng)。
因此倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，保證青少年有一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境一直是社會(huì)各界共同的心愿。
為引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識(shí)，學(xué)?，F(xiàn)代信息中心、校共青團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)起“青少年綠色上網(wǎng)”活動(dòng), 活動(dòng)主題為倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，共享健康網(wǎng)絡(luò)，該活動(dòng)旨在將互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展成就更好地服務(wù)于青少年一代的健康成長(zhǎng)，使青少年通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)汲取更多有益的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)青少年健康、安全地使用互聯(lián)網(wǎng)，共享與世界同步的網(wǎng)絡(luò)文明和信息文明。
讓我們積極參與到“青少年綠色上網(wǎng)”活動(dòng)中來(lái)，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋求更多有利于自己成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的信息和知識(shí)。
抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、消極內(nèi)容對(duì)自己的侵蝕，并且積極參與到清除網(wǎng)絡(luò)垃圾的行動(dòng)中去。
樹(shù)立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚，創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式。
自覺(jué)遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
同學(xué)們，讓我們信守建議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)!
宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí)，也帶給人類無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題，已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦，更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對(duì)于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識(shí)淡薄，個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí)，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)并非只是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防拐防騙等安全。他們無(wú)一不是在提醒我們：珍愛(ài)生命，安全第一。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會(huì)醒悟?我們今后該怎么做，不是更應(yīng)該令人深思嗎?
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機(jī)，使我們的未來(lái)充滿希望!謝謝大家!
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