演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于講誠(chéng)信的優(yōu)秀演講稿3篇 誠(chéng)信 演講稿，以供借鑒。
關(guān)于講誠(chéng)信的優(yōu)秀演講稿1
誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物.誠(chéng)信是一枝永不凋零的心靈之花.
有一次,語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)一結(jié)束,老師把我與班長(zhǎng)叫到辦公室,交代我倆說(shuō):”這次考試卷,作文與較難的地方我以批好,其他的你倆對(duì)照我的標(biāo)準(zhǔn)答案幫我批完.”
我急著想知道自己的成績(jī),就先翻出自己的卷子先批.對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案,我一道道批下去,總分一加,90分,我心里好高興.可是一想,自己做的考試卷自己批分?jǐn)?shù),別人知道了會(huì)說(shuō)閑話的.于是,我請(qǐng)班長(zhǎng)給我復(fù)看了一下.班長(zhǎng)看了一遍,說(shuō):”沒(méi)有錯(cuò),是90分.看來(lái)考的不錯(cuò),真不簡(jiǎn)單.
我說(shuō):”還沒(méi)批完,也許還有考的更好的呢!”可是,心理暗暗沾沾自喜:哼,要不考的好, 我哪兒還有面子呢?”
我一邊哼著歌兒,一邊繼續(xù)批改,批著,批著,批到一份卷子得91分,我一看名字,竟是數(shù)學(xué)課代表.我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)是比我好,可是語(yǔ)文考試每次都比我差一截,這次怎么爬到我頭上了?我瞪大了眼睛,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案,重新逐字逐句地進(jìn)行檢查,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò),想從雞蛋里挑骨頭.可是實(shí)在找不出能再扣分的碴兒.我心里暗暗盤算著:我竟考不過(guò)他,太失面子了.我心一橫,在他的作文中多扣了2分.總分打了89分!我心里嘀咕:就是不讓他超過(guò)我!”
這時(shí)班長(zhǎng)正忙著批卷子,老師又不在,我想誰(shuí)也不會(huì)知道這件事的,可是做完以后,不知怎么的.我的心”突突”地猛跳,臉也燒起來(lái),頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來(lái).老師把這項(xiàng)職責(zé)交給我們,我們就應(yīng)該認(rèn)真完成它,這時(shí)我感到自己的臉燒的更厲害了,馬上把89分改成91分,心上的一塊石頭終于落了地.
誠(chéng)信,像永恒的星輝獨(dú)放光彩!
誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心!
誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信無(wú)價(jià)!
關(guān)于講誠(chéng)信的優(yōu)秀演講稿2
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”明禮誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它，是民族的召喚，祖國(guó)的需要。
中華上下五千年，有多少誠(chéng)信故事擺在我們面前：古代有孫臏，一諾千金;宋濂，連夜抄書;現(xiàn)代，又有鄧穎超，冒雨赴約;周恩來(lái)，按時(shí)歸還圖書。這么多的事例，這么多的榜樣。他們是歷史長(zhǎng)河中一顆顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光?？墒?，時(shí)代進(jìn)步到今天，又有多少人真真正正做到“誠(chéng)信”?在社會(huì)上，小商小販貪小便宜，缺斤少兩;小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財(cái)物;虛假?gòu)V告，謀財(cái)害命;有段時(shí)間，安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無(wú)辜的幼兒。在學(xué)校里，有些同學(xué)作業(yè)抄襲，考試作弊，以虛假成績(jī)，蒙騙父母老師;同學(xué)之間不守諾言，答應(yīng)人家卻又隨意改變。
古人曾說(shuō)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的格言，難道古人的話還不能引起我們的重視嗎?
記得去年的一天，我去買筆，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨多找給我1元錢。我十分猶豫;到底還不還呢?還，怕阿姨誤解;不還，心里總覺(jué)得過(guò)意不去。當(dāng)我把錢還給阿姨時(shí)，阿姨沖我豎起了大拇指，心里像吃了蜜一樣甜。誠(chéng)信真好，讓我交上了朋友。
從此，我明白了人與人之間的交往中，誠(chéng)信是一把打開(kāi)人們心靈的鑰匙，只有真誠(chéng)待人，就會(huì)贏得別人的信任!
關(guān)于講誠(chéng)信的優(yōu)秀演講稿3
誠(chéng)信是什么?“誠(chéng)信是講誠(chéng)實(shí)。”“誠(chéng)信是講信用。”“誠(chéng)信是守承諾。”“誠(chéng)信是遵守紀(jì)律。”“誠(chéng)信是考試不作弊，不抄襲作業(yè)。”……
本周五我們開(kāi)了一堂“誠(chéng)信就在我身邊”的主題班會(huì)。班隊(duì)課上，同學(xué)們討論地不亦樂(lè)乎，個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“與朋友交而不信乎”，著名學(xué)府哈弗大學(xué)也以“真理”作為校訓(xùn)。可見(jiàn)，誠(chéng)信是做人的根本。班會(huì)課上，同學(xué)們也反思了自己是否是個(gè)講誠(chéng)信的人，一些同學(xué)反思了自己的錯(cuò)誤，其實(shí)他已經(jīng)開(kāi)始講誠(chéng)信了，一些同學(xué)指出了他人的不守信用，這就需要同學(xué)的改正了。是的，擁有誠(chéng)信，也就掌握了成功的方法。誠(chéng)信是一種品質(zhì)，希望這種品質(zhì)伴我們一起成長(zhǎng)。
誠(chéng)信，何謂誠(chéng)信?我想，誠(chéng)信，左邊一個(gè)誠(chéng)，右邊一個(gè)信，也就是誠(chéng)實(shí)守信的意思吧。今天我班開(kāi)展了以“誠(chéng)信在我身邊”為主題的班會(huì)課。
老師常常教育我們說(shuō)“正直是道德之本，學(xué)習(xí)第二，人品第一。”的確，如果生活中沒(méi)有了誠(chéng)信，那會(huì)變成什么樣呢?那時(shí)還會(huì)存在真摯的友誼嗎?哈弗大學(xué)以“真理”為校訓(xùn)，以“真相、誠(chéng)實(shí)、正直”作為做人的目標(biāo)。
誠(chéng)信就在我們的身邊，就在每一件小事中。做不到的事情就不要對(duì)別人承諾，而你如果承諾了就一定要做到。記得我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，有一對(duì)刎頸之交，彼此在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上建立了深厚的友誼，他們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起睡覺(jué)，似乎任何事都在一起做，但是有一天他們不在一起了，相互猜疑，友誼漸漸淡化，最后便分開(kāi)了。
誠(chéng)信就在我們身邊，希望大家做一個(gè)誠(chéng)信的人。
今天，我們初一(2)班開(kāi)展了關(guān)于“誠(chéng)信”的主題班會(huì)。主持人舉了哈佛校訓(xùn)、三鹿奶粉事件、“立木為信”，“一諾千金”的故事來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。通過(guò)班會(huì)課讓我們明白了，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信也是成功的必要前提。“烽火戲諸侯”就是一個(gè)不講誠(chéng)信而失敗的最好的例子。在班會(huì)課上，我們還進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)行自我反思。同學(xué)們都意識(shí)到了，我們不能沒(méi)有誠(chéng)信，離開(kāi)誠(chéng)信，生活無(wú)法想象。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的每一件小事開(kāi)始誠(chéng)實(shí)守信吧。
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