演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的初三學(xué)生代表演講稿3篇(初三學(xué)生代表演講稿作文),以供借鑒。

初三學(xué)生代表演講稿1
尊敬的老師同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是:[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初,我們遇見(jiàn)了一場(chǎng)肆虐的疫情。使我們的開(kāi)學(xué)無(wú)法如期而至,只能待在家里聽(tīng)課,學(xué)習(xí),做作業(yè)。我們從來(lái)沒(méi)有這么渴望過(guò)開(kāi)學(xué),在這次戰(zhàn)“疫”中,有無(wú)數(shù)的醫(yī)療工作者奔赴一線(xiàn),舍小家為大家,扛起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。我們深深體會(huì)到了:“從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人在前線(xiàn)為我們負(fù)重前行”這句話(huà)的真正含義。
在全社會(huì)的共同努力下,我們?cè)?月20日最終回到了校園,再看看其他國(guó)家目前的疫情情況,讓我們更加深刻的體會(huì)到自律的強(qiáng)盛,正是因?yàn)槿珖?guó)人民的自律才使得我國(guó)的疫情得到了很好的操縱。曾有人這樣說(shuō):“有一種品質(zhì)可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出,這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律?!弊月墒莾?yōu)秀人生的標(biāo)配,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,收獲的不僅僅是一個(gè)好成績(jī),而是一個(gè)受用終身的強(qiáng)盛助力。
在學(xué)校生活,我們深刻意識(shí)到自律的重要性。復(fù)學(xué)以來(lái)在班主任任課老師們的引導(dǎo)教育下,我們從一開(kāi)始的見(jiàn)面就不自覺(jué)的聚堆到此刻彼此下意識(shí)的保持距離;從到宿舍不經(jīng)意間就會(huì)竄到別人的宿舍,到此刻每個(gè)人都能在自己的宿舍活動(dòng)。我們?cè)诓粩嗟淖月芍蟹此汲砷L(zhǎng),學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立面對(duì)生活學(xué)習(xí)的方式方法。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師催促教育,但更多的則需要自律,不論是學(xué)習(xí)還是生活中,貴在自覺(jué)!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松自由自在的人,以后的生活最艱難不如意!尤其在疫情期間,國(guó)外很多想自由要聚會(huì)不佩戴口罩的人們已經(jīng)品嘗到了苦果。世界上從來(lái)沒(méi)有什么可以不勞而獲的,天下從來(lái)沒(méi)有掉下的餡餅。疫情防控期間的防控知識(shí)是重要的,我們必須去做,但有人的確不想做,比如:戴口罩洗手測(cè)體溫打掃衛(wèi)生消毒。還有些事也很重要,我們的確不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:隨意丟棄口罩下課后聚集在一起打游戲回宿舍后竄宿舍用同一個(gè)杯子喝水亂扔垃圾等。
這些都需要我們積極自律,唯有自律,我們才干不斷地戰(zhàn)勝疫情,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才干逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初三學(xué)生代表演講稿2
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們自己已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們自己把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們自己這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們自己充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們自己真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀冏约簺](méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀冏约何醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀冏约旱男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們自己,放棄世界的仍然是我們自己。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們自己流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們自己的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們自己在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織理想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們自己將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們自己要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們自己把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們自己要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們自己拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們自己共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們自己又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們自己已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們自己無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們自己信心十足。走進(jìn)了高三,我們自己的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們自己的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們自己仍將披荊暫棘,奮然前行。
初三學(xué)生代表演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫__我來(lái)自__,今天我很高興也很自豪能夠站在這個(gè)舞臺(tái)參加競(jìng)選,
學(xué)生會(huì)干部競(jìng)職演講。我性格開(kāi)朗,積極樂(lè)觀(guān),我喜歡運(yùn)動(dòng)。
今天站在這里演講的目的很明確,我不只是為了競(jìng)選部長(zhǎng),更多的是為我們系貢獻(xiàn)一份力量,為同學(xué)們打造一個(gè)更加豐富多彩的大學(xué)生活而站在這個(gè)舞臺(tái)上的。我希望通過(guò)這次選舉成為一名部長(zhǎng),并希望能在以后的工作中,不斷的鍛煉與提高自己的能力,成為一名更全面的人才,
我若競(jìng)選成功,我會(huì)不斷的提高自己的綜合能力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),我會(huì)多開(kāi)展一些有益的活動(dòng),豐富我們系的課外生活,增強(qiáng)我們系的凝聚力。我若競(jìng)選成功,我會(huì)和其他成員搞好關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極采納同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。我若競(jìng)選成功,我會(huì)用我的行動(dòng)證明我的能力,讓我們系的活動(dòng)更加精彩,讓我們系變得強(qiáng)大。
凡事都要靠熱心來(lái)達(dá)成,我相信我的熱心,更相信我的能力。同學(xué)們,我此刻要做的事情,比我以往所做的事情都要偉大;我此刻所思考的問(wèn)題,比我以往思考的所有問(wèn)題都更加貼近我的心靈。
我就站在這里——我沒(méi)有別的選擇,我唯有滿(mǎn)腔的熱情和百倍的信心,全心全意投入到我系的學(xué)習(xí)中去。
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