演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的村官競賽演講稿大學(xué)生3篇 大學(xué)生村官競選演講稿，以供借鑒。
村官競賽演講稿大學(xué)生1
尊敬的父老鄉(xiāng)親們：大家好!
前不久，通過層層選拔，我非常幸運地成為了一名咱們海陵區(qū)的大學(xué)生村官。面對新的工作崗位，面對人生的一個新的起點，我們將要從單純的校園生活轉(zhuǎn)變到社會生活當(dāng)中來了，它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜ぁ⒛ズ虾瓦m應(yīng)新環(huán)境。因此，感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會，讓我們對未來的農(nóng)村工作有了一個新的認(rèn)識。
為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊張而充實，內(nèi)容豐富，形式多樣，讓我們受益匪淺。從來自不同領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)們的講解中，我們認(rèn)識了海陵區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略及現(xiàn)狀、農(nóng)村基層黨建工作;從勤政廉政專題片的觀摩學(xué)習(xí)中認(rèn)清了工作性質(zhì)，端正了工作態(tài)度;從一些現(xiàn)任的村支書親身經(jīng)歷、現(xiàn)身說法中了解了現(xiàn)在農(nóng)村工作的實務(wù);通過在新農(nóng)村建設(shè)示范村的實地考察觀摩，更加直觀地了解了自己以后工作努力的方向。而課后，大家互相之間的討論交流更是讓大家的理論學(xué)習(xí)得到了一定的提升。
通過這次培訓(xùn)，我對“大學(xué)生村官”這個稱號有了更加深入的認(rèn)識，對村官的工作有了更進(jìn)一步的了解，對今后自己工作的展開有了更加堅定的信心。但是，同時我也意識到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單，而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學(xué)生提供的這樣一個展現(xiàn)自己實力，發(fā)揮自己能力的平臺上，我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí)，積極探索，發(fā)揮自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，以的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。因此到基層后我將做到以下幾點：
一、放下架子，融入農(nóng)村。
我們大學(xué)生去了文化知識相對薄弱的農(nóng)村，很容易高傲自大，放不下架子。這一點，在農(nóng)村工作中是最要不得的，如果你高高在上，就會脫離廣大群眾，你的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村，必須擺正自己的位置、找好坐標(biāo)、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，這樣他們才接納你。就像李源潮部長說的那樣，要做村官，先做村民，走出大學(xué)校園走進(jìn)農(nóng)村，我們應(yīng)當(dāng)盡快的做好角色轉(zhuǎn)換，把好“語言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)”，實實在在地為農(nóng)民朋友們辦實事辦好事，這樣我們的工作才能順利的開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識。
現(xiàn)在我們在座的全是大學(xué)生，理論知識相對較豐富，但是在農(nóng)村的實踐能力卻相當(dāng)匱乏。所以我們到任以后，仍需要不斷探索、實踐和學(xué)習(xí)。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學(xué)習(xí)的對象。我們要虛心請教，誠心學(xué)習(xí)，盡快更新自己的知識層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村，把自己變成新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人。與此同時，我們還應(yīng)將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識充分運用到我們的工作中來。我是一名新聞專業(yè)的學(xué)生，那么我想我將運用自己所學(xué)知識幫助村里做好宣傳工作以及文書檔案等工作。
三、施展才能，致富村民。
我們都是剛走出校門的大學(xué)生，帶著滿腔的熱情投身農(nóng)村的工作，我們應(yīng)當(dāng)把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)，認(rèn)真思考、探索，圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助村民們找項目、想點子，將這些一些可行的想法付諸實踐，大力弘揚“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”精神，積極推動發(fā)展新思路，帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動農(nóng)村科技興農(nóng)，帶領(lǐng)大家共同致富。
曾指出，“對青年學(xué)生來說，基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地?！弊鳛橐幻鈽s的大學(xué)生村官，在即將赴任之際，我感覺自己充滿了榮譽感、責(zé)任感和使命感，我將以這次崗前培訓(xùn)為新的起點，在今后的工作生活中積極實踐黨的十七大關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，并以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，力求提高自身素質(zhì)和技能，學(xué)以致用，努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的實際本領(lǐng)，扎扎實實、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時期的大學(xué)生村官，做出一番成績，為建設(shè)一個和諧美好的“新海陵”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
村官競賽演講稿大學(xué)生2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁們：大家上午好。非常榮幸在此陽光明媚之際能與在大家一起分享我是村官的日子。
在成為一名村官之前，曾經(jīng)千百遍地幻想著該怎樣去過活是村官的日子?；蛟S是對未來的期待，亦或是對不可知事物的好奇心，腦海里總是設(shè)想著種種生活的剪影。前途、命運、抱負(fù)、希望時刻徘徊于心。當(dāng)自己通過考試成為村官時，多少有些激動，我期待著未來的日子將朝著希望去發(fā)展。然而，短短一年，村官悲喜盡顯各態(tài)，心中自然也五味雜全。
我是一名從農(nóng)村來的孩子，現(xiàn)在因為某種機(jī)緣讓我又回到農(nóng)村，不得不承認(rèn)，從開始中我對工作的那種熱情度來說，我是非常喜歡自己被冠為“村官”這個詞的。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，十分鍛煉一個人的心智。同時，因為農(nóng)村的貧窮與落后，就更加昭顯其發(fā)展空間的廣大，它需要我用智慧和手段為其改變?？墒聦嵣?，除那次開會外，我很少深入自己所在村了解情況，的貢獻(xiàn)也許是因為我的努力，村里環(huán)境得到了改善?；蛟S，我沒有資格去談?wù)摗按骞佟迸c“村”的各項關(guān)系，我就像相行不遠(yuǎn)的列車，解手可及，實際卻不靠譜。與此相對，我將大把大把的時間放在政府工作上，每天寫文件，檢查衛(wèi)生，理工作方案……不知道作為一名村官，這樣的的行為是否南轅北轍，我還沒有足夠的能力去評判這種“被行為”的好劣，只能暫時表示贊同并全力做好當(dāng)下。我會表示“欣賞”地接受組織的安排并一如既往的相信它的正確性，因為有語說得好“祖國大地，那里都是拋頭顱，灑熱血?！备珊冒才诺木秃?。
與之付出相對，自然談到收獲。自認(rèn)為工作之后成長不少，不管是性格還是對人生的某種態(tài)度都有較大改觀，這算是精神上的提高，也是自己一直能抱有良好心態(tài)認(rèn)真工作的動力。但是我只是一個生活中被現(xiàn)實不斷現(xiàn)實的凡夫俗子，物質(zhì)生活有時候比精神生活更能將人打入原形，而我剛好成為了被“村官物質(zhì)”打入原形的那一個。付出多，收入少，是“村官”直接的表達(dá)方式?，F(xiàn)在，讓我就其自身情況談?wù)動行┚狡鹊奶幘嘲伞?/p>
首先，就其工資，只要不是特殊情況，我的工資就只有一千左右，基本生活保障都沒有。平時，我的考勤制度是按政府正式工作人員的執(zhí)行方式執(zhí)行的，這就意味著在大多數(shù)時候，工資該扣的扣了，該得的卻從未得。其次，就其工作，很多地方的村官都和我一樣光榮的借調(diào)到政府，我充當(dāng)著清潔員，計算機(jī)操作員，寫作秘書，跑路員，與此同時，我也必須為村上的科學(xué)發(fā)展觀、遠(yuǎn)程教育、科普等各作工作忙碌。再者，就其編制，我猶如“四不像”，不是農(nóng)民，不是工人，不是事業(yè)單位工作人員，亦不是公務(wù)員。突然想起自己曾寫的自嘲詞：“政府似吾夫，吾只為君妾;君可知妾苦，飽暖均不足;年華為君盡，丫環(huán)尚不如;此情村官訴，夫君，知否?知否?”也許，這種比喻十分不恰當(dāng)，但他確實的反映了我當(dāng)下的狀況。每天我都在忙碌，這種繁忙證明基層是非常需要我的，可是，忙碌的背后也加劇了我的對村官這個職業(yè)的反思：“難道自己真的要成為一個永遠(yuǎn)操勞卻不扶不了正的妾?！蔽仪椴蛔越貢胱约阂讶蛔兂稍僖淮蔚摹爸唷保o天日的等待給我們一個名正言順的職位么?可是，青春真的好短，當(dāng)我們將大把大把的青春都默默消耗在這不被人們感知的土地上時，有誰真正想過給我一個可以安心，而不是焦慮的理由。
村官競賽演講稿大學(xué)生3
青春是早晨的太陽，是生命的春天，是含苞欲放的花蕾。青春充滿著生機(jī)與活力，充滿了信心與希望。青春是寶貴的，是美妙的、無暇的。同時，青春又是短暫的、有限的。莎士比亞曾經(jīng)說過:“青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消逝得無影無蹤?！彼晕覀兏鼞?yīng)該珍惜我們的青春年華，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奮斗中閃耀，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚!讓青春放飛我們的夢想!
每個人都會經(jīng)歷青春，那么你的青春中是否也有一段令你值得回憶的呢?你是否可以毫不猶豫地說：“我沒有辜負(fù)青春!”我想那并不是一件容易的事。如今，正值青春年少的我們，在自己熱愛的事業(yè)上，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進(jìn)?我想任何一個有志青年，都會毫不猶豫地選擇后者。誠然，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。與其勞我筋骨，餓我體膚，何不今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁呢?然而，你可曾想過一失足成千古恨，再回頭已百年身的凄涼。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！泵總€人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
__年的10月，我通過自己的努力，能夠有幸成為大學(xué)生村官中的一員，來到黃各莊鎮(zhèn)樓莊子村任職村黨支部書記助理。非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這次機(jī)會，讓我深入到人民群眾當(dāng)中學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)以致用，為我市的新農(nóng)村建設(shè)盡一份綿薄之力。通過向村干部及村民們的學(xué)習(xí)，我不僅增長了見識，豐富了經(jīng)驗，還進(jìn)一步了解了農(nóng)村工作的重要性、復(fù)雜性和困難性。但我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)和村干部的指導(dǎo)和幫助下，加上虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，我相信自己一定能夠不斷成長，不斷進(jìn)步，進(jìn)而成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，真心實意地為村民辦好事，辦實事。還記得第一次到村里去就被村里人身上的那種淳樸深深地打動了，讓我有一種回家的感覺，無比的親切。通過與他們的交談，聽著他們樸實無華的家常話，往往能觸動我內(nèi)心深處的那絲柔軟，深深地感動著我。我看到，聽到了農(nóng)村最真實的一面，這些都不是一個處在象牙塔中的我們能夠想象得到的。這使我深深地意識到，我不再是一個弱不禁風(fēng)的學(xué)生，而是正式成為一名光榮的大學(xué)生村官。因此，我要虛心地向村兩委干部和村民們學(xué)習(xí)，逐步積累工作經(jīng)驗。在日常的工作、學(xué)習(xí)中，與村干部和村民們真誠相待，合作共事，不怕困難，不挑肥揀瘦，不避重就輕，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和實實在在的工作來回報社會，真正的跟村里的干部群眾打成一片，得到他們的認(rèn)同、信任和支持。
我記得郭沫若說過，人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不被人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。許許多多的革命先輩早已在青春時就立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志為中華之崛起而讀書;就在湖南第一師范大展宏圖，書寫抱負(fù);無數(shù)革命英烈在他們青春年少時，就奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創(chuàng)造了良好的條件，那么我們作為新世紀(jì)的有志青年，只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
年輕的朋友們，青春是美好的，也是平凡的?！皾櫸锛?xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。 我們雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我們可以用我們的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春，用生命點燃未來，就此努力，以無悔的青春去譜寫中國歷史的新篇章!
村官競賽演講稿大學(xué)生3篇 大學(xué)生村官競選演講稿相關(guān)文章：
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