演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生奮發(fā)向上崇德向善演講稿3篇 崇德向善做文明學生演講稿小學生,歡迎參閱。

小學生奮發(fā)向上崇德向善演講稿1
各位老師,各位同學:
大家好!我今天演講的題目是奮發(fā)向上,崇德向善。
攀爬過歲月的脊梁,在東方瑰麗的大地上,聳立著這樣一個不朽的民族。
它的文化源遠流長,它的美德世代傳承。
它,就是中華民族。
我們的先賢曾用他們的思想和智慧,為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。奮發(fā)向上,是中華兒女的拼搏核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結??這些為我們立起靈魂的標桿。
優(yōu)秀的民族文化,承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。
而今,這份重擔,這份傳承,落在了正在茁壯成長的我們身上。也許有人說現(xiàn)在這個世界浮夸,物欲橫流,還有什么能夠打動人心的呢?
而我想說:無論時代怎樣發(fā)展,人事怎樣變遷,都不會泯滅人性的光輝。
所以我依然喜歡幫助同學,依然會在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信,歲月溫柔如水,能夠感動人心的,始終都是濃濃的溫情善意。
一句謝謝,可以讓我回味好久。一件暖心小事,可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮,讓我有了精神層次的升華。
在學習中,在日常生活中,我感受著來自同學和老師的幫助和熱情問候,也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中,我感受到了一種愛的溫度。
做的越多,學的越多。學得越多,懂得越多。
在給予和接受的過程中,我體會到了一種前進的動力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。
這種拼搏的勁,這種奮發(fā)的勇,這種古樸的德,這種暖心的善,時時刻刻在警醒著我,激發(fā)著我,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習慣,遵守禮儀,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千萬萬個我這樣的“一滴水”,匯集起來,我們的祖國才會更加文明、和諧,友愛,和誠信。
而你,愿意成為這樣的“一滴水”嗎?
“少年智則國智,少年強則國強”,明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結束。
小學生奮發(fā)向上崇德向善演講稿2
大家好!今天很榮幸在這里參加演講,我今天演講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。
崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶,崇德向善的品德,增進了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來,崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個字上面。“德”即德行,“善”即善良,是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現(xiàn)的社會的正能量。古時候有“孔融讓梨”的典故,而今有“奪刀少年”救人的事件,都體現(xiàn)出了他們是一個有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?!蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜?,你就要讓你的德行變得善良。
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;在我看來,奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個字上面,“奮”即是奮進,“上”即是一個前進的力量。奮發(fā)向上,是要求我們要做一個積極向上,進取的人,為我們的社會前進而努力。我的學習道路中,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只有我們不斷地努力,不放棄,我們才能取得成功。要是我們?nèi)祟愖嫦仁且粋€不思進取的人,那么我們可能還在猿人時代,我們不會有今天的高樓大廈,不會有美味可口的零食,不會有色彩艷麗的衣裳,更不會有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。
崇德向善,奮發(fā)向上,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀新青年的我們所應該達到的標準。我想,如果我們在座的每一位同學都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個美好未來、和諧的未來。
人人都應爭做品德向善,積極進取的人。為我們的美好明天而努力吧!
這就是我今天主題為“崇德向善,奮發(fā)向上”的演講,謝謝大家
小學生奮發(fā)向上崇德向善演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們∶
大家早上好!我是八班的***同學。我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善》。
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;中國共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。
在我國歷史上,用人標準一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的,這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關系。劉邦打天下時,是把才能放在第一位的,陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉"看才能。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,魏征很明確地講了一番話:“大體意思是說,在亂世爭雄的時候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理國家時,就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝,《資治通鑒》的主編司馬光對德才關系有了更精確的論述,他說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)?,有了好的德行,才能就會得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可民不屈的精神靈魂,先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時,優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的.美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學身體力行,已經(jīng)成了我們學校一道明禮的獨特風景線。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生奮發(fā)向上崇德向善演講稿3篇 崇德向善做文明學生演講稿小學生相關文章:
★ 大人小孩都喜歡的春節(jié)活動方案策劃3篇(春節(jié)策劃活動方案小學生)
★ 實用的春節(jié)小學生作文3篇(有關春節(jié)的作文小學生)