演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的競聘上崗演講稿6篇 崗位競聘演講稿，歡迎參閱。
競聘上崗演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，今天我要競聘業(yè)務(wù)組長。 我畢業(yè)于xx-xx，我自從xx年進(jìn)公司商場以來，我從事電工工作，通過在工作中不斷的學(xué)習(xí)，我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，保證安全用電，無安全事故，后有調(diào)防損部工作，使我對公司經(jīng)營模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高企業(yè)業(yè)務(wù)。
我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。我始終認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
我熱愛工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。
在工作中有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
超市是一個生活的縮影，是大眾生活的消費的場所，我們代表了公司的形象，我們和顧客直接交往，組長是要帶領(lǐng)大家努力工作的，吃苦在前，享受在后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長，必須了解主管經(jīng)理及主管店長的主要工作思路和目標(biāo)，我理想概括為20個字，即“搞好服務(wù)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強(qiáng)不息”。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行商場的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用誠摯的感情團(tuán)結(jié)全體同事，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好防損，安全，銷售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠各項工作 是建立和完善競爭機(jī)制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而調(diào)動小組每個人的工作積極性。 要擺正位置，當(dāng)好參謀。首先超市工作要盡其所有，收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考，向領(lǐng)導(dǎo)提供各種建議和主張，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，和其他小組協(xié)調(diào)好，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。
要讓每個員工和促銷樹立依法經(jīng)營、維護(hù)公司利益的思想，同時，把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律、服務(wù)秩序等作為培訓(xùn)的基本內(nèi)容，讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。做好員工和促銷的工作安排、指導(dǎo)和考核，切實執(zhí)行公司每期DM及店內(nèi)的各項促銷活動，充分做好宣傳及布置的工作；認(rèn)真做顧客接待工作，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
競聘上崗演講稿2
一、我對刑庭的認(rèn)識
刑庭在法院中有著舉足輕重的地位和作用，在中華法系的傳統(tǒng)中，刑民是不分的，不是說將刑事案件當(dāng)著民事案件處理，而是不管民事刑事，統(tǒng)統(tǒng)在刑事法律上進(jìn)行規(guī)定，均作為刑事案件處理。在現(xiàn)在，也是將刑庭稱之為“刀把子”，是法院的招牌和門面。當(dāng)前，正值“嚴(yán)打”，刑庭扮演著“懲治罪犯、保護(hù)人民、維護(hù)社會的穩(wěn)定和秩序”的重要角色。
二、對刑庭庭長的要求
1、政治素質(zhì)好
2、業(yè)務(wù)精通
作為刑庭的一庭之長，業(yè)務(wù)上自然要求比較精通，不但要及時了解刑事法律和司法解釋的規(guī)定，同時對相關(guān)的刑事理論也應(yīng)當(dāng)有所了解。比如對于共同犯罪，除了了解法律是如何規(guī)定的以外，還應(yīng)當(dāng)對其歷史沿革、各種學(xué)說、各種共犯形態(tài)、相應(yīng)的處罰等理論進(jìn)行了解和深入研究。只有如此才能把理論用于指導(dǎo)實踐,從而在司法實踐中把握具體的案件，作出公正嚴(yán)明的判決。在我國，對刑事實體處理方面的理論研究是比較成熟的'，但對于程序和刑事制度的研究，由于受“重實體輕程序”的傳統(tǒng)思維的影響，還不太深入。作為一名刑庭庭長，應(yīng)當(dāng)對“程序公正是看得見的公正”有著深刻的認(rèn)識，嚴(yán)格依法保證程序公正。
3、管理有方
管理，是一種藝術(shù)，除了建立相應(yīng)的制度，以制度管人外，還應(yīng)當(dāng)將人性融入管理中。也就是說：應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到每一個在刑庭的工作人員都是人，大家都是平等的，都有性格特點。要尋求大家對制度的理解，做到真心遵守制度。庭長要嚴(yán)于律己、寬以待人。另外，庭長也是分管院長的助手，要及時向分管院長匯報工作，認(rèn)真落實分管院長的指導(dǎo)意見。對于授權(quán)案件，要充分放手，讓審判長、獨任審判員制度真正落到實處。
三、我的施政綱領(lǐng)
1、學(xué)習(xí)提高
每月安排2至3周的星期五下午組織全庭人員進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是當(dāng)前的刑事政策方針和新的法律法規(guī)、司法解釋。比如，最近發(fā)布了全國人大對刑法的修正，就應(yīng)當(dāng)即時了解和學(xué)習(xí)。了解刑法理論。提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有多學(xué)，才能提高素質(zhì)，也才能勝任本職工作。希望院里能建立圖書館或者資助刑庭一筆錢購買書籍。
2、探索改革
新形勢下對刑事制度有了新的要求，為了貫徹“公正與效率”這個主題，應(yīng)當(dāng)探索行之有效的改革措施。具體是在刑事審理程序上，比如：刑事證據(jù)的開示制度，對于比較復(fù)雜疑難的案件，組織公訴人和辯護(hù)人在開庭前進(jìn)行證據(jù)交換，防止庭審時搞證據(jù)突襲或頻頻休庭。當(dāng)前有的地方已經(jīng)在摸索，但還未建立具體的規(guī)則和提出一套行之有效的解決辦法。再如：對刑事審理中的簡易程序和對事實比較清楚、但可能在3年以上量刑而適用普通程序的案件實行簡便審，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行探索和總結(jié)。并將研究成果制度化，充實和完善我們的刑事制度。還要對刑事證據(jù)規(guī)則進(jìn)行探索，隨著最高人民法院對民事證據(jù)規(guī)則的司法解釋的成功發(fā)布，刑事證據(jù)規(guī)則肯定也會進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)范，需要我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出解決的方法和思路。因此，探索和改革將會是我擔(dān)任刑庭庭長后主要的工作方向。
3、加強(qiáng)聯(lián)系
加強(qiáng)橫向和縱向聯(lián)系交流。刑庭在法院中與其他部門最不同的地方在于需要與外部經(jīng)常交流，法官、檢察官、律師因具有相同職業(yè)特性和理念而被稱為“法律共同體”，在司法部門中，對同樣的法律事實，看法差距不是很大，在思路上，應(yīng)當(dāng)有著同一性。因此，在工作中，針對公訴機(jī)關(guān)和偵查部門存在的問題，定期交換看法，同時也征求其意見，達(dá)到相互配合、相互監(jiān)督而不是相互拆臺的目的。同樣對上級法院的對口部門，也要經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)系，特別是進(jìn)行相關(guān)制度的探索和改革過程中，更要尋求上級部門理解和支持。
4、當(dāng)好管理者和助手
我當(dāng)庭長后，要做到“以制度管人、以真誠對人”。做到“嚴(yán)而不厲、寬而不怠，嚴(yán)于律己寬以待人”。并且身先士卒，有疑難案件先自己辦理。對授權(quán)案件放心由承辦法官辦理，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題，將全庭同志團(tuán)結(jié)一心，共同搞好刑事審判工作。同時，要當(dāng)好分管院長的參謀和助手，認(rèn)真落實分管院長的指導(dǎo)意見。
四、總結(jié)陳詞
我們院的刑庭有著光榮的過去，在這樣的前提下要更進(jìn)一步甚至保持都是一件不容易的事，我競爭刑庭庭長的目的是為了讓自己的能力得以展現(xiàn)，如果我能實現(xiàn)我的施政綱領(lǐng)，取得成績，那也是我站在巨人的肩膀，不，應(yīng)該是在腦袋上的結(jié)果。當(dāng)然我也深知自己的劣勢就是人年輕、資歷淺，但是這何嘗不是我的優(yōu)勢。希望能得到大家的支持和領(lǐng)導(dǎo)的信任。謝謝大家!
競聘上崗演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機(jī)會。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學(xué)歷，第一專業(yè)：體育教育專業(yè)，第二專業(yè)：計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)。20xx年9月參加工作,20xx年評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢?；仡欉@3年來,在老教師的幫助和指導(dǎo)下，我取得了優(yōu)異的成績：20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級莎莎班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學(xué)一年級(2)班數(shù)學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學(xué)期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名。
二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。我的第二專業(yè)《計算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點是：①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境Ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺Ji感官機(jī)能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
競聘上崗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行計劃財務(wù)科科長職務(wù)。我現(xiàn)年28歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行責(zé)。
1、建立科學(xué)合理的組織結(jié)構(gòu)體系。進(jìn)一步配合加大銀行的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)改革，形成各級行機(jī)構(gòu)設(shè)置的統(tǒng)一，上下級行的部門設(shè)置對應(yīng)關(guān)系或包容關(guān)系、進(jìn)一步界定部門經(jīng)營的產(chǎn)品收入、支出邊界，準(zhǔn)確歸集部門的收入和成本，認(rèn)真編制清晰明確的分部報告及部門預(yù)算。同時，在改革內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)時，參照大型商業(yè)銀行的組織結(jié)構(gòu)模式，以事業(yè)部制為方向，充分考慮編制分部報告和推行縱向部門預(yù)算的需要。
2、完善信息系統(tǒng)，提供詳細(xì)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。分部報告的編制、部門預(yù)算的推行需要完善的信息系統(tǒng)支持，通過設(shè)置收支分解參數(shù)、產(chǎn)品相關(guān)性調(diào)整系數(shù)、部門產(chǎn)品對應(yīng)關(guān)系等，合理科學(xué)地歸集部門收入和成本，并通過信息系統(tǒng)實現(xiàn)部門預(yù)算編制、監(jiān)控和分析的自動化。盡快建立全行統(tǒng)一的信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)中心；已實現(xiàn)全行數(shù)據(jù)集中的行，重新審視加強(qiáng)現(xiàn)有的信息系統(tǒng)，根據(jù)編制分部報告和部門預(yù)算的需要，進(jìn)一步完善信息系統(tǒng)，為部門預(yù)算的編制和業(yè)績考評提供強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支持。
3、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上述幾點是我對支行計劃財務(wù)科工作的思考，只要我能聘上，我會為此賣力。但假如我競聘不上，也請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，我會一如既往地干好本職工作，為支行的發(fā)展添磚加瓦，積極工作。
競聘上崗演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!我叫**，20xx年畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法專業(yè)，**年5月從**調(diào)來“兩辦”，先后在信訪局、督查室工作。 一轉(zhuǎn)眼，來“兩辦”已是第四個年頭。還記得剛來時就聽人說，“兩辦”是個鍛煉人的好地方。沒錯，四年來我深切地感受到，這個集體確實很特殊、很優(yōu)秀，這里的同志講政治，識大體、顧大局，思維敏銳，善于創(chuàng)新;講奉獻(xiàn)，經(jīng)常加班加點，任勞任怨。我想，這就是“兩辦”的風(fēng)格，也正是這種風(fēng)格一直在潛移默化地影響我、教育我，讓我學(xué)到了不少待人接物和分析、解決問題的方法，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、踏實肯干的做事風(fēng)格，為個人的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
在兩年的信訪崗位上，我學(xué)會了如何與人溝通，與人為善，培養(yǎng)了較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。還記得當(dāng)時我和同事一起對全區(qū)122項涉及民生的信訪突出問題進(jìn)行跟蹤協(xié)調(diào)，每個問題都很棘手，涉及方方面面、錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系，我們不厭其煩地與相關(guān)部門、街道溝通協(xié)調(diào)、爭取妥善處理，每解決一個問題、化解一宗矛盾都讓我們特有成就感，因為平凡的工作中，體現(xiàn)著對群眾的質(zhì)樸感情和對事業(yè)的忠誠。
常言道，好的開始是成功的一半，進(jìn)一步說，好的執(zhí)行就是成功的另一半。在兩年的督查崗位上，我學(xué)會了如何強(qiáng)化執(zhí)行抓落實，工作中圍繞中心、突出重點、注重實效、不斷創(chuàng)新。例如，綜合運用責(zé)任分解和明查暗訪等多種方式，成功策劃并組織實施了對“優(yōu)美**建設(shè)”、保增長“1+8”文件等區(qū)委區(qū)政府重大決策部署的常態(tài)化督查，有效解決了決策督查難以量化、督出實效的問題，我也因此被評為市督查工作先進(jìn)個人。
四年來，我深切地感受到“兩辦”這份工作的責(zé)任和光榮，更為能夠在這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感到自豪。也正是基于這種認(rèn)識和信念，我才有了決心和信心競爭副科長，給自己的工作提出了更高的目標(biāo)和要求。
如果這次能夠走上副科長崗位，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)和能力，當(dāng)好科長的參謀、助手;工作中敢于負(fù)責(zé)，強(qiáng)化執(zhí)行，狠抓落實;嚴(yán)于律己，以身作則，維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)和榮譽。
最后，我要感謝“兩辦”，感謝在座的各位，是你們給了我勇氣和信心。我將以此次競爭為新的起點，更加嚴(yán)格要求自己，以更優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、厚愛。
謝謝大家。
競聘上崗演講稿6
站在神圣的講臺工作了10多年，今天卻第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說，這不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會。
我競聘的崗位是中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，“教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，”人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去10多年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時總結(jié)和反思，把學(xué)校交給我上展示課看成是一次次鍛煉，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高，在城區(qū)數(shù)學(xué)說課比賽中獲三等獎。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，研究評價方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來，我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求，及格率高。在數(shù)學(xué)教學(xué)工作時，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究，曾參加市級《中學(xué)動像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、及校級的《三力整合》等課題研究，為提高自身業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)常外出聽課，進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí)，撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎，積極參加各種活動，獲得城區(qū)“優(yōu)秀黨員”，本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”的稱號，所協(xié)助班級在校運動會等活動上多次獲得“團(tuán)體第一”， “優(yōu)秀班級”等稱號
數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會，還你一個滿意。”
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