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學習勵志演講稿7篇(關于勵志的演講稿)

時間:2022-11-11 12:27:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的學習勵志演講稿7篇(關于勵志的演講稿),供大家賞析。

學習勵志演講稿7篇(關于勵志的演講稿)

學習勵志演講稿1

尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

  學習是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富?,F(xiàn)在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

  想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

  想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!

  我的演講完了,謝謝大家!

學習勵志演講稿2

朋友們:

  不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個社會,喧囂紛擾復雜,充滿機遇而又無處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關系的重新組合,人們對于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。

  所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時也給我們帶來了困惑。久未見面的同學來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎么你還在那個研究所呀,現(xiàn)在都什么時候啦?你在那兒能干出個什么樣子來?怎么不想著跳槽?”面對這一連串的詢問,我感到無語以答?,F(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動。我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯,我的選擇是對的,我并沒有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個變革的社會,而且還處在社會主義的“初級階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場經(jīng)濟的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。

  但我們也要看到,市場經(jīng)濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會,一種公平競爭實現(xiàn)個人價值的機會,一種重新審視我們自己價值判斷的機會?,F(xiàn)在市場經(jīng)濟正在形成過程之中,許多職業(yè)還相當緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經(jīng)濟為基礎的社會,一定是一個高度專業(yè)化分工的社會,對人的素質(zhì)要求越來越高,在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝著一個方向認真學習點東西,付出較大的努力,這樣才會在激烈競爭中在某一領域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當然為了適應變化的社會,我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經(jīng)營管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。

  我們在科技系統(tǒng)的青年具有很好的學習、工作條件,應該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時低一些,生活暫時差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標,不顧實際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學技術轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng)造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當?shù)臅r機下海,而且下海并不意味著跳槽,應該根據(jù)市場經(jīng)濟的供求關系進行雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺得自己的價值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

學習勵志演講稿3

  大家好,今天我在過這里跟大家分享一下我的學習體驗。

  在老師的教導下,在家長的幫助下,我在學好功課方面有一些體會。

  課前要做準備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數(shù)學課時,要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽不懂。

  很多同學上課走神是因為不知道這節(jié)課的學習任務是什么。在一節(jié)課剛開始時,老師往往會提出這節(jié)課的學習的主要內(nèi)容。這時候同學們就可以把這些內(nèi)容記下來,然后帶著任務去聽課,這樣就比較不容易走神了。

  每次在做作業(yè)之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:丁丁在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯了。這樣既費時又費力。

  學新課時要提前預習,每次預習的時間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意,畫出層次,找出重點,把自己的體會、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。

  回到家里也要注意學習習慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學習、生活都是很有幫助的。

  其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。

  另外,除了學習以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應該適當?shù)貐⒓右恍┗顒印1热纾憾鄥⒓芋w育訓練,我經(jīng)常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。

  這就是我平時在學習中的體會,大家還有沒有更好的方法或經(jīng)驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。

  我的演講完畢,謝謝大家!!

學習勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  期中考試已離我們遠去一周了,看到成績,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學習密切相關。

  在平時的學習中,自己做到以下幾個方面:

  一、學前多預習。顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學習。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通常看到例題的時候,就拿出一個練習本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己,是公式推導錯了,還是計算錯誤,再有不會的做上標記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。

  二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

  以上語文課為例,我們在上課的時候,除認真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析,在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話,要認真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學會取長補短,在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡單,到以后復習的時候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對于課文的強化記憶和理解。

  三、課后及時復習。

  這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學后有充足的時間復習我們學過的每一門功課,復習時除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的'內(nèi)容重新學習,再做習題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強記憶。

  就拿英語來說,當天學習的英語單詞,在三五天內(nèi)遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學的下、記得住、用得上。順便說一句:不要認為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下的,我發(fā)現(xiàn)有些同學愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘的時間就過了,為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時間,還非要老師督促著來學習,可最后學不到知識的還是你們,而不是老師。加緊努力吧

  我對于以后的目標很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。

  老師們,同學們,以上是我結(jié)合自己學習,談到的一點最基本的體會和做法,我希望同學們能夠做到有則改之無則加勉謝謝大家!

學習勵志演講稿5

  我和老趙是同村,所以對老趙家里的事比較了解。老趙祖宗八代都是農(nóng)民,而當兒女倆同時拿到了大學錄取通知書時,老趙卻急著逼女兒出嫁。這是為什么呢?

  原來老趙的女兒自幼不會說話,去過很多醫(yī)院,醫(yī)生都說她的聲帶跟什么長在了一塊兒,需要動手術,可老趙一直拿不出幾千元的醫(yī)療費,所以她就成了啞巴,村里的人都叫她啞妮。

  啞妮相貌俊俏,心靈手巧。鄉(xiāng)下沒有聾啞學校,她就平日里跟著弟弟小寶在鄉(xiāng)里上小學、上初中。打從她會寫字時,她就用紙筆與人“說話”。人人都夸啞妮的字工整,像刻的一樣好;作文寫得特棒,還多次在作文報上發(fā)表呢;學校舉辦書法繪畫大賽,她還得過特等獎呢;學習成績年年優(yōu)秀;她還會剪紙藝術,剪出的花草樹木、飛禽走獸活靈活現(xiàn),栩栩如生,村里人都說她像古代故事里的劉蘭芝,誰家結(jié)婚辦喜事,還請她剪“喜喜”字剪“鴛鴦”呢。

  啞妮初中畢業(yè)后,老趙勸她在家喂豬喂牛,種地養(yǎng)蠶,當個農(nóng)民。可她還想上學,就是愁著沒有學校收她。小寶聽說縣城剛辦了一個聾啞學校,不收費,就勸她繼續(xù)上學,說將來可以報考殘疾人藝術學院,照樣上大學、找工作。老趙一聽不收費,就同意了,啞妮又高高興興地上學去了。

  這三年的求學生活很快就過完了,小寶收到了名牌大學的錄取通知書,啞妮也考上了殘疾人藝術學院。接到錄取通知書的當天,老趙對女兒說:“我沒錢供你們姐弟倆一齊上大學,你就別上了。一來你是個啞巴,二來你又是個女孩,也快到了要嫁人的年齡了,我想盡快給你找個婆家,另外也好趁此向男方要幾千元彩禮,留作供你弟弟上完大學,你看咋樣?”啞妮咬緊嘴唇直搖頭。老趙要挾說:“除非你能說出一句流利的話來”。啞妮啞口無言了。

  老趙托媒婆一連介紹了幾個,都沒答應,原因是都不愿意拿出那么多的彩禮。就在八月份的一天,終于有一個40多歲的木工舍得出彩禮,愿意拿出六千元,要求后天就結(jié)婚。這個木工左腿有點殘疾,駝背,相貌雖然很丑陋,但是老趙還是一口答應了,也沒跟女兒商量。

  出嫁那天,小寶死活反對,無濟于事;啞妮一個勁兒地“啊啊啊”,一個勁地哭嚎,老趙還是無動于衷;啞妮娘勸啞妮:“這是命運,有啥辦法?”

  花車來到了,哭干了淚嚎不出聲的啞妮被幾個堂姐妹架著朝花車上送。啞妮欲抗無力,眼睜得出奇的大,看了一眼生養(yǎng)自己疼愛自己的親爹娘,看了一眼一起玩樂學習一起成長的親弟弟,再看一眼剛剛走下花車的新郎官,啞妮似有所語,但一個字也說不出。她急得兩眼發(fā)直,額上青筋凸起,臉色十分難看,頭發(fā)也不知是被汗水還是淚水浸濕的,緊貼面頰。人們怕她昏迷或是怕她撞車尋死吧,忙上去幾個壯勞力拽著。就在此時,出乎意料的事情發(fā)生了。啞妮也不知哪來的力量,猛地一犟,沖出人堆大喊:“我不嫁!”隨后吐出幾口鮮血,粘連的聲帶可能被撕開了。她的話猶如晴天響炸雷,又如珍珠砸玉盤,人們都聽得清清楚楚,真真切切。圍觀的人都小聲議論著:“啞妮會說話了”,“啞妮不啞了”,“啞妮可以上大學了”……

  老趙拿出那六千元要退給“新郎官”,可“新郎官”堅決不要,說是論相貌、論年紀、論親戚、論輩分都不能娶啞妮,六千元就算作贊助給表侄女的學費。啞妮從父親手里把錢搶過來,甩給了“表叔”。

  后來我聽說啞妮大學畢業(yè)后找到了一個很滿意的工作,她的命運改變了?;叵肫饋?,都認為是啞妮“出嫁”那天說出的一句話改變了她的命運。其實更重要的是,一個人只要有堅強的信念,就一定能主宰自己的命運,而這堅強信念的形成來自于學習知識、懂得道理。

學習勵志演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  中學時代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學習,用知識武裝自己,講究學習效率與方法,學識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進而達到登峰造極。

  同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?

  踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?

  蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

  知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學們,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

  讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

  讓智慧之光照亮我們的心田!

學習勵志演講稿7

敬愛的老師們,同學們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

  年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰??死锼苟喾颉?;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下“。

  中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴?!笆前。蛱煲呀?jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!罢f著,他就關上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序??墒牵瑳]等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。“青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!啊斑@些,難道還不夠嗎?“班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。““一分鐘?一分鐘,“青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!跋虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事?!耙环昼娍雌饋聿⒉黄鹧?,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱“,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。

  謝謝大家!

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