小學(xué)生語文畢業(yè)演講稿3篇(小學(xué)生的畢業(yè)演講稿)

時間：2022-11-10 01:16:00 演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生語文畢業(yè)演講稿3篇(小學(xué)生的畢業(yè)演講稿)，供大家參考。

小學(xué)生語文畢業(yè)演講稿1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　鳳凰木下，夏日風中，大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!

　　當我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進多彩的許愿瓶時，才發(fā)現(xiàn)原來小學(xué)時光竟過得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不舍!

　　六年前，當家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時，從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長!

　　快畢業(yè)了，孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學(xué)們還能分到一個班嗎?的確，校園時光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛，源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來，無論你們身在何處，也不能阻擋對學(xué)生的牽掛;無論有多辛勞，也不忍拒絕課下學(xué)生求知問道的熱情;為了培養(yǎng)孩子，你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同，無論遇到多少障礙。

　　六年來，也正因為老師們的智慧與感召，越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯(lián)動、合力育人的行動當中，開辟了一個個第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了__一道道亮麗的風景線!在孩子眼里，他們既是當之無愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛，將孩子們視如己出，是學(xué)校與社會正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們!

　　六年來，更要感謝我們共同的平臺——__學(xué)校，這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下，我們見證了孩子們與學(xué)校共同成長，學(xué)校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維，品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感，讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂，選擇勝于努力，思路決定未來!

　　孩子們，六年來，從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射，定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國，見證了你們心智的完善和成長的磨礪，度過了六年的苦樂年華，今天，你們畢業(yè)了，你們真的了不起!不過，也要衷心地告誡你們，畢業(yè)不是終點，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因為我們只是又回到了原點，開啟人生的另一段旅程而已。

　　孩子們，今天的離別，孕育著日后的相聚。讓我們約定，六年后的今天，鳳凰木下，迎著夏日的風，手捧許愿瓶，我們不見不散!

　　孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以__為驕傲，明天__以你為自豪!

　　最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康，工作順利!讓我們共同祝愿__明天更加燦爛輝煌!

　　謝謝大家!

小學(xué)生語文畢業(yè)演講稿2

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們登上了學(xué)校的頂樓，進入了六年級的班?？扇缃裎覀円叱瞿感?，進入陌生的初中，回顧往事，發(fā)現(xiàn)匆匆的那些年我們是這樣度過的。

　　匆匆那年，我們才上小學(xué)。當初，還只會算“5+5”的我們就踏入母校，面對一張張陌生的面孔，羞澀、懼怕便包住了我們，可老師的引導(dǎo)讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”，還曾是我們最喜歡的游戲。有時因勝利而快樂，開懷大笑，有時因失敗而氣惱，皺眉跺腳。不知不覺中，，我們上完了一二年級，邁上了幾個階梯，翻開了新的一頁，達到了懵懂的中年級。

　　匆匆那些年，我們帶著“111x123”知識的我們上了中年級，卻不知又多了一門課——英語。心情便從高原直降深谷，原因也不用說。那一個個強硬的單詞，死板的句子，都曾是我們的公敵，我們便“同仇敵愾”，一齊奮斗，要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負有心人啊!最終，我們果真戰(zhàn)勝了它。原來在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的我們，已自信滿滿地填完答卷。還有考好后的欣喜，也不言而喻。在這快樂之余，我們不得不再在年齡上加上2歲了，校門外的大樹不得再在樹干間加上2個年輪。

　　匆匆那些年，我們背著“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級的壓力開始讓我們喘不過氣來，但漸漸地我們也適應(yīng)了。這是適應(yīng)的一年。另一年，我們開始努力拼搏，只為在小學(xué)終拿到好成績。時間此時不可用“消磨”來表達，甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了，因為要上初中了。而那時光，成績已不在重要了，只剩下那最后幾點的情誼成了首要，我們互相給同學(xué)錄，每個同學(xué)抽屜里都是各種各樣的同學(xué)錄……

　　又過了幾天，便是如今……

　　再見了，親愛的同學(xué)們!我們的小學(xué)生活因你而有趣，我們的童年因你而精彩!

　　再見了，敬愛老師們!我們的人生道路因你們而光明，我們的弊端因你們而更改!

　　再見了，永遠的母校!我的各種成績由你而帶來，我的快樂童年因你而存在!

　　再見了!在場的各位，此別并非永別，希望你們莫過于傷感。只有分別，才有開端，況且，傷感只能讓人傷感，開始，卻能讓人揚帆。過去值得難忘，那就把它定格在那一頁，不要讓開心變?yōu)榭酀灰央y忘變?yōu)閭小?/p>

　　再見了……