演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題演講稿素材3篇 以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為主題的演講稿，供大家賞析。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題演講稿素材1
大家好：
我今天演講的題目是：《保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
現(xiàn)在，社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來(lái)越差，就連書(shū)香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好??！
我作為一名少先隊(duì)員，是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂(lè)園”。你可能會(huì)說(shuō)：“不是有值日生的嗎？”是，學(xué)校是有值日生?？墒?，每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧？他們也要休息呀！所以，此次，我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
1、彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶；
2、零花錢(qián)也要少帶，想想，全校1200多人，如果每天帶那么多零花錢(qián)，吃那么多零食，垃圾筒就會(huì)“脹肚子”了；
3、不能到處亂扔垃圾，不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道，目中無(wú)人了；
4、值日生們也要注意，要打掃好我們的第二個(gè)家哦！
大家一起齊行動(dòng)，用自己的雙手去把學(xué)校打扮得更美好！如果你同意我的觀(guān)點(diǎn)的話(huà)，就從現(xiàn)在做起，好嗎？
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題演講稿素材2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先我非常的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，也非常的感謝我的班主任老師__對(duì)我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo)，我今天的演講的主題是“保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們，校園對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是什么呢？?jī)H僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方？或者是給大家一個(gè)認(rèn)識(shí)同齡小伙伴的場(chǎng)所？在我看來(lái)學(xué)校不僅是讓我可以汲取知識(shí)的地方，更是我們共同的一個(gè)家，我們跟自己的媽媽爸爸組成一個(gè)小家庭，然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個(gè)大家庭，這里的一磚一瓦，一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o(hù)的，我們所有人都有義務(wù)去愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境，這是我們的義務(wù)，也是我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的職責(zé)，如果作為一個(gè)學(xué)生這點(diǎn)道理都不懂，我想他的心性也不會(huì)好到哪去，這是毋庸置疑的，同學(xué)們，我認(rèn)為目前大家十分的缺少對(duì)校園環(huán)境保護(hù)的那種意識(shí)，為什么這么說(shuō)呢，其實(shí)在校園里很多地方都可以看得見(jiàn)。
1、剛被大家打掃干凈的環(huán)境區(qū)，只要一經(jīng)過(guò)一次下課，地上絕對(duì)會(huì)遺留下垃圾，這是我非常想不明白的一點(diǎn)，為什么大家剛打掃干凈就一點(diǎn)也不知道在乎呢？
2、每個(gè)教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠(yuǎn)之的地方，為什么？因?yàn)橐豢拷湍苈劦綈撼粑稉浔?，老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔，因?yàn)樵谔?yáng)的曝曬下，會(huì)特別的難聞，但是大多數(shù)人都是沒(méi)當(dāng)回事的。
3、學(xué)校的垃圾場(chǎng)是最不堪入目的地方，就是因?yàn)槌Ｄ暧谐粑?，?dǎo)致很多去倒垃圾的同學(xué)，還沒(méi)到垃圾場(chǎng)就把垃圾倒在地上了。你們究竟是怎么想的呢？最后這個(gè)垃圾還不是要人來(lái)清理的，多走那幾步路會(huì)如何？
4、在教室吃的零食包裝袋，隨手就扔在了地上，絲毫沒(méi)有羞愧之心。有的同學(xué)為了不那么容易被發(fā)現(xiàn)，拿桌子腳壓著那些包裝袋，或者是塞在窗戶(hù)、桌子縫里，給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們?cè)斐刹槐匾穆闊?/p>
同學(xué)們，我們是自己要在這生活的啊，為什么大家在家就知道不會(huì)在家里亂扔垃圾，在學(xué)校就這么的隨意呢。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加的舒適，但是我們要學(xué)會(huì)珍惜它，保護(hù)它才行，如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習(xí)慣，看到垃圾能主動(dòng)的拾起，校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象，這并不難，希望大家能行動(dòng)起來(lái)，為自己我們這個(gè)大家庭做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)校園環(huán)境需要大家共同的努力。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題演講稿素材3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我是很榮幸的在這兒來(lái)演講，我想來(lái)演講的是我們要去愛(ài)護(hù)我們的一個(gè)校園環(huán)境。
大家是都知道學(xué)校是我們待得最多的一個(gè)地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們?cè)谶@兒收獲的地方，在這兒努力的地方，我們的校園其實(shí)是很美的，有碧綠的大樹(shù)，有大片的草地，是有美麗的花壇，也開(kāi)著各種各樣的鮮花。我們的學(xué)習(xí)教室，課桌都是非常整齊干凈的，在這里，我們可以說(shuō)是我們第二個(gè)的家了，我們?cè)谶@兒來(lái)學(xué)習(xí)，在這兒去成長(zhǎng)，我們自然也是要去愛(ài)護(hù)它的，如果不去愛(ài)護(hù)它，而是破壞它，那么就是破壞我們的家。
可是終究還是有同學(xué)是不愛(ài)護(hù)我們的家的嗎，走在我們的校園里，你總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些墻角有腳印，有些樓梯間里面有易拉罐，有些地方藏著零食的袋子，或者在花壇里會(huì)有吃剩下的零食，我知道，到了大掃除的時(shí)候，這些垃圾都會(huì)不見(jiàn)了，但是墻上的腳印，粘過(guò)口香糖的地板，都還是會(huì)留下一些印記，這些都見(jiàn)證著我們同學(xué)的素質(zhì)，同時(shí)也是破壞了我們美麗的校園環(huán)境。可能這些動(dòng)作，這些習(xí)慣是同學(xué)們不經(jīng)意間的行為，可是這是破壞了我們家里的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)的心情也是不好了，同時(shí)也是加重了打掃衛(wèi)生同學(xué)的負(fù)擔(dān)，其實(shí)我們都多走幾步，都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去，那不是我們的習(xí)慣就更好，我們的行為就更加的文明，而我們這第二個(gè)家也是更加的干凈。
同學(xué)們，在我們平時(shí)的生活以及學(xué)習(xí)中，其實(shí)這些不能只靠老師的提醒和監(jiān)督，而是需要我們自己去自覺(jué)地規(guī)范我們的行為，去遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí)，可能你覺(jué)得反正是垃圾，扔哪兒不是扔呢，可是你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà)，沒(méi)有垃圾，只有被放錯(cuò)地方的資源，可能那些我們看起來(lái)沒(méi)用的垃圾，但是其實(shí)是很有用的，像易拉罐可以回收再利用，紙張可以再造紙，即使是塑料也是可以焚燒發(fā)電，更何況還有些塑料瓶是可以重復(fù)利用的。我們都知道要去買(mǎi)綠色健康的食物，如果我們不去保護(hù)環(huán)境，那么其實(shí)也生產(chǎn)不出來(lái)綠色健康的食物，所以我們更是要去保護(hù)我們的環(huán)境，就從保護(hù)我們校園的環(huán)境開(kāi)始做起吧。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們美好的校園，大家一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。從我們自己來(lái)做起，去提醒自己，監(jiān)督同學(xué)，大家一起營(yíng)造我們更好的校園的環(huán)境，讓我們能在這美好的地方好好的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題演講稿素材3篇 以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為主題的演講稿相關(guān)文章：
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