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感恩節(jié)發(fā)言稿12篇(感恩節(jié)感恩演講稿)

時(shí)間:2022-10-25 11:00:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩節(jié)發(fā)言稿12篇(感恩節(jié)感恩演講稿),供大家閱讀。

感恩節(jié)發(fā)言稿12篇(感恩節(jié)感恩演講稿)

感恩節(jié)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

  大家好

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

  同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教導(dǎo),上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

感恩節(jié)發(fā)言稿2

  作為兒子,小時(shí)候一直不理解父親的愛,總覺著自己沒有享受父愛。父親老了,一輩子脾氣冷倔,我到現(xiàn)在都怕他。

  父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對子女的愛深深埋在心里。

  記的在上小學(xué)的時(shí)候?qū)W過這樣的課文

  「樹欲靜而風(fēng)不停,子欲養(yǎng)而親不待」,當(dāng)我們因?yàn)榍髮W(xué)離家在外,之后又因?yàn)楣ぷ鳎只蛞驗(yàn)槌杉?、養(yǎng)育子女種種原因,無法抽空回鄉(xiāng)看望父母時(shí),卻忘了,父母已一年比一年更加衰老了。

  似乎,人生總也有忙不完的事,在一推再推之后,能奉養(yǎng)父母的時(shí)間,也隨之流逝。丘吾子的悲傷,誰能真正體會到呢?少年離家,可至年老回來時(shí),一踏進(jìn)家門,卻再也見不到父母了!錯(cuò)過了奉養(yǎng)父母的機(jī)會,是人生多大的遺憾,逝去后,怎么能追得回來呢?

  《論語》有云:「父母之年,不可不知也」,當(dāng)父母隨著年齡的增長,生活上會有越來越多的不便,此時(shí),正是需要我們在身邊照顧的時(shí)候。記得有一位女士,因遠(yuǎn)嫁外地很少回家,有一次她回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的。一看才知道,原來,母親因?yàn)槟昙o(jì)大了,無法彎下腰來剪自己的腳指甲,使得指甲長得太長而嵌入肉里,造成流血、流膿。當(dāng)女兒看到母親這雙受傷的腳時(shí),不禁難過得哭了,母親多么需要她的照顧??!于是從此,她每周都會回來看望母親一次,為母親泡腳、剪腳指甲。  在我們小的時(shí)候,需要父母的照顧才能長大;可當(dāng)父母年老需要我們照顧時(shí),我們能否也陪在他們身邊,像當(dāng)初他們照顧我們一樣,幫他們穿衣,給他們蓋被子,為他們剪指甲,挽著他們一起散步……

  時(shí)光易逝,在我們還有機(jī)會盡孝時(shí),莫要再等待,丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等!

  父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對子女的愛深深埋在心里。

  希望父親健健康康,父親健在,那是兒子的福氣!

  世間一切有因必有果,正所謂種瓜得瓜種豆得豆

  做兒子的遲早也要做父親,自己早已經(jīng)做了父親,只有做兒子的孝敬自己的父親,才能為自己的兒子做出榜樣,等自己老了,才可享受到兒子的孝敬。人不要以為在姊妹中,自己為父母做的多了是吃虧,其實(shí)那是占了大便宜。不信你看,那些不孝之子老來的下場吧!你孝順父親,你的兒子將來也會孝順你!這才是真正的報(bào)應(yīng)!

  愿天下的兒子都做個(gè)孝順兒子,愿所有的父親老有所養(yǎng),平安幸福

  尊敬的各位家長,老師,大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。

  感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!

  身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

  他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

  最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長安心工作。我們,會好好表現(xiàn)的!

  謝謝大家,我的演講完畢。

感恩節(jié)發(fā)言稿3

  親愛的老師們,小朋友們:

  早上好!

  今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧?!毙⊙蚵牭竭^后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了?!毙⊙蚵牶螅飨卵蹨I,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日?!案卸鞴?jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時(shí)候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))

  讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。

 ?。ㄕ埫嫦蚰闩赃叺耐槲⑿?,化解掉以前所有不開心的事情。)

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母:主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會:做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個(gè)整潔的環(huán)境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)發(fā)言稿4

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜碛?,感恩才能天長地久??

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩節(jié)發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué):

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。

  在美國,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無論多遠(yuǎn),都要趕回家團(tuán)聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節(jié)里也會得到一份人間的溫暖。

  感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”、“投之以桃,報(bào)之以李”,小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

  感恩,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是承擔(dān)起報(bào)答恩惠的責(zé)任?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會熱愛生命,回報(bào)社會。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種催促我們向上的動力。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。

  擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。

  英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代?!币粋€(gè)人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的`心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好!

  

感恩節(jié)發(fā)言稿6

  還記得曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶的嚴(yán)重減退,慢慢的,他忘記了好多好多事。有一次,兒子帶著老父親去和親友吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),父親很著急的用手直接抓起餃子迅速放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,他覺得父親的舉動讓自己很尷尬,急忙去阻止,跟他說:“爸,別這樣,桌子上還有很多食物”。父親卻只是重復(fù)著一句話:這是我兒子我最愛吃的。父親有時(shí)候甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對兒子的愛,我們的父母慢慢變老,也許他們會忘了一切,但他們絕不會忘記愛我們。

  每年十一月的第四個(gè)星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

  在這個(gè)世界上,有很多的事情值得我們?nèi)ジ卸?,一個(gè)雪中送炭的舉動是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵的話是對我們的幫助,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠。有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺少生機(jī),更體會不到相互給予的快樂。

  讓我們向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走過人生的每一步。

  讓我們向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們向朋友感恩,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前。我們還要感恩我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要向自己感恩,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨練,一路堅(jiān)持自己的夢想,永不言棄。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

感恩節(jié)發(fā)言稿7

各位同事:

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)企業(yè),不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要我們能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的企業(yè)。

  古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘”,昌遂科技自成立以來一直秉承“用心做事,承事愈心”的企業(yè)精神,在PDU的道路上不斷探索,全心全意的為客戶服務(wù)。

  我首先感謝我們的昌遂團(tuán)隊(duì)。俗語講“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。昌遂科技的發(fā)展離不開全體員工的支持,我感恩昌遂科技大家庭中的每一員,正式因?yàn)橛辛四銈兊母冻霾庞辛瞬旖裉斓某煽儭?/p>

  其次,我要感謝我們的供應(yīng)商,感謝您20xx年來給予昌遂的支持,昌遂的發(fā)展壯大都是在您的關(guān)注與支持下完成的,正是因?yàn)槟鷮Σ炜萍嫉牟浑x不棄,才使我們會做得更好!

  最后,我要感謝我們的客戶。昌遂科技深知客戶的重要性,客戶的肯定是我們最大的鼓舞,客戶的關(guān)注是我們不斷前進(jìn)的動力,我們把對客戶的敬畏、關(guān)愛之心凝聚在工作中,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和高效的服務(wù),是我們昌遂團(tuán)隊(duì)的宗旨。我們的每一步成長,我們的每一個(gè)跨越,都有您與我們一起見證!

感恩節(jié)發(fā)言稿8

  "一日之計(jì)在于晨。"晨間談話是幼兒一日活動的內(nèi)容之一,也是教師和幼兒情感交流的最好時(shí)機(jī),又是了解和教育幼兒重要的途徑。

  晨間談話,顧名思義就是晨間活動時(shí)對孩子進(jìn)行的集體或個(gè)人的談話活動.我們老師應(yīng)充分利用這段時(shí)間,發(fā)揮它應(yīng)有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,在教育教學(xué)中加以利用.可以發(fā)揮意想不到的功效!

日常保教工作我在這方面做了一些嘗試,我的做法及體會是:

  一、入園時(shí)與幼兒進(jìn)行安撫性交談,可以消除幼兒的依賴心理。

  現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨(dú)生子女,它們戀親和依賴心理很強(qiáng),特別是新入園的幼兒,入園時(shí)往往不希望家長離去。如果家長硬要離去,他們便會象受了委屈一樣,情緒低落,嚴(yán)重影響一天的保教效果。對這樣的幼兒,教師可以通過安撫性談話,讓他們感受到教師的疼愛,體會到幼兒園中的溫暖,以消除他們的戀親和依賴心理,解除他們的思想顧慮,使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中去。

  例如,我班曾轉(zhuǎn)來一名叫胖胖的孩子。前兩天,媽媽送他來時(shí)還高高興興,可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好說歹說,把他送下,可是整個(gè)上午,他既不跟其他小朋友玩游戲,也不跟老師講話,一個(gè)人躲在墻角里悶悶不樂。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他并不是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,主要是因?yàn)樾聛碛變簣@與老師、小朋友不熟悉。于是,第三天,媽媽又來送他時(shí),我主動迎上去,拉著他的小手,親切地說:"胖胖今天來得真早。今天早上吃的什么飯?""吃的米飯、雞蛋,還有西紅柿。""哦,胖胖吃得真多,怪不得長得這么快。"我輕輕地拍了拍他的頭,"你看,胖胖都長成大孩子了。" 聽到我的夸獎,他挺了挺胸,開始高興起來。于是我又問他:"胖胖,你會玩皮球嗎?"他把他頭一歪,一本正經(jīng)地說:"當(dāng)然會了,我最愛玩皮球了。"

  這時(shí),我指了指在院子里玩皮球的兩個(gè)男孩:"胖胖,他們都愿意和你玩皮球,你敢去和他門比一比嗎?我敢說,胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽,高興了,轉(zhuǎn)身就往園子里跑,一邊跑一邊回頭喊:"媽媽,你快上班去吧!"這以后,胖胖不但跟小朋友們熟了,和老師也親近了,入園回家都不用爸媽接送了。

  二、接待家長時(shí)與家長談話交流,及時(shí)溝通家園聯(lián)系

  入園接待雖然時(shí)間短,但卻是教師與家長取得聯(lián)系的良好時(shí)機(jī)。教師可以利用這一機(jī)會,與幼兒家長進(jìn)行短時(shí)間交談,了解一下幼兒在家中的表現(xiàn),同時(shí)將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長,還可以傾聽以下家長對幼兒園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯(lián)系,會取得事半功倍的保教效果。

  例如,我班有一位小朋友,平時(shí)活潑好動,樂于助人??墒怯幸淮挝野l(fā)現(xiàn)他連續(xù)兩天都默默不語,一副很不高興得樣子。他在園里表現(xiàn)一直不錯(cuò),還經(jīng)常受到表揚(yáng),莫非在家里受了什么委屈?利用入院接待的機(jī)會,我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我,前天,他把一件很高級的電動玩具飛機(jī)帶到幼兒園弄壞了,不許他再將玩具帶到幼兒園,他就不高興了。其實(shí),那架玩具飛機(jī)是別的小朋友在玩時(shí)不小心摔壞的,人家答應(yīng)陪他,他不要。看來他并沒有把實(shí)情告訴媽媽。等我把事情一說,他媽媽忙說:"是我錯(cuò)怪他了。這孩子,怎么不早告訴我!哎,這孩子準(zhǔn)是怕我責(zé)怪他的小伙伴才不告訴我。"我又告訴他媽:"這孩子品質(zhì)很好,在園最愛幫助別人。這事不能責(zé)備他,應(yīng)該正確引導(dǎo)教育才是。有玩具愿意和小朋友一塊玩,回家后還應(yīng)該表揚(yáng)他呢!"

  過后,我又找到這個(gè)小朋友,首先表揚(yáng)了他樂于助人的好品質(zhì),然后教育他有什么事實(shí)事求是地告訴爸爸媽媽,他們是不會生氣的。當(dāng)天下午,這個(gè)小朋友又高高興興地帶玩具來幼兒園了。我班的孩子經(jīng)過一個(gè)多月的晨間談話訓(xùn)練,已逐漸盼望著與老師在晨間交流了.我和孩子談話內(nèi)容如下:良好的情緒培養(yǎng),劉芷卉是我班一個(gè)非常漂亮的女孩,心思細(xì)膩.由于長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙于工作.疏于照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時(shí)情緒總有波動.我就充分發(fā)揮晨間談話,稱贊她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅游.言語間孩子流露出會想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼兒園,老師和小朋友她會想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.

  三、晨間時(shí)與幼兒個(gè)別交談,進(jìn)行因材施教

  晨間一般是在對每個(gè)幼兒進(jìn)行健康和衛(wèi)生檢查的,這是對幼兒因材施教的好機(jī)會。利用這一機(jī)會教師可以針對平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,與幼兒進(jìn)行個(gè)別交流,實(shí)施個(gè)別教育。

  比如,發(fā)現(xiàn)有的小朋友上課經(jīng)常打瞌睡,我就利用晨檢的機(jī)會,詢問他的睡眠情況,幫助他尋找原因,告訴他要按時(shí)睡眠不貪玩。發(fā)現(xiàn)有的小朋友花錢大手,就詢問其錢的來源,并讓他明白父母掙錢的不易,懂得勤儉節(jié)約才是好孩子。教師還可以利用這一機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。例如,在一次晨檢中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友走路低著頭,不跟小朋友說話,好象很害羞地樣子。仔細(xì)一看,原來她穿了一條帶補(bǔ)丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對其檢查完好衛(wèi)生后,首先表揚(yáng)了她手、臉洗地干凈,然后教育她說:"好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得干干凈凈,穿舊衣服和新衣服一個(gè)樣,都算講衛(wèi)生",鼓勵她說:"你從小就知道艱苦樸素,我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個(gè)別談話,孩子消除了自卑心理,又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做游戲去了。

  當(dāng)然,晨間談話是一種隨機(jī)性,較強(qiáng)的活動.可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)交流.適當(dāng)開展晨間活動必有百利無一害的 晨間談話,是幼兒一日活動的開始,是教師和幼兒間的一次情感交流,同時(shí)也是鍛煉幼兒言語表達(dá)的最好時(shí)機(jī)。短短的晨間談話,其實(shí)學(xué)問很大。在日常的教育教學(xué)活動中,我總結(jié)出了“四有”晨間談話法。

  一、和顏悅色——有情感地交流

  現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨(dú)生子女,他們有很強(qiáng)的戀親情結(jié)和依賴心理,對家長的離去會感到不安,甚至恐慌。所以我們會發(fā)現(xiàn)小班的孩子一進(jìn)教室就像受了委屈一樣,情緒低落。對這樣的情形,我始終笑盈盈的,做到面帶微笑,和顏悅色,說話溫柔可親,給孩子一種親近感和安全感,通過安撫性談話,讓他們感受到教師的疼愛,體會到幼兒園中的溫暖,解除他們的思想顧慮,使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中去。同時(shí)也做一個(gè)耐心的傾聽者,贊同孩子的一些觀點(diǎn),做他們的“知音”,取得孩子們的信任。

  二、循序漸進(jìn)——有計(jì)劃地交流

  晨間談話其實(shí)是提供給孩子一次口語表達(dá)的機(jī)會,我對不同年齡段的孩子根據(jù)他們的生理心理特點(diǎn)和閱歷,有計(jì)劃地制定出交流的內(nèi)容,逐步引導(dǎo)他們的口語表達(dá)由簡單到復(fù)雜。比如我針對中班孩子的特點(diǎn),給第一學(xué)期排出了這樣的晨間談話的計(jì)劃單。第一階段(第1個(gè)月):昨晚做了哪些事情——講講昨晚動畫片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設(shè)計(jì);

  第二階段(第2、3個(gè)月):

  談?wù)勀愕陌职趾蛬寢尅務(wù)勀阆矚g的小朋友——談?wù)勀阆矚g的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設(shè)計(jì);

  第三階段(第4個(gè)月):

  周末你想做什么——昨晚你做了什么夢——你最喜歡成為動畫片里的那個(gè)人物……主要圍繞想象設(shè)計(jì)。這樣話題由簡到難,循序漸進(jìn),引導(dǎo)孩子學(xué)會表達(dá)。

  三、拓展內(nèi)容——有話題地交流

  晨間活動都要談那些內(nèi)容呢,我想,大致有這么幾類:

 ?、兕愂鞘鑼?dǎo)類,讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快;

  ②是觀察表達(dá),圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述;

 ?、凼潜磉_(dá)感受類,聽完一個(gè)故事后表達(dá)自己的感受;

 ?、苁鞘稣f見聞類,說說自己耳聞目睹的事情;五是想象類,讓孩子插上想象的翅膀,說憧憬,說夢幻等。

  四、身臨其境——有情境地交流

  等到幼兒有了一定的口語表達(dá)基礎(chǔ),可以為孩子們提供一定的情境,讓孩子們身臨其境,進(jìn)行感受和表達(dá)。如讓孩子聽一段流水的聲音,讓他們想象你來到了什么地方,看到了什么,聽到了什么。再如讓孩子們閉上眼睛,想象自己來到了一個(gè)玩具店,都看到了哪些玩具,自己最喜歡哪個(gè)。還比如讓孩子們“來到”一個(gè)故事情節(jié)里,充當(dāng)一個(gè)故事角色,去表演,去表達(dá)等等。這樣,孩子的想象力、思維力和情感都會得到很大的發(fā)展。 以上是我利用晨檢談話,優(yōu)化幼兒園晨檢活動的一點(diǎn)嘗試。實(shí)踐證明,適時(shí)、有針對性地與幼兒、家長進(jìn)行晨檢談話,不但會使幼兒在晨檢活動中情緒活躍,求知欲強(qiáng),而且還能使幼兒在一日活動中保持旺盛的精力,大大提高幼兒園的保教效果??梢哉f,優(yōu)化晨檢談話是提高幼兒園一日活動質(zhì)量的關(guān)鍵。

感恩節(jié)發(fā)言稿9

  同學(xué)們老師們,大家上午好!我是來自七二班的張xx

  贈人玫瑰,手有余香。時(shí)間的細(xì)沙從指間慢慢流逝著。不一會兒,我們又迎來了感恩節(jié)。感恩節(jié)是在每年十一月的第四個(gè)星期四,美國與加拿大一直流傳下來的古老節(jié)日。雖然他們與我們相隔甚遠(yuǎn),但是這顆感恩的心已通過這溫情的空氣,傳遍了地球的每一處角落,也傳遍了我們每個(gè)人的心底。

  “香九齡,能溫席?!痹谀暧字H,我們就應(yīng)該學(xué)會感恩他人,感恩并不是多么困難,多么難以表達(dá)的。它大到超越生命,也小到只是你我日常生活中的那一聲“謝謝”。我們感謝父母,是他們給予了我們生命,他們甘于付出自己的所有,去教育你,關(guān)心你,幫助者你成長,長大。直到皺紋爬滿臉龐,才會安心讓你獨(dú)自飛翔。兒時(shí),我的母親對我說過:“別害怕困難,媽媽永遠(yuǎn)愛你”是的,在這紅塵之間,又能有幾個(gè)人能像父母這樣的關(guān)注你呢?父母愛著我們,我們也愛著他們,我會時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,感謝他們所付出的一切。

  “一日為師,終身為父。”,其次我們都得感謝我們現(xiàn)在身邊站著的每一位老師。是你們教授我知識,教會我做人。我們不曾看過您伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰認(rèn)真的批改作業(yè);我們不曾看過您在辦公室一字一句地背著教案;我們也不曾看過您因?yàn)橐惶旖塘嗽S多班級,在辦公桌上疲倦的神情。我們只看見您不斷的付出,卻從未看到背后的辛勞。我們尊重教師,要在課上給予老師們尊重和理解,做到不插嘴,不頂撞。我們感恩教師謝謝你們讓我們變得更強(qiáng)大,更成熟。我們贊美教師,謝謝你們讓世界充滿希望。

  最后我們要感謝一些特殊的人,他們就在我們身邊,與你一起笑過,一起哭過,一起走過。對,他們就是站在我們身邊的每一位同學(xué),朋友。如果說春草是學(xué)生的象征,那么甘露定是朋友了。想一想你現(xiàn)在有沒有知心朋友?如果答案是有,那恭喜你,你并不孤獨(dú),在孤獨(dú)時(shí)我們最堅(jiān)實(shí)的依靠就是他們了。我們與朋友一起學(xué)習(xí),一起玩耍。感謝你們,因?yàn)橛辛四銈?,我的人生道路上才會灑滿陽光。

  白云在空中輕輕飄蕩,變換著一幅幅動人的畫面,那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。身披一身燦爛,心系一分執(zhí)著,同學(xué)們讓我們帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更美好的明天!

  我的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽,謝謝!

感恩節(jié)發(fā)言稿10

親愛的孩子們:

  大家好!今天我是一一個(gè)家長的身份出席咱班的主題班會課,感謝你們老師給我們家長這樣的機(jī)會,讓我代表家長說說我們心里想說的話。

  孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺得沒什么可寫,但我們對你們的愛卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險(xiǎn),我相信媽媽是第一個(gè)站出來保護(hù)你們的人。

  自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對胎兒有利,我們就會統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會讓你們哭第二聲,總會一個(gè)箭步?jīng)_過去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長大了,上學(xué)了,媽媽們再沒有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時(shí)你們會懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會說媽媽不愛吃,因?yàn)閶寢屩缷寢屔俪砸粋€(gè)你就能多吃一個(gè)。

  你們長大了,很多生活中的習(xí)慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習(xí)自己不會的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話:

  1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護(hù)好自己。

  2、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。

  3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。

  4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  5、你可能會沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。

  6、努力的去做每一件事包括學(xué)習(xí),即使不能成功,也不留遺憾。

  最后,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,媽媽永遠(yuǎn)和你在一起??蓱z天下父母心,每個(gè)父母都會是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會舊,父母會老,而你們在成長,今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。

  最后,祝所有孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,日有所獲。

感恩節(jié)發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:

  下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時(shí),也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。

  我感覺這次活動搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會、學(xué)校、家庭、家長都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問題來召開主題班會;二是形式好,這次活動以主題班會的形式,教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會感恩;三是組織得好,整個(gè)活動在老師的精心指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動開展得生動、活潑、流暢;四是內(nèi)容好,活動中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。

  感恩說到底是一種品德,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,把感恩的話說出來,把感恩的情感表達(dá)出來,讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺得到。

  我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護(hù)環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí),去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動起來吧!謝謝大家!

感恩節(jié)發(fā)言稿12

  傍晚回家寒意漸濃,但想到明天是感恩節(jié),心里念著“感恩”的種種,溫暖就生發(fā)出來,感恩節(jié)發(fā)言稿。

  昨天晚上“夜總會”,整整到八點(diǎn)半會議才“草草”結(jié)束。和同事打趣到,一不小心,就成了“資深夜總會”!

  兩個(gè)小時(shí)的交流活動中,被同事所念的一份家長的發(fā)言稿打動了,以至于回家的校車上,我一直在想,有那樣的父母,孩子無論如何都是幸福的。曾經(jīng)看過一篇文章,說是為人母最先做的,是檢查自己的孩子肢體是否健全,五官是否正常,還有十個(gè)手指和腳趾有無畸形。這就是父母與子女緣分最先開始部分,如此的簡單而平實(shí)。我想,沒有哪個(gè)父母不希望自己的孩子健全,健康,在此基礎(chǔ)上,最好孩子還能天資聰穎,最好還要模樣俊俏。。。也許,父母都曾經(jīng)在腦海里勾勒出最完美的自己的孩子是什么樣的,但隨著小生命的降臨,“完美”就成了一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的版本。于是,有些父母會失望,有些父母會安然接受,有些父母卻會感恩一切不完美中的完美。

  最近,班上有個(gè)孩子突然間不肯寄宿,每個(gè)返校日都纏著父親要求走讀。父親是個(gè)極其有耐心的人,半天半天的勸說,孩子依舊不依不饒,不肯到教室上課。后來從孩子的奶奶那里得知,孩子的父母離婚已好幾年,不久前孩子的母親再婚并懷孕,父親也重新談女朋友。小男孩性格內(nèi)向,敏感,之前一年多的寄宿生活中,父母雖然離婚,但接送的時(shí)候總是一起來,孩子突然間上學(xué)情緒的變動,一如我和班主任事先的猜想。那是一個(gè)孩子極端缺乏安全感的表現(xiàn)。媽媽要生小弟弟或小妹妹了,爸爸也會找新媽媽了,對于一個(gè)已經(jīng)記事并懂事的孩子而言,今后媽媽和爸爸還會像以前一樣愛我,關(guān)心我么?單親家庭的孩子多半性格內(nèi)向,缺乏安全感和歸屬感。

  父母除了給孩子生命之外,還需要給孩子什么呢?

  孩子可以天資一般,甚至有些愚鈍,但只要父母讓他學(xué)會勤奮和務(wù)實(shí),他一樣能夠在堅(jiān)持中獲得成功。

  孩子可以相貌中等,甚至有些丑陋,但只要父母讓他懂得內(nèi)在和修養(yǎng),他一樣能夠在人群中獲得自信。

  如果很不幸,上天給了孩子一個(gè)并不健全的身體或心智,但只要父母讓他學(xué)會樂觀和豁達(dá),他一樣能夠活出自己的精彩。

  正如那位家長在發(fā)言稿中說的那樣,“真心感恩上蒼給我一個(gè)這樣的兒子,讓我們可以陪著他一起面對挫折,并一起努力!”

  我想,感恩的含義如此寬泛,是隨著年齡和閱歷逐漸成長其外延的一個(gè)詞匯。

  我是師者,一定要用父母一樣的心,去愛我的孩子,去教育我的孩子。

  我是一個(gè)普通的人,我要感恩的,不止是生活對我好的人,對我好的事。

  我一樣的,要感恩那些曾經(jīng)的誤解和委屈,曾經(jīng)的挫折和困難,曾經(jīng)的不公和失意。

  因?yàn)檫@一切,都是讓我漸漸成長并漸漸強(qiáng)大起來的,值得感恩的,所有。

  祝所有的父母和孩子,感恩節(jié)快樂!

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