演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的感恩類的演講稿模板5篇(感恩類型的演講稿)，供大家品鑒。
實用的感恩類的演講稿模板1
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
"關(guān)愛生命，促進發(fā)展"作為我校的辦學(xué)理念，已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關(guān)愛生命"這一命題，卻在許多同學(xué)中還存在著一定的偏頗。"關(guān)愛生命"它包含二層含意：自我關(guān)愛和互相關(guān)愛。就我們同學(xué)而言，理解"關(guān)愛生命"時，在明白自已所擁有權(quán)利的同時，還必須明白自身所需承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。"關(guān)愛生命"就要尊重人的生命，必須學(xué)會保護自己，學(xué)會關(guān)懷自己生理和心理的健康，同時更要尊重別人的生命，學(xué)會互相關(guān)愛，還要尊重大自然的各種生命（包括愛護校園內(nèi)的花草樹木，愛護學(xué)校的公共設(shè)施）；"關(guān)愛生命"就要創(chuàng)造生命價值，實現(xiàn)兩個最大化（在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質(zhì)和基本素養(yǎng)的人才。老師要關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生也要關(guān)愛老師，關(guān)愛老師體現(xiàn)在兩個方面：
一是行動上的關(guān)愛；
二是意識上的尊重。
尊敬師長是中華民族幾千來出色品質(zhì)的傳承，尊重老師，它包括自我內(nèi)心的尊重，對老師人格的尊重，在課堂上對老師勞動的尊重，在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關(guān)心和愛護我們的每一位學(xué)生，而我們的每一位同學(xué)都來關(guān)心和愛護你的每一位老師，在我們的互相關(guān)愛中，實現(xiàn)我校"卓越，和諧"的發(fā)展愿景。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入，"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失，目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當?shù)母叨葋碇匾?，尤其是在學(xué)校教育中，"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石，而加以重視和倡導(dǎo)。倡導(dǎo)"感恩教育"就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩——學(xué)會感恩老師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。
在西方有"感恩節(jié)"，而中國的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是，對給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心，的確是一種美德，對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育"，是為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài)，讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。
教育專家曹華這樣說道："感恩也是一種品德，"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會"感恩"，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會"感恩"，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。"
"感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師照顧我，感謝幫助我的人，感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境，感謝廚師，感謝陽光，空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事，作為我們高中生來說更應(yīng)該將它作為一種基本道德規(guī)范。
實用的感恩類的演講稿模板2
親愛的老師、同學(xué)們：
這是一本蘊含著人的毅力和堅強信念的書，這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒，這朵十九世紀的文學(xué)奇葩，她給了我無窮的啟示。
1882年，在海倫十九個月大的時候，因為發(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明和失聰，甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家里為她請來了一位家庭教師，也就是影響了她一生的莎莉文老師。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野里跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下，克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會了說話，學(xué)會了與人交流。最后，她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來，海倫為殘疾人四處奔走，為不幸的人們服務(wù)。
啊!這是一種怎樣的堅忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認識，我們就永遠不會忘記!
看著海倫，想想自己。要知道，我曾經(jīng)是個多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠了。從此，我下定決心，無論多么委屈，都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時候，我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時也會流出一兩滴淚珠，但比以前斷線珠子般的淚水強多了。從這以后，我每忍住一次哭泣，就會在心里鼓勵自己：你真棒!
這樣日復(fù)一日，除了在感動和悲傷的時候，我都能輕易的控制我的淚水，不在讓它“嘩嘩”的流了。
我那微不足道的經(jīng)歷，對于海倫·凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言，實在算不了什么。讀了這本書后，我明白了，這就是邁向成功大門的指路燈啊!
同學(xué)們，我想對你們說一句情真意切的話——讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話，學(xué)會堅強!
實用的感恩類的演講稿模板3
我曾聽說過如許一個動人的故事:一位山林農(nóng)人出于愛心,救了一只受輕傷的小蟒蛇,并把它帶回家經(jīng)心照料,他們在一同生活了很永劫間,小蟒蛇垂垂地通了獸（shou）性,有一天,農(nóng)人被困在了著了大火的屋子里,小蟒蛇為了報酬他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)人,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在衡宇坍毀的那一剎時永久地被埋在了火海中。蟒蛇另有云云戴德之心,那我們?nèi)祟愑肿龅迷鯓幽? 這是一個真實的故事。一艘載無數(shù)百人的大型汽船在海上火警埋沒,很多人都得到了生命,只要九零多人生還。搭客中有一位游泳專家來回游了十頻頻,一連救起二十多人后,雙腳因緊張抽筋招致殘疾,必需終身坐在輪椅上,他不停大呼著問本身:“我努力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他終身中`最深入的影象是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我致謝。”
我們風(fēng)俗占據(jù),風(fēng)俗了享用,遺忘了懷有一顆戴德的心,去謝謝那給我生命的人,那給我暖和給我眷注的人,那愛我壓服愛本身的人。
戴德是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆戴德的心去生活。可大少數(shù)的我們每每對他人給本身的資助.恩德和德澤,以為是理所固然,便容易紕漏和遺忘,故意偶然地站在了戴德的統(tǒng)一面。那些不明白謙善的人也是很缺乏戴德之情的。他們惟我獨尊,對他人的資助又怎樣會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法消融為戴德。關(guān)于感恩的演講稿
我們應(yīng)該用一顆戴德的心去生活。去謝謝那讓我們得到暖和的太陽;去謝謝那讓我們擁有凈水的河道;去謝謝讓我們擁有生活空間的大地;謝謝帶我們離開人世的怙恃,謝謝親情.友誼.戀愛....
用一顆戴德的心去生活,開心的工夫,是我們善待生活的報答;負氣時,是造就我們耐煩的機遇;傷心時,是天將降大任于斯人的前兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們恬然處世的淺笑。如許,縱然身處濁世,又有什么可以影響我們清靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活必要一顆戴德的心來發(fā)明,一顆戴德的心必要生活來滋養(yǎng)。”
畫面必將一去不復(fù)返,天下一定會變得暖和與優(yōu)美。
同志們,讓我們從如今做起,從點滴做起,把戴德放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的反面諧，
實用的感恩類的演講稿模板4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
花兒知道沒有大地就沒有美，所以開放后把花送回大地，懂得感恩。來年的時候，大地會給花朵們想要的養(yǎng)分，大地會懂得感恩。你我都懂得感恩嗎？
我想感謝我的老師。不知道什么時候花開了，我們慢慢到了上學(xué)的年齡。我們永遠不會忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋?。原來是老師慈祥的笑容，溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火，我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福！所以，我們感受到的所有快樂，都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時，他們在勸誡：同學(xué)們，別忘了奮進；當我們學(xué)習(xí)失敗時，他們是令人鼓舞的：成功從這里開始；我們難過的時候，他們在安慰：同學(xué)們加油！多少難忘的日子！是你們——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教我們學(xué)會感恩他人。一個個動人的場景，用美妙的美點綴著我們的生活，也鞏固著我們的回憶。
所以，只要我們有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更美好！
我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！
實用的感恩類的演講稿模板5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！ 今天我國旗下講話的題目是：《孝敬父母 學(xué)會感恩》 天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母；人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。
當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷；當我們咿呀學(xué)語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽；當我們蹣跚學(xué)步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的.擔(dān)驚受怕；當我們邁入學(xué)堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母；當我們?nèi)〉贸晒r，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學(xué)們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！ 可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時，選擇與頂撞父母、摔門而去；不應(yīng)該認為父母為自己所做的一切都是理所當然；不應(yīng)該因為羨慕同學(xué)家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無價?！薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信?也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花?也許是數(shù)萬計的金錢，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告；與父母發(fā)生分歧時，不賭氣，多溝通；珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西；節(jié)假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧！感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸? 讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給（jǐ）予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦?！?/p>
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