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網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)的演講稿3篇 提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿

時(shí)間:2022-10-20 18:49:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)的演講稿3篇 提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿,歡迎參閱。

網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)的演講稿3篇 提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿

網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)的演講稿1

  各位青少年們:

  我們處在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,一個(gè)五彩繽紛的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分!

  互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,是能夠讓我們更豐富學(xué)習(xí)和生活的時(shí)代,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國教育改革的一大步伐,互聯(lián)網(wǎng)就是一所開放的學(xué)校,打破學(xué)習(xí)的門檻,讓學(xué)習(xí)者掌握選擇權(quán)。

  一所學(xué)校、一位老師、一間教室,這是傳統(tǒng)教育。

  一張網(wǎng)、一個(gè)移動(dòng)終端,幾百萬學(xué)生,學(xué)校任你挑、老師由你選,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。

  微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、手機(jī)課堂,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的結(jié)果。

  匯特·都泰廣場(chǎng)代表眾多青少年兒童倡議,讓互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)教育,走進(jìn)課堂,不摒棄傳統(tǒng)教育,而是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)教育的融合互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)習(xí)所用,為教育所用。

  青少年朋友們,我們要正確利用互聯(lián)網(wǎng),讓我們通過互聯(lián)網(wǎng)得到更多、更高、更廣泛的教育服務(wù),讓互聯(lián)網(wǎng)教育給予更多人學(xué)習(xí)的平臺(tái)!

網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)的演講稿2

  親愛的同學(xué):

  在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)迅速普及到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,拓寬了我們交往的渠道,已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺(tái)。

  通過上網(wǎng),我們不但可以學(xué)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能,還可以配合課堂教育接受全省最優(yōu)秀教師的同步輔導(dǎo),更能開闊視野,拓展教育空間,提高綜合素質(zhì)。

  同時(shí)通過各種網(wǎng)絡(luò)教育,我們還可以根據(jù)個(gè)人興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,發(fā)展自己的個(gè)性化特長(zhǎng)。

  互聯(lián)網(wǎng)已成為我們尋求知識(shí)了解社會(huì)的便捷工具。

  但任何事物都有兩面性,互聯(lián)網(wǎng)高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內(nèi)容,個(gè)別同學(xué)因過分沉溺于虛擬時(shí)空而影響了學(xué)習(xí), 這些負(fù)面影響都危害著我們的健康成長(zhǎng)。

  因此倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),保證青少年有一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境一直是社會(huì)各界共同的心愿。

  為引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識(shí),學(xué)校現(xiàn)代信息中心、校共青團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)起“青少年綠色上網(wǎng)”活動(dòng), 活動(dòng)主題為倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),共享健康網(wǎng)絡(luò),該活動(dòng)旨在將互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展成就更好地服務(wù)于青少年一代的健康成長(zhǎng),使青少年通過互聯(lián)網(wǎng)汲取更多有益的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),鼓勵(lì)、引導(dǎo)青少年健康、安全地使用互聯(lián)網(wǎng),共享與世界同步的網(wǎng)絡(luò)文明和信息文明。

  讓我們積極參與到“青少年綠色上網(wǎng)”活動(dòng)中來,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能,通過網(wǎng)絡(luò)尋求更多有利于自己成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的信息和知識(shí)。

  抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、消極內(nèi)容對(duì)自己的侵蝕,并且積極參與到清除網(wǎng)絡(luò)垃圾的行動(dòng)中去。

  樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚,創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式。

  自覺遵守全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約:

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

  要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。

  要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

  要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  同學(xué)們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)的演講稿3

  親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)特向全院同學(xué)發(fā)出以下建議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

  三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

  六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。

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