陪伴演講稿優(yōu)秀示例熱門三篇（關于陪伴的演講稿）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于陪伴演講稿優(yōu)秀示例熱門三篇（關于陪伴的演講稿）的最新文章，供大家參考。

關于陪伴的演講稿1

  月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨。

  ——題記

  夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕就像劇院里的絨幕，緩緩的落下來。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣；泛黃的燈光，映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個身心都醉在其中。

  我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。 你陪伴著我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情；你陪伴著我一起登上尼摩船長的艦艇，一同觀賞海底大千世界的神奇美麗，體味著尼摩船長的智慧、魄力和果斷；你陪伴著我一起走進保爾·柯察金的生活，笭嘗蒂妒酈德墊泉叮滬體會他用鋼鐵般的意志和頑強奮斗詮釋生活困難的精神；你陪伴著我，感悟心靈世界的真、善、美。

  我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。 有你的陪伴，使我開始憧憬未來；有你的陪伴，讓黑夜不再孤寂沉淪，點亮了心街的路燈，讓空氣中彌漫著清新的氣味；有你的陪伴，知識的警鐘被屢屢敲響。

  是你，詮釋了生命的絢麗多彩。 與我一起在月下聆聽著“舉杯邀明月，對影成三人”的曠達，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的灑脫；與我在分別之際體會“相知無遠近，萬里尚為鄰”，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的觸感；與我在困難面前鼓起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男拍?；與我一起致于朋友“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；與我一起在早春之際，欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的意境。

  是你，詮釋了生命的盎然生機。 有你的陪伴，我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當，智多星無用的足智多謀，及時雨宋江的疏財仗義；有你的陪伴，我看到了香菱的誠懇謙虛，寶玉的無奈，黛玉的情思，寶釵的愛戀，人世間的世態(tài)炎涼；有你的陪伴，我看到了玄奘的虔心向佛，悟空的神通廣大，八戒的憨厚單純，沙和尚的任勞任怨、忠貞不二；有你的陪伴，我看到了劉備的思賢若渴，諸葛亮的神機妙算，關羽的恪守信義、始終不渝。

  是你，詮釋了生命的淡而不凡。 因為有你的陪伴，使我有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的樂觀；因為有你的陪伴，使我體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大；因為有你的陪伴，使我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；因為有你的陪伴，使我學到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁。

  我的摯友——書！是你，讓我的生活充滿色彩。 夜深了，疲倦的月亮躲進云層休息，只留下幾顆星星在放哨，人寂了，空氣里仍彌漫著書香。

  我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。

關于陪伴的演講稿2

  親愛的老師，同學們：

  大家好!

  時光荏苒，許多事都如過往云煙一般，隨風而逝，但我想無論歲月如何變遷，我都不會忘記那個夜晚。

  難逢一次月假，我慵懶的窩在家里早已計劃好的月假，這兩天半要做的所有事：吃，玩，睡，我心想這樣的日子才叫幸福!一整天，我都窩在沙發(fā)上看電視，黃昏時吃完晚飯，媽媽一如往常的換好運動鞋，然后走到剛吃完飯就躺回事沙發(fā)上的，我的面前說：“走吧，我們一起出去散散步?！痹拕偝隹?，我就立馬拒絕了。抱怨道：“好不容易放個假，你就讓我在家好好休息吧，出去閑逛什么?！本o接著我又癟癟嘴不耐煩地說：“你自己一個人去散步啊……”我倆僵持半天，最終還是我敗下陣來，心不甘情不愿的換上鞋，大力甩上門，然后慢吞吞地跟了上去。

  媽媽心情好像不錯，步子輕快，一路上與我說個不停，我百無聊賴地跟在她身后，低頭玩手機與朋友聊天，聊到開心處就笑幾聲，媽媽突然回頭，皺著眉，臉上的表情不平時一樣嚴肅?！白呗肪秃煤米呗?，不要玩手機!”“好好好，等會兒……”我敷衍著?！暗茏右?guī)，你忘了嗎?父母命…”“行了，煩不煩……”我不耐煩地打斷她的話，關了手機。

  周圍陡然安靜了，漆黑的天空點綴著幾顆閃閃的星星，一輪皎潔的明月悄悄從云中探出頭來，公園的小路旁一盞盞明燈散發(fā)著自己的光芒，偶爾幾聲蟲鳴為這寂靜的夜色添了一絲活潑生趣。

  在這樣的景色中，我的心情也平靜下來，媽媽又恢復了輕松愉悅的語氣和我說話：“唉，好久沒這樣了，這樣和女兒一起散步了，你姐去了武漢念大學，你也轉(zhuǎn)眼就念了高中，身邊突然少了個人，還真是不習慣啊!”我怔了一下，抬起頭看著前面輕笑的聲音，矮小，似乎還瘦了一些，挺得筆直的背影，還透出幾分落寞，孤單，我轉(zhuǎn)頭看著身旁走過的人們，無一不是與其子女，父母與心愛的人并肩而行，談笑風生，我突然生出幾分，愧疚了起來，大步走向前面那道身影，堅定的抓住她粗糙的手，只感覺她的身體輕微的顫了顫，卻什么也不說，我輕輕的回握著我的手，笑容漸漸燦爛，在燈光的照耀下，她的眼角有什么在閃閃發(fā)光。

  我們往往口頭上說著愛戴、孝順父母，卻忽視了父母內(nèi)心的感受，其實他們并不需要多么昂貴，多么精美的禮物，也不需要多么華麗的衣裳，他們真正想要的不過是子女陪在自己身邊，一起談心，一起下棋，一起散步，愛并不難，只是一些簡單的問候關心，一個小手牽大手的動作，一個暖心的笑容，一些時間的溫馨陪伴。

  我愿陪你看沿路的風景，陪你把日子過得簡簡單單，因為陪伴，才是最長情的告白。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關于陪伴的演講稿3

  親愛的老師，同學們：

  大家好!

  白云，因為有藍天的陪伴，才顯得妖嬈多姿;

  高山，因為有流水的陪伴，才顯得生機勃勃;

  而我，因為有書籍的陪伴，才能健康成長。

  年幼時，不知是出于好奇，還是出于欣喜，掛圖上的唐詩三百首，早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中，我的心比吃了蜜還甜。

  剛上小學時夜童話》把我?guī)肓艘粋€美麗的童話王國，那里有善良的公主，聰慧的王子，有人間的真善美，自然也有我對童話仙境的期待。書籍，讓我浮想聯(lián)翩。

  小學高年級，喜歡上了《小學生四庫全書》，每次讀完后，總有意猶未盡的感覺，在它面前，我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子，每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學的期待與好奇，我暢游在文字的大海。

  升入初中后，隨著功課的逐漸增多，我很少去看望書這個朋友。每次放假回家，都恨不得鉆進書里，讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》，《葬花吟》那凄慘的詩句：曾經(jīng)葬花人笑癡，他今葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇?使多少寶玉發(fā)出“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟”的悲嘆?書籍，讓我痛恨不平的封建制度。

  升初二的那年暑假，《假如給我三天光明》帶我走進了一個雙目失明，雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心，讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫·凱勒那句“我一直在哭，哭自己沒有鞋穿，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳”讓我受益匪淺。是啊，我們不是最幸運的人，也不是最不幸的人。書籍，讓我樂觀。

  一路書香，伴我成長。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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