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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3篇(競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1)

時(shí)間:2022-10-18 08:09:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編分享的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3篇(競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1),供大家閱讀。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3篇(競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1)

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常榮幸能參加競(jìng)選——一個(gè)令所有同學(xué)都向往的職位——班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張。我知道,班長(zhǎng)應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)摹N蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。

  我在三、四年級(jí)的時(shí)候都擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)。我熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且成績(jī)也總是名列前茅。

  我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍鲥憻捵约?,充?shí)自己,成為更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能為同學(xué)們伸張正義的人;成為一個(gè)能當(dāng)老師左右手的人。

  如果我能成為班長(zhǎng),我一定要以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先,我要管好班里的紀(jì)律,嚴(yán)禁在上課時(shí)說(shuō)小聲話、做小動(dòng)作的人。制止住同學(xué)們?cè)谡n間追逐、打鬧的現(xiàn)象。其次是背誦問(wèn)題。對(duì)待同學(xué)們的背誦要嚴(yán)格,不能馬馬虎虎就讓他們過(guò)關(guān)。如果同學(xué)們有什么建議,我可以反映給老師聽(tīng),增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……同學(xué)們,相信我,支持我吧!請(qǐng)投我一票!

  

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!

  我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩,有時(shí)不愛(ài)舉手,但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì),我隨叫隨到,幫他細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說(shuō),立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。

  假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槿松蝗缫獾倪€多著呢,如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了,那你以后還會(huì)遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善

  老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是五年(2)班的xxx 。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的'信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵" 。

  在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的 。

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